高三年级必修三地理知识点归纳

【#高三# 导语】学习地理离不开知识点的归纳，地理属于文科，知识点多而复杂。以下是®文档大全网整理的《高三年级必修三地理知识点归纳》希望能够帮助到大家。

1.高三年级必修三地理知识点归纳 篇一

　　分析某区域地形地貌成因：

　　(1)流水的侵蚀：黄土高原地貌、河流峡谷(V形谷如三峡)、瀑布、丹霞地貌(广东)。

　　(2)水对可溶性岩石(石灰岩)的溶蚀和侵蚀作用：喀斯特地貌(桂、贵、云)。

　　(3)流水的冲积(堆积或沉积)作用：平原、冲积扇和三角洲和崇明岛(冲积岛)

　　(4)风力的侵蚀作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌(新疆)。

　　(5)风力的沉积作用：沙丘(沙漠)、黄土高原。

　　(6)冰川的侵蚀作用：挪威的峡湾(U形谷、冰斗、角峰)和五大湖，欧洲的许多湖泊(千湖之国芬兰的湖泊)。欧洲的地形

　　(7)地壳断裂下陷，形成地堑：渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。

　　(8)岩层断裂上升(块状山)：泰山、庐山、华山等。

　　(9)板块相撞：高大山脉(喜马拉雅山脉等)和高大年轻的高原(如青藏高原)、海沟、地震、太平洋中的岛弧。

　　(10)板块张裂，地壳下陷：东非大裂谷、红海、死海、约旦河谷、大西洋。

　　(11)由珊瑚的遗体堆积而成(珊瑚岛)：马尔代夫、南海诸岛、太平洋诸多岛屿、大堡礁。

　　(12)由火山的喷发物堆积而成(火山岛)：夏威夷群岛、小安的列斯群岛等。

　　(13)背斜成谷：背斜顶部受张力作用，岩层易被侵蚀。

　　(14)向斜成山：向斜槽部的岩层受挤压，坚实不易被侵蚀。

　　(15)渭河平原的成因：地壳断裂下陷，流水的沉积作用。

2.高三年级必修三地理知识点归纳 篇二

　　热力环流分解：冷热不均引起大气垂直运动

　　水平气压差水平气流由高压流向低压

　　大气水平运动(风)：

　　形成风的根本原因：冷热不均

　　形成风的直接原因：水平压差(或水平气压梯度力)

　　影响风的三个力：水平气压梯度力;地转偏向力;地表磨擦力

　　风向的决定：

　　力风(理论风)--垂直于等压线，高压指向低压

　　力风(高空风)--平行于等压线，北右偏，南左偏

　　力风(实际地表风)--斜穿等压线，北右偏，南左偏

3.高三年级必修三地理知识点归纳 篇三

　　马六甲海峡：马来半岛—苏门答腊岛之间;沟通南海—印度洋的安达里海。太平洋—印度洋航运的咽喉要道，被称为日本的“海上生命线”

　　霍尔木兹海峡：伊朗—阿拉伯半岛之间，沟通波斯湾—阿拉伯海。波斯湾通往阿拉伯海的咽喉，世界的“石油海峡”。

　　白令海峡：楚科奇半岛―阿拉斯加半岛;沟通北冰洋―太平洋。亚洲与北美洲的分界线，太平洋和北冰洋间通道。

　　曼德海峡：阿拉伯半岛—非洲大陆之间;沟通红海—印度洋。沟通红海、地中海和印度洋的要道。

　　土耳其海峡：黑海―爱琴海、地中海之间。黑海出地中海的门户，亚欧分界线。

　　直布罗陀海峡：伊比利亚半岛——非洲大陆;沟通地中海——大西洋。地中海出大西洋的门户，亚欧航线必经的要道。

　　英吉利海峡：大不列颠岛—欧洲大陆;沟通北海—比斯开湾。北海—大西洋航运要道，世界货运最繁忙、通过船只最多的海峡。

　　麦哲伦海峡：南美大陆—火地岛之间;沟通南大西洋—南太平洋。大西洋和太平洋之间的大型轮船和航运要道。

　　德雷克海峡：南美洲—南极半岛之间;沟通大西洋—南太平洋。南美洲与南极洲的分界线;各国科考队赴南极考察必经之道。

　　莫桑比克海峡：非洲大陆—马达加斯加岛之间。沟通南北印度洋，世界上最长的海峡。

4.高三年级必修三地理知识点归纳 篇四

　　西北地区概况

　　⑴位置范围：位于大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北;在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部;

　　⑵地形特征：东部是辽阔坦荡的高原，西部山脉和盆地相间分布。

　　⑶主要景观：干旱是最显著的自然特征。形成草原、荒漠主的景观。

　　⑷内部分异：以贺兰山为界，以东为半干旱草原带，以西为干旱和极端干旱地区。

5.高三年级必修三地理知识点归纳 篇五

　　1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。

　　2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。

　　3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。

　　4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。

　　5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。

　　6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。

　　7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。

　　8.东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面)

　　9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大。

　　10.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

　　11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大

　　12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。

　　13.等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。

　　14.等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。

6.高三年级必修三地理知识点归纳 篇六

　　莱茵河、黄河、长江

　　1、莱茵河航运价值：全年水量丰富，水流平稳，含沙量小，无冰期(流经地区大部分为欧洲中部和西部平原，地势低平水流平稳，地处温带海洋性气候区，气温变化幅度小，降水较多，流量大，全年可通航)。

　　2、黄河悬河：(成因)中游流经黄土高原，土层疏松，植被破坏，下游进入平原地区，流速减缓，泥沙沉积。(危害)河堤决口，泛滥成灾，暴雨洪峰。(治理)兴修水利，上拦下排，退耕还林还草还蓄洪区，治理沙漠，加固堤坝。

　　3、长江洪涝：(成因)流域面积大，积水量多，季风气候明显，降水集中，上中游落差大，水势迅猛，中游地势低平，河道弯曲，上中游植被破坏，水土流失严重，围湖造田，湖泊调节能力降低，泥沙沉积，河床抬升，泄洪能力降低。

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