[学校创先争优活动方案]学校创先争优实施企划方案3篇

【#策划# 导语】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是®文档大全网整理的学校创先争优实施企划方案，欢迎阅读！

【篇一】学校创先争优实施企划方案

　　在教育系统基层党组织和党员教师中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是深入贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会大精神和“三个代表”重要思想，巩固和深化深入学习科学发展观活动成果的重要举措，对进一步提高各中小学党组织建设的科学化、规范化水平，激发学校党组织和广大党员教师的生机和活力，保持和发展党的先进性，促进全区教育又好又快发展具有十分重要的意义。根据全区“创先争优”工作会议的安排部署和相关文件要求，结合我区教育系统实际，为确保创先争优活动扎实有序开展，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　在教育系统深入开展创先争优活动，要坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神和科学发展观为指导，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设”的总体目标，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍为重点，突出“开展创先争优活动，推进教育质量提升”这一主题，扎实有效开展“创先争优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，为努力开创学校教育工作新局面提供优质的人才保证。

　　二、目标任务

　　教育系统创先争优活动分两个部分进行，一是从20××年4月开始着重围绕迎接建党90周年开展活动；二是从20××年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展活动，争创活动的参与对象以领导干部和广大党员教师为主。各学区、学校要坚持从各自的实际出发，创新活动载体，建立长效机制，统筹推进党的建设各项工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，重点抓好以下几项工作，在推动全区教育又好又快发展的实践中建功立业。

　　1、争创和谐领导集体和领导班子。增进领导班子团结，坚持强理论学习和工作创新，通过开展比奉献、比创新、比管理、比业绩、比作风等“五比”活动，在全区教育系统建设一批政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制，廉洁勤政，有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导集体和领导班子。

　　2、争创先进基层党组织。健全党组织班子建设，坚持民主集中制，发挥集体领导作用，尊重党员主体地位，扎实开展党的理论学习，健全、落实作风建设和效能建设长效机制，提升服务水平，改善服务质量，紧紧围绕教育工作中心目标，学习型党组织建设成效明显，团结带领党员和教师立足本职完成好各项工作任务；努力做到“五好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好，工作业绩好、群众反映好），争创先进基层党组织。

　　3、争当师德标兵和业务骨干。努力践行科学发展观，积极参与理论学习和业务学习，不断加强自身职业道德建设和思想修养，提高业务水平和业务能力，积极开展教学研究，在教育教学工作中善于学习，善于创新，坚持做到师德优秀、素质优良、业务精湛、工作创新，争当师德标兵和业务骨干。

　　4、争当优秀共产党员。加强理论学习增强党性修养，模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，自觉以党的理论成果和科学文化知识武装头脑、指导实践，努力增强明辨是非的能力和做好工作的本领，坚持全心全意为人民服务，密切联系群众，维护群众利益，始终不渝地做到立党为公、执政为民，积极参加服务发展、服务企业、服务基层、服务群众活动，在党员和群众中有较高威信，勤奋工作，勇于开拓，努力做好“五带头”（带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气）在本职岗位上取得显著成绩，争当优秀共产党员。

　　5、争创平安校园、书香校园、人文校园。一是争创平安校园。建立“平安校园”的有效工作和管理机制，加强学校安全管理，完善综治工作制度，建立预防青少年违法犯罪的长效机制，完善校园治安防控体系，定期分析校园安全形势，开展专项整治，积极开展法制教育和依法治校工作，建立矛盾纠纷排查调处机制，建立严格的考核奖惩制度和监督机制，有效防止重大刑事案件和突出治安问题的发生，减少违法犯罪案件和重大责任事故的发生，改善学校及周边治安状况，确保师生生命财产安全，努力争创平安校园。二是争创书香校园。注重营造读书氛围，倡导师生追求科学、追求真理，鼓励师生多读书，读好书，形成良好的校园读书气氛。以创书香班级为突破口，以开辟书源，保证时间，适当指导，注重品评为重点，扎扎实实推进书香校园的创建，积极搭建师生交流平台，结合学校实际编印校报校刊，逐步增强师生的读书、写作、研究能力，积极建立创建书香校园活动长效机制，促进校园文化发展，努力争创书香校园。三是争创人文校园。坚持“以人为本”的办学理念，创建温馨的人文校园环境，积极营造和谐的人际关系、先进的科技教育环境，让学校充满人文智慧和人文关怀，为学生发展个性、陶冶身心、发展特长、锻炼品格提供优越的环境，使校园成为学生生活和发展的乐园，努力争创人文校园。

　　6、争创行风建设和党风廉政建设先进单位。切实加强党风廉政建设和行风建设，树立教育新风尚，塑造教育新形象。促进学校领导、教师依法执教，廉洁敬业，诚信服务，为人师表。结合教育系统党风廉政建设责任制和党风廉政建设年度考核活动，努力争创党风廉政建设先进单位。

　　7、争创高考中考优胜学校。全面实施教学精细化管理，认真开展洋思模式和杜郎口经验学习，扎实推进高中新课程改革，进一步深化和巩固素质教育成果，全面提升教育教学质量，努力争创高考中考优胜学校。

　　8、争创财务管理先进单位。严格遵循收支两条线和一支笔签批等财务工作制度，加强学校财务管理，合理利用有限资金，争取发挥效益，为教育教学工作提供优质服务。坚决杜绝乱收费，切实规范收费行为，争创财务管理先进单位。

　　9、争创课题研究和教研成果先进单位。坚持教研兴校，认真开展以新课改为主要内容的课题实验和教学研究，教学上有创新，教学实验有新突破，教科研成果在全区范围内具有较大较好影响，课题实验和教研项目通过省、市级以上结题验收或立项，争创课题研究和教研成果先进单位。

　　10、争创特色学校建设先进单位。在深入学习调研和考察的基础上，结合学校实际，扎实推进特色校园文化建设，认真开展音体美艺术教育，在课堂教学、学校管理、班级管理、德育教育、团队活动等方面积极创新，努力争创特色学校建设先进单位。

　　11、争创信息技术教育先进学校。充分利用现有信息技术教育资源，积极推行信息技术教育，加强校园信息网络和教育教学资源库建设，切实发挥信息技术在教学工作中的作用，管理者、教师运用现代教育技术的能力不断提高，全面争创信息技术教育先进学校。

【篇二】学校创先争优实施企划方案

　　为了解放思想，实践科学发展观，狠抓目标管理、教育教学常规管理，提高教育教学质量，我们富家中学开展“争先创优”活动。活动实施方案如下：

　　一、指导思想

　　学习实践科学发展观，坚持以《教师法》《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等教育法规为指导，认真贯彻教育工作会议精神，以党的十七大会议精神为指导，以办人民满意教育为目标。坚持以人为本，树立和落实科学发展观，与时俱进、开拓进取，健全管理机制，强化管理过程，努力提高全校师生整体素质，打造特色学校，提升学校品位。

　　二、宣传发动，营造“争先创优”的良好氛围

　　组织全体教职员工认真学习《教师法》等有关教育法规，利用学校广播、宣传橱窗、校园网站等形式搞好宣传，营造良好的氛围。

　　三、活动主题

　　“争先创优无止境、科学发展不停步”。

　　四、成立组织机构

　　略

　　五、工作目标

　　1、加强师生思想道德建设，构建和谐校园。

　　2、开展师生读书活动，创建书香校园。

　　3、强化安全工作，优化办学环境，共建安全文明校园。

　　4、大力加强校园文化建设，丰厚校园文化底蕴。

　　5、加强教师队伍建设，形成一支高效、有战斗力的教师团体。

　　6、扎实推行校本教研，提升教师教、科研水平，提高教育教学质量。

　　7、规范办学行为，促进学校稳步发展。

　　六、工作步骤

　　第一阶段：宣传发动阶段。制定实施方案，成立领导小组，明确职责。

　　第二阶段：整体落实推进阶段。各部门逐项抓好落实，同时领导小组加强监督自查。

　　第三阶段：迎检提高阶段。逐项开展全方位，深层次的自查自改。

　　七、主要工作及措施

　　（一）建立、健全学校各项规章制度，使其制度化、程序化。

　　（二）加强德育常规管理工作。

　　1、建立未成年人思想道德建设阵地

　　利用学校宣传栏和学校局域网络开辟德育教育平台，提高学生的思想素质；利用周一升旗仪式，培养学生爱国情感及集体荣誉感；利用重大节日及纪念日，对学生进行爱国主义、民族主义教育。引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

　　2、落实德育常规管理工作

　　充分利用班会谈话等方式，使学生行为更趋规范、文明。加强班级建设，建立班级档案，各班形成特色鲜明的管理模式，逐步形成良好的班风、学风。

　　（三）加强安全工作，创建安全文明校园。

　　我校成立安全工作领导小组，建立校长、副校级领导等齐抓共管的安全教育网络，使各项安全措施落实到位。聘请法制副校长、对学生进行安全法制讲座，并对学生进行安全用电、安全乘车、食品卫生安全等方面的教育。

　　（四）强化教学管理，提高教育质量。

　　1、制定《教学常规管理制度》。

　　2、扎实开展校本教研及校本教师教育。

　　3、倡导教学反思。

　　（五）以“教师为本”，加强教师队伍建设。

　　1、加强师德师风建设。提高广大教师职业道德水平，提高教育质量。

　　2、扎实开展学校校本教学工作。每位教师扎扎实实地实施自我发展计划，全面提升自身素质。

　　3、加强教师党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用。

　　4、认真反思、树立良好形象、建立好用人机制，能者上、庸者下。彻底打破“干好干坏一个样”的固有观念，树立“校兴我荣，校衰我耻”的新型荣辱观。使解放思想和科学发展进入一个新的更高境界，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，以继续解放思想推动科学发展。

【篇三】学校创先争优实施企划方案

　　根据教育局布置，结合我校实际，经校委会研究决定，从2010年6月开始，到党的十八大召开前，在全体教职工中深入开展“创先争优”活动。特制订本实施方案。

　　一、总体要求

　　（一）指导思想。

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标，进一步深化教育改革，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进全学区教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。

　　（二）目标任务。

　　1、目标。以组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量全县一流，教育事业科学发展为目标。

　　2、主题。筑堡垒创先进走到前列，铸师魂强师德干到卓越，上品牌出特色做到精细，谋发展促和谐做到极致。

　　3、总体要求。推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。

　　二、创先争优活动的主要内容

　　创先争优以“创先进党支部，争当模范共产党员；创先进班子，争当五好领导；创和谐校园，争当五好教师”的三争活动为主要内容。

　　（一）创先进党支部，争当优秀共产党员

　　“先进党支部”的基本要求是：

　　一是领导班子好。团结协作，勇于开拓，求真务实，勤政廉洁，有较强的战斗力和凝聚力。

　　二是党员队伍好。党员整体素质较高，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。

　　三是工作机制好。规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。

　　四是工作业绩好。围绕中心、服务大局的成效明显；思想政治工作深入细致，形成了积极向上的良好氛围。

　　五是师生反映好。工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意。

　　“模范共产党员”的基本要求是：

　　一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提升党性、提高素质。

　　二是师德修养的模范。自觉加强师德修养，以身作则，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

　　三是教书育人的模范。牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。

　　四是服务师生的模范。关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，主动接受群众监督。

　　五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作。

　　（二）创先进班子，争当五好领导

　　“先进班子”的基本要求是：

　　一是学习好。坚持重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学；注意学以致用，勇于实践、勤于反思。

　　二是团结好。顾全大局，不断增强集体意识，打造和谐奋进的良好氛围。

　　三是服务好。牢固树立全心全意为教师、为学生、为学校服务的思想意识，坚持党的群众路线，密切联系群众，做好公仆。

　　四是创新好。坚持解放思想，开拓创新，认真开展调查研究，不断创新工作思路和方法，提高工作水平。

　　五是廉政好。不断加强党性修养和职业道德修养，廉洁从教。

　　“五好领导“的基本要求是：

　　一是个人品德好。守规矩，严格按制度办事，以身作则，率先垂范。

　　二是精神状态好。充满热情、朝气蓬勃。

　　三是业务学识好。不仅精通专业知识和管理知识，还通晓法律、历史、科技、哲学、信息技术等方面的知识。

　　四是办学理念好。办学理念定位准，而且把理念根植于学校教育教学、服务中，成为学校教师共同的价值追求。

　　五是追求目标好。有适应新形势、新任务、新挑战的追求目标。

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