月球之谜
教 学 目 标 |
1、会认8个生字,会写14个生字。掌握“夜幕、降临、悬挂、曾经、奥秘、努力、登上、任何、一旦、估计、年龄、神秘、探索”等词语。 2、理解课文内容,了解月球的基本情况,以及课文提到的和月球相关的未解之谜。 3、培养学生就掌握的材料提出问题的能力。 4、积累一些与月亮有关的诗句。 |
知识点 梳 理 |
积累一些与月亮有关的诗句、说明方法 |
教 学 过 程 |
第一课时 一、创设情境,激趣导入 一、回顾课文内容:读课文,说说课文主要讲了什么内容。 |
课 后 反 思 |
在朗读中,教师有针对性地进行指导,使学生的朗读具有层次性。如月球上奇异景色的朗读指导,几个月球之谜的朗读指导,使学生在具体的语境里感悟文本内容,拓展自如。 |
小学三年级下册语文教案:月球之谜.doc
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