【#三年级# 导语】习题一方面有助于学生加深对数学知识的理解,形成良好的数感、科学的思维方式和合理的思维习惯,领悟一些重要的数学关系、规律和思想方法,培养初步的应用意识和创新能力;另一方面也有助于学生获得必要的技能,从而为后续学习和解决问题奠定基础、提供支持。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
分数的应用
1.一块红布长1米,一块白布比它短三分之二米,白布长多少米?
2.一张纸,做小旗用去了它的八分之三,做小花用去了它的八分之二。一共用去了几分之几?还剩几分之几?
3.一块蛋糕平均分成10块,爸爸吃了4块,妈妈吃了2块,乐乐吃了1块。
(1)他们一家三口人吃了这块蛋糕的几分之几?
(2)这块蛋糕还剩几分之几?
4.妈妈把一个西瓜平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.
(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?
(2)小红比妈妈少吃了这个西瓜的几分之几?
5.一杯果汁,喝了六分之四,杯中还有几分之几?
6.某小区的绿化带,九分之三的地种了柏树,剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分之几?
7.一张长方形纸的七分之二涂红色,七分之三涂绿色。没涂色的占这张纸的几分之几?
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