【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《周年校庆文艺活动主持稿》欢迎阅读,更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道!
麦:各位来宾
才:亲爱的老师们
余:同学们,大家
合:晚上好!
介绍:我是今天晚会的主持人xx:
芸:五十五年风雨兼程,五十五年自强不息
特:五十五年春风化雨,五十五年英才广布
今:五十五圈年轮,铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘
麦:五十五个春秋,记录着步履的铿锵与不屈的昂扬
才:五十五载辛勤耕耘,您开翻出广袤的教育沃土
壮:五十五载笃诚守望,我们迎来隆重的欢聚一堂
麦:今晚,灯光璀璨,喜气洋洋
特:今晚,彩旗飘飘,激情飞扬
今:今晚,我们在绚烂的舞台上,唱响激越的旋律
芸:今晚,我们在欢乐的海洋里,放飞美丽的梦想
壮:今晚,我们依偎在母校宽广的怀抱,一起分享母校生日的快乐
才:今晚,我们走进了母校温暖的心田,共同见证母校华诞的辉煌
壮:五十五年,肇基创业,开启山林,筚路蓝缕,披荆斩棘,书写华美的教育篇章
麦:历届领导,薪火相继,锐意进取,成绩斐然,震撼南粤,继续美丽的杏坛神话
今:师生一致,同心同德,教学相长,桃李飘香,其乐融融,流淌浓厚的师生情怀
特:今天,让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘,无私奉献的领导、老师们
芸:今天,让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力,自强不息的二中学子
才:今天,让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严,向母校献礼,向母校致敬,向母校祝福!
结束语
才:五十五年的岁月栉风沐雨,似水流年
芸:五十五年的追求永无止境,沧海桑田
特:五十五年的历经寒暑,无数名教师在这里把青丝染成白发
今:五十五年的扬帆起航,数十万学子在这里迸发智慧的火花
麦:凝结了五十五年的日月光华,如今的二中已经群芳争艳,桃李满园
壮:经历了五十五年的风风雨雨,如今的二中一次次把梦想写成辉煌
今:五十五年像一条长河,奔腾不息滚滚东流
麦:五十五年像一幅画卷,绚烂多彩历久弥新
芸:五十五年像一部史书,博大深沉耐人寻味
壮:忆往昔,时光如水,那是风雷激荡的岁月
特:看今朝,生命如歌,这是漫天飘香的丰收
才:望未来,前程似锦,那是幸福萦绕的憧憬
麦:跋涉的五十五年,是信念和智慧写就的诗篇
特:奋斗的五十五年,是热情和汗水垒成的高峰
芸:辉煌的五十五年,是敬业和执着铸造的丰碑
今:愿我们的感恩,编成一束不败的鲜花,给母校的生日带来无限芬芳
壮:愿我们的祝福,化作一首澎湃的欢歌,为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
(女)尊敬的各位领导,(男)各位来宾,
(女)老师们,(男)同学们,(女)亲爱的校友们:
(合)大——家——好——
(女)迈着胜利的步伐,我们共同走过了辉煌的半个世纪;
(男)踏着昂扬的旋律,我们迎来了五峰二中五十年华诞!
(女)经过半个世纪的洗礼,我们盼来了五十岁的灿烂;
(男)历经半个世纪的沧桑,我们迎来了五十岁的辉煌。
(女)雅行助人,扬长成器;
(男)导学融合,自主发展;
(女)五十年光阴,五十年积累;
(男)五十年奋斗,五十年成就。
(女)金秋十月,我们品尝着累累硕果,洋溢着激情与欢乐;
(男)丰收时节,我们收获着点点喜悦,挥洒着幸福和骄傲!
(女)今天,我们载歌载舞,
(男)今天,我们欢聚一堂,
(合)共同为母校祝福。
(女)让我们用最美丽的舞姿——
(男)让我们用最动人的歌喉——
(合)表达对母校的无限深情。
(女)过去的五十年,母校用她慈爱的胸怀,温暖了无数学子的心灵;
(男)过去的五十年,母校用她有力的双手,铸就了无数坚强的翅膀;
(女)我们知道,过去的五十年,是收获的五十年;
(男)我们坚信,未来的五十年,仍然会是收获的五十年。
(女)我们祝愿母校,天天都有新进步,
(男)年年都有——
(合)好——收——成——(放音乐《好收成》)
镇小腰鼓——《好收成》
(男)五十年间,从这里走出了六千多名学生;
(女)如今,他们战斗在祖国的各条战线上。
(男)1979年,从这里,走出了第一位北大学子——胡春华;
(女)xx年,从这里,走出了第一位清华才俊——唐兆虎。
(男)尽管贫瘠,母校却托起了初升的太阳;
(女)尽管落后,母校却擦亮了前进的犁铧。
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