青春的坐标系已悄然掠过了十五个身体长度的单位。岁月早已将我记忆的碎片串联勾勒成成长的剪影。回眸我这一路走来,老师无疑是增上了浓墨重彩的一笔。
的确,许多老师也许只是人生旅途中擦肩而过的背影,然而你却是我久久不能忘怀一位“挚友”—我的语文老师张华东老师。
这位张老师,为我留下了太深的印象。不高的个头浓缩智慧,晶莹的眼睛透过镜片涌动着灵感。他很平易近人,很和蔼。嘴角总挂着似有似无的浅笑,一口“儿”话音,总让人听起来人舒坦。记得初三上学期,他刚来到班上任教语文,我就不由得对他有了好感。课后,我和同学总喜欢找一些历年的中考作文来训练作文,然后交给他改。他很爽快就答应了,并且每次交上去的作文上面总布满了他的“勾勾勒勒”和许些评语。有有时候他会找出一些我们写得不好的地方,然后一点一点的仔细给我们分析。他,我的语文老师,就是这样的细心负责。
久久不能忘怀的是那一个晚上,那天的晚修是他值班。当我正奋笔疾书时,他突然间点到了我的名字,我忐忑不安的走了上去。只见他正批改着我前几天交上去的作文。他抬起头,轻声问我:“这篇作文你的思路是什么?”我结结巴巴的说出了自己的思路。他并没有多说什么责怪的话,只是开始帮我分析这篇作文该怎么写,还举了好些例子。我哑然,原来这个不起眼的题目竟然蕴含了这么多,有那么多生动的例子可以运用。你说完,见我一脸惊讶,莞尔一笑说:“记住,以后写作文啊!一定要好好分析,联系实际。”听了您这般温和的话,我不经对您又多了一份敬佩。您让我回去后又伏下身去批改,望着您的身影,不禁让我想起黑夜里那不熄的红烛。
他,大爱无私。他不仅是我们班的语文老师。而且还是办公室主任。所以他总是很忙,但他却不忘批改我们交上去的每一次作业。记得有一次,让我很感动。他的办公室在二楼,可我们的教室却在六楼。那天并没有他的晚修,但他却特意跑上来,就是为了送他刚批改好的作文。我接到作文本,翻开,依旧是满当当的评语。但是还夹了一张纸,上面是他打印的优秀作文。他笑着说:“好好看看,你那篇作文还有待加强。我心里然涌一股感动。只因为我的一篇作文写的不好,他就特意去找了两篇优秀作文打印下来。那张纸仿佛有千斤重,每个字都浸透着他厚重的爱。
白驹过隙,岁月的末班车载我们驶向下一个轮回。离别的感伤却阻止不了时光的年轮。在这最后一刻,我想为您唱支歌,唱一曲“红烛颂”。你若红烛,点亮了我前进的路。
当我打开记忆的樊篱时,我们和他之间的点点滴滴,总会在心湖荡起一圈圈涟漪。
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