2022河南南阳社旗县新时代学校招聘教师299名（工资可面议）

【#教师招聘# 导语】2022河南南阳社旗县新时代学校招聘教师299名，人均工资高于本地其他学校（可面议），®文档大全网现将招聘公告原文发布如下：　　<一>学校简介

　　社旗县新时代学校占地128.1亩，建有教学楼、公寓楼、多功能报告厅、餐厅、塑胶运动场等，学校环境幽雅、设施齐全、硬件一流。是一所“高标准、高质量、高品位、高规格、全封闭、全寄宿”的现代化学校。

　　社旗县新时代学校先后获得“2019年度全省民办教育行业特色办学先进单位”、“2019县育英先进单位”、“2019县学校管理工作先进单位”、“2019县学校教育工作先进单位”、“2019县课改示范学校”、“县2019年六年级质量检测第一名”、“2019县教育教学质量先进单位第一名”、“2020学年课改示范学校”、“2020学年教学质量先进第一名”、“2020学年区域教学质量进步显著单位”、“2020年六年级全县综合评估第一名”、“2020学年教学质量进步第一名”、“南阳市优秀民办学校”、“2021年度德育工作先进单位”、“2021年度教师队伍建设工作先进单位”、“2021年度教育工作先进单位”、“2021-2022学年教育教学管理进步显著单位”、“2021-2022学年教育教学质量先进学校”、“2022年六年级全县综合评估第一名”、“2021-2022学年课改示范校”等荣誉称号。

　　社旗县新时代高级中学占地110亩，是一所能容纳4000人的现代化学校。学校是一所高标准规划、高水平设计、高起点建设、高质量推进、高品位经营的具有时代气息的现代化、花园式学校。学校建有教学楼、公寓楼、餐厅、多功能报告厅、体艺楼、综合楼、塑胶运动场，配有医务室、实验室、图书室、阅览室、微机室、特长班教室等。

　　学校坚持以“班级生数小班化、听说读写课程化、校园管理精细化、学生素质精英化、设施设备现代化、五育并举常态化、艺术教育个性化”为特色，以“学生喜爱、教师幸福、家长满意”为宗旨，以“学进去、讲出来、教别人、练到位”为教学模式，以“让学生成为的自己”为目标。规范赢得社会赞誉，质量铸就学校辉煌，管理确保学生出彩，特色让校园充满生机，安全让万千家长放心。

　　作为苏教集团旗下的姊妹校——新时代高级中学和新时代学校，两校齐头并进，并驾齐驱，戮力前行，必将为振兴社旗教育贡献自己的力量。

　　<二>招聘条件

　　社旗县新时代学校、新时代高级中学是含小学、初中、高中在内的集团化学校，在校师生员工5000余人。因学校发展需要，现招聘优秀教师：

　　1.年龄不超过50岁，具有本科及以上学历，专业与所任教学科相同或相近（特别优秀者，年龄可适当放宽）。

　　2.应聘者心理健康，能潜心从教，热爱学生，身心健康，沟通能力强，热情自信。

　　3.执行力强，能认同学校管理理念。

　　4.符合以下条件者，可优先录用、提前上岗：

　　（1）中共党员；

　　（2）有教学经验者；

　　（3）获得县级及县级以上表彰（优质课或基本功大赛一等奖、、名班主任、长等）；

　　（4）能胜任班主任工作，具有一定的管理协调能力；

　　（5）优秀学生干部。

　　（6）特长教师；

　　（7）具有毕业班教学和管理经验。

　　<三>福利待遇

　　1.人均工资高于本地其他学校（可面议）；

　　2.我校在职教师子女在本校就读，免培养费；

　　3.学校免费为教师提供食宿；

　　4.免费为教师发放职业装；

　　5.教师享受带薪寒暑假待遇；

　　6.暑期享受研学旅行待遇；

　　7.重大节日或教师本人的特别日子里，享受特定福利待遇；

　　8.可到集团内兄弟学校参加各种交流培训活动；

　　9.为相关教师购买“五险”；

　　10.“首席教育官”、“首席班主任”、“首席任课教师”享有专项奖金；

　　<四>招聘岗位

　　<五>应聘流程

　　1.请将本人简历、就业推荐表（应届毕业生提供）、各种证书复印件、2寸彩色照片等材料，以电子稿的形式发至邮箱（文件夹命名：学科+姓名）：3478349942@qq.com初审通过后，我校将通知线上或线下面试。

　　2.面试程序：材料复审、讲课或说课、答辩；

　　3.面试通过后，录用人员填写入职登记表并签订劳动合同，签约时请携带各种证件原件及24小时内核酸检测阴性证明。

　　4.联系电话：17638999709（微信同号）

　　<六>学校位置

　　社旗县新时代学校：社旗县北京南路与纬三路交叉口南侧；

　　社旗县新时代高级中学：社旗县潘河东滨河路东侧（东大桥东向北100米）

　　
　　
　　原文标题：社旗县新时代学校招聘简章
　　文章来源：https://www2.nynu.edu.cn/xzbm/jiuye/info/1015/1753.htm

本文来源：https://www.wddqw.com/4iCm.html