【篇一:子在川上曰作文】
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
——题记
阳光从指缝间溜走,照射大地,月亮悄无声息地从地平线处升起,时间老人拿着魔镜法棒指挥着世间万物……
春季·旷野上
“爸爸,快点、快点,我们要把风筝放的很高很高!”一声稚嫩的声音从远处传来。“好嘞,来,你抓着这根绳不要松啊!你看爸爸的啊!”我激动地看着爸爸那稳健的步伐,只见风筝越飞越高,我立马举起我的小手拍了起来;”爸爸真棒,以后我也要像爸爸一样,让它飞起来!“爸爸呵呵的笑了起来,说:”对,我家宝贝也可以,但记得要想飞得高就要牢牢把握现在。“他又握了握我手中的绳子,我懵懂的看着他,轻轻地点了点头。时间在嬉笑中逝去……
夏季·桥头上
“爸,你看这水怎么变成这样了,我记得小时候我们这水还是挺干净的,怎么现在成了这样了?”一声带疑惑的声音想起。“唉,这么多年,时代进步啊,但是这环境却是日益加剧啊!你看,这湖水不是以往的清澈,味道也越来越重了。”我不禁问道:“就没有人管管吗?就这样任其发展下去吗?”爸爸皱起眉头说道:“唉,也只能这样了,不过啊我们得管理好自己,自己不乱扔垃圾,任何一个小的事情都要做好,不然永远不能成功,”时间在沉思中逝去……
冬季·屋檐下
看着细雨微落,寒风穿过万里之外来到眼前,我又裹了裹身上的棉袄,抬头注视着父亲。“时间快啊,转眼间,你都这么大了,我也老喽!这天气变化万千,不知何时才能好啊!”“爸,你哪里老了,你还是和我小时候的你一样啊!哪里老了,一样的帅气啊。”“不行了,这转眼你就要面临考试了,我的这辈子也就这样了,你要加油了!考试要认真一点,记住,抓住细小的你就成功了。”我郑重地点了点头。时间在风中慢慢飘离……
时光你慢点走吧!
【篇二:子在川上曰作文】
逝者如斯,时光如丝,万千情思,埋葬于澌。
——题记
阳光偷偷从门缝溜了进来,照亮了一片小天地,一连串的画面从我脑海闪过,像放电影一样,一幕紧接着一幕,向我诉说着光阴的故事……
浅唱光阴旋
夜已黄昏,橘黄色的灯光拉长了一大一小两个身影,大手牵着小手。
“妈妈,我今天学了一首新歌,我唱给你阿!好不好嘛?”我显宝似的向母亲炫耀。“好啊,你唱我听着。”母亲微笑着,灯光描绘出她那柔和的脸庞,“门前大桥下游过……”那首简单的歌在寂静的大街上回响。可如今,这首歌的旋律早已随着时间而流去。
光阴似箭,恰似一江春水向东流,一去不复返,带走了很多美好的童趣,但那最真实的回忆埋在心中。
深究光阴题
牛毛小雨从天飘飘而落,中考复习的气氛异常压抑,而我的心情也十分烦闷,对于那些重点数学难题,我仍然一知半解,看的似懂非懂,渐渐凹入崩溃的边缘。
“你最近怎么啦,这么燥?”好友脸上布满疑惑,“你好啦,一个学霸,哪像我啊,这么多题不会。”我的语气酸酸的,不知是讽刺她还是嘲笑我自己。“早说嘛,我教你,保证教会你,不会不要钱哦。”她拍着胸脯向我保证,那一股不计小节的豪气竟让我有丝惭愧。“你看这题,不应该这样……”她细心的指出我的小错误,时间一分一秒地流逝……
如今,这友谊经过时间的沉淀,像一坛老酒变得越来越醇,越来越香,每一次重新品尝,都能让我回味无穷。
重谱光阴曲
夏日炎炎,太阳肆意的将他的光辉撒向世间万物,我漫无目的地走在校园,面对新的学校,新的环境,我心中充满了迷茫和无措,开学一个星期了,我还是无法从初中的学习模式中转过弯来。
“A与B的交集等于B,所以B属于A……”由于数学公式的运用实在是不怎么灵活,我只有采取最原始的方法——背。迷茫开始肆无忌惮地侵略我的大脑,我的脑子渐渐变成了浆糊……
我叹了一口气,枕在膀子上,口干舌噪。“怎么还是不会啊?”我一个人自言自语,一个人凹入了沉思:没有正确地学习方法,花再多的时间做的都是无用功。背,太傻了,我该学会理解他们。我心情顿时晴空万丈。
时光悄然,令人蒙胧,令人费解,但是努力终不会被淹没。
在光阴的记录册中,每一个时刻都有一个故事,它不会让我重新经历和体验,但我可以细细品味,在品味中领悟,在领悟中成长。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
——尾记
【篇三:子在川上曰作文】
逝者如斯夫,奈何时光无痕,愁绪万千,飘零于其,惆怅于心。
——题记
天色微凉,阳光依旧那么灿烂,缓缓洒向铺着鹅卵石的路面,堆砌成了影影光斑。蓝天,一如既往的深邃。我依旧孤注一掷地生活着,过于自负的性格让我与世界背离,这条寂寥的小道,竟然让我走了三年的光阴,看着漫天的黄叶,独守心灵的琴弦,只有手中那几句奢侈的文字作伴,而我亦只想在文字里,留下我思想和脚步在同一个时刻行走的痕迹。
在这奈何天,伤怀日,寂寥时,我也似黛玉般试遣愚衷。红尘里,不曾有一颗明净的心致使那花儿的凋零,都会触起心潮的澎湃。也曾想在尘世中做一个淡泊之人,面对往事,淡若清风;面对离散,从容淡定。
我记得那年春天,也记得你的笑脸,还记得我们曾一起走过那条陌生的街,无奈何物是人非,时过境迁,如今的我们已散落于天涯,还记否“君子之交淡如水”,而你是否也曾回头,为那条被友谊铺满的道路泪洒衣襟,伤怀于心,那些青春年少的日子是否已跟随时间硬化?如今的我多少次梦回少年蹁跹,不悔梦归处,只恨太匆匆。很多事情我依然记得,突然顿了,停在过去的生活。你教会我的那几个和弦,现在我每天都在弹。也许是那时的依赖太过执着,以至于眷恋还在拉扯。妍,你可知我多怀念往昔,谢谢你曾那么美地点缀了我的匆匆那年,那些岁月因为你而满溢诗情。
青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天动地的著作,而我却读得太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。总认为人生那么长,如今却如此短暂。子在川上曰,当我们随了流年,浸了时光,谁能把年华浅唱,浅唱那不变的结局。
幸福、悲伤、叹息、无奈,或许就是那么容易。任时光再怎样回溯,记忆的重叠,最终又有多少人能逃得过时光的浸染。现在冷风依在摇曳,似乎在伤感着一些东西。抬头仰望天空,恍惚间,我又看到了我们青春年少的日子,那样的壮志凌云,只是时光如水,转眼谢幕,繁华过后,只剩无尽的凄凉。那时的天空常常是蓝色,可如今怀念亦失去了颜色,只能看见转身的阴霾。只是留在原地的还有这样一个我,独自伫立在昔日的云烟里,任思绪惆怅蔓延,最终将我埋葬。回忆的细枝末节,似乎已慢慢瓦解,我也慢慢地不会去怀念,可我每每游走在梦魇边缘时,我总会不自禁地凝视着往昔,顿时泪如泉涌。时光,你何时能倒流?
【篇四:子在川上曰作文】
逝者如斯,不舍昼夜。梅花独立墙角,孤苦自赏,只因不懂春天的美好,枯松倒挂悬崖,绝境百年,只因不懂世间繁华,翠竹直仰上空,外直中空,只因不懂脚下的充实,小溪能够流过沙漠,奔向大海,是因为他懂得为梦想而升华。
每个人都在为梦想而努力奋斗,有人甘愿牺牲自我,而有人却安于享乐,不肯付出,梦想是否实现,命运都掌握在自己手中,敢不敢放手一搏,肯不肯改造自我。
昭君以南郡首选入宫,却因不肯向画师行贿而被丑化,从此与君王无缘,匈奴和亲,虽从此难回中原,但保边疆太平,给百姓一份安定团圆,也是心中梦想,此生也可了无遗憾,为了替百姓谋福的梦想,昭君以一种决绝的方式改变自我,实现梦想,同时也升华了自己,边境几十年太平在历史长河中虽不显眼,但历史却铭记了他。
凄冷的月光透过小窗洒下,满头蓬乱仓发的老人,正奋笔疾书,司马迁指引奸臣污蔑,被施以宫刑,在牢狱中度过余生,他一心为国为民劳累,从无怨悔,皇上贬斥他,他亦不抱怨,在冰冷的地面上,他奋笔疾书,为梦想而坚持着,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》被创作出来了,历史铭记了他,在迢迢河汉中他是最耀眼的一颗星星。
“廉颇老矣,尚能饭否,他一生想要抗金报国,奈何帝王耽于享乐,不思进取,大臣忙着逢迎,邀宠献媚,谁能了解他的一腔热血,谁能让他上阵杀敌,在历史困境中,他将收复的梦想化为笔墨文字,在困顿的现实中,他唯有改变,正因他的改变,历史从此铭记了这位因梦想而升华的老人。
当梦想因困境而无法实现时,我们唯有改变自己,才能获得更高的起点,去追逐,实现梦想。
【篇五:子在川上曰作文】
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
——题记
阳光从指缝间溜走,照射大地,月亮悄无声息地从地平线处升起,时间老人拿着魔镜法棒指挥着世间万物……
春季·旷野上
“爸爸,快点、快点,我们要把风筝放的很高很高!”一声稚嫩的声音从远处传来。“好嘞,来,你抓着这根绳不要松啊!你看爸爸的啊!”我激动地看着爸爸那稳健的步伐,只见风筝越飞越高,我立马举起我的小手拍了起来;”爸爸真棒,以后我也要像爸爸一样,让它飞起来!“爸爸呵呵的笑了起来,说:”对,我家宝贝也可以,但记得要想飞得高就要牢牢把握现在。“他又握了握我手中的绳子,我懵懂的看着他,轻轻地点了点头。时间在嬉笑中逝去……
夏季·桥头上
“爸,你看这水怎么变成这样了,我记得小时候我们这水还是挺干净的,怎么现在成了这样了?”一声带疑惑的声音想起。“唉,这么多年,时代进步啊,但是这环境却是日益加剧啊!你看,这湖水不是以往的清澈,味道也越来越重了。”我不禁问道:“就没有人管管吗?就这样任其发展下去吗?”爸爸皱起眉头说道:“唉,也只能这样了,不过啊我们得管理好自己,自己不乱扔垃圾,任何一个小的事情都要做好,不然永远不能成功,”时间在沉思中逝去……
冬季·屋檐下
看着细雨微落,寒风穿过万里之外来到眼前,我又裹了裹身上的棉袄,抬头注视着父亲。“时间快啊,转眼间,你都这么大了,我也老喽!这天气变化万千,不知何时才能好啊!”“爸,你哪里老了,你还是和我小时候的你一样啊!哪里老了,一样的帅气啊。”“不行了,这转眼你就要面临考试了,我的这辈子也就这样了,你要加油了!考试要认真一点,记住,抓住细小的你就成功了。”我郑重地点了点头。时间在风中慢慢飘离……
时光你慢点走吧!
【篇六:子在川上曰作文】
“风吹雨成花,时间追不上白马,你年少掌心的梦话,依然紧握着吗”耳边萦绕着这熟悉的旋律,品味这歌词,不禁思考时间是什么。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”
人生百年,几多春秋。向前看,时间仿佛悠悠无边;猛回首,方知时间不过眨眼之瞬。
时间是短暂的,却又是漫长的。不知不觉,便已跨入了高中的大门。回忆往事,孩提时代,自己无忧无虑地生活着,每天都是衣来伸手、饭来张口,只需学习就行了。渐渐地,渐渐地,时间在悄悄溜走,六年的小学生活眨眼即逝。进入初中的考核期,感觉时间赋予了我们无限宝藏,知识、经验、情感……记得刚上初一时,自己便在抱怨初中三年该如何度过呢当即,我爸就泼了我一盆凉“三年而已,你小学六年不是也上下来了吗”、可是,小学时有闺蜜陪着,在这里却人生地不熟”想着当时的情景,再想想现在,想法似乎没有发生变化。三年漫漫,可是当初中结束后,才发现时间流去是悄无声息、快捷迅速的。
时间是宝贵的。它虽然限制了我们的生命,却让我们懂得了要珍惜自己生命中所出现的人、事物。珍惜时间,时间在永不停息地拉动着岁月的齿轮,而留给我们的有回忆也有遗憾。
时间既是善良的也是可恶的。“路遥知马力,日久见人心。”它教会了我们如何看待身边的人对待我们的情感。可是由于岁月的洗刷,它又冲淡了彼此之间的情感。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是无价的,时间是公平的,他不会多给一个人一分一秒的,它是需要人们去珍惜的。可是,在生活中,你有珍惜过吗?
时间踩着她的步伐,优雅的行走着。她从容不迫,勇往直前,而我们是否也应该如此呢?
未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。我们是否也应如此呢?
喧嚣的城市因为时间的推移而渐渐变得冷清,莽撞无礼的孩童,因为岁月的洗礼变成成熟内敛的绅士,世界因为季节的交替而变得沧海桑田。
因而,孔夫子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”
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