初中周记400字左右:初中周记400字：掌声的魔力

“太好了！太好了！”一阵阵掌声从五（2）班教室里传出来。是在干嘛呢？就让我告诉你说吧！

今天，我们要玩游戏——《用掌声说话》。和你说说游戏规则吧！参加的人在门外等着，让老师把东西藏好，再让参加者进来，大家用掌声来告诉参加者，要找的东西在哪里。当参赛者靠近东西的时候，大家的掌声就轻；离东西远的时候，大家的掌声就响。

第一个参赛者是马承前。他在门外，想从窗口往内偷看。眼明手快的刘翼马上用她的英语书挡住了马承前的视线，否则马承前就看见东西藏的地点了。

开始游戏了!马承前刚进教室的那一刻，大家的掌声顿时响起，差点震断天花板。当他靠近讲台的时候，大家的掌声有节奏的变轻了。我想：马承前心里一定在嘀咕，东西一定藏在讲台里。只见他大步向讲台走去。当他走到讲台边的一瞬间，大家的掌声不约而同地停住了。马承前开始东翻翻，西翻翻，上翻翻，下翻翻，找了好久还是找不到。突然，徐昶忍不住叫到：“远在天边，近在眼前。”马承前立刻拿起陈老师的背包找了起来……可是由于别人的提醒，马承前不算成功。遗憾！

游戏重新开始！陈老师又让我们报名参赛了。刹那间，“我！

我！我！我……”欢乐的叫声充满了教室……

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