关于孩子教育的感悟心得-孩子教育心得及感悟范文【三篇】

【#心得体会# 导语】孩子小的时候，可能还不会分辨好坏，因此，最简易的教导方法就是父母以身作责。要做到这点，父母就应该首先保证自己懂礼仪，讲礼貌，知道怎样尊重别人的尊严、荣誉。父母做出的示范往往是孩子模仿的榜样。今天®文档大全网就为您分享了孩子教育心得及感悟范文【三篇】，欢迎大家的关注。

　　【篇一】

　　我是本园幼儿教育心得比较出众的老师，所以曾经有一位家长指名要求把孩子转到了我们班，这个孩子叫李帅。后来听校长介绍说，这个孩子五岁时头部动过大手术，父母对他特别娇惯，久而久之，孩子脾气变得暴躁、爱打人，在班里打同学，有时在家里一不顺心还打家长。后来我还发现这个孩子自理能力很差，床铺基本上不会整理，和同宿舍的孩子没有交流，一副旁若无人、唯我独尊的样子。

　　这是个典型的问题孩子！说真的，遇到这样的孩子，我也很头痛，原本和谐温馨的班级因为他的加入变的*味十足。万一哪一天给我来个流血事件，我可怎么跟学校、跟家长交代啊？

　　于是我的眼睛始终盯着他，对他进行赏识教育，让其他同学暗地里监督他……即便如此，他还是在开学后第三周便打了一个女同学，给我惹了一个不小的麻烦。

　　怎么办呢？随笔本上我给他写了很多，可他每次交上来，就是不咸不淡、无关紧要的三五句话。我真的是一筹莫展！

　　就在那天他打了架后，我在他的随笔本上给他写了一封信：

　　李帅，你好！今天傍晚在去餐厅的路上，你从对面走来向潘老师问好，但是潘老师与你擦肩而过，故意没搭理你。我不知道当时你心里是什么滋味？当别人无视你的存在，当别人无视你的热情，当别人故意去践踏你的自尊，你的心里是什么感受？

　　想起你那张愤怒的脸，想起你在大庭广众之下肆无忌惮的冲同学大吼，想起你紧握的拳头，我难过极了！整整一天，我的心情都是沉重的，整整一天，直到现在，我的心里都是一个字——痛！

　　今天是我一个人冷落你，如果你依旧我行我素，如果你依旧用拳头来发泄你内心所谓的不平，那么明天，你会受到所有人的冷落，你会众叛亲离，你会成为世界上最孤独、最寂寞的一个人。当大家谈你色变，当大家都象躲避瘟疫一样躲着你，那时，你心里会是什么感受？因为拳头，我们的教室里充满了*味，昔日温馨的六班家园感受不到温馨，曾经溢满幸福的空气里嗅不到甜甜的友爱的味道！

　　还记的潘老师曾经讲过的那个故事吗？有一个脾气很坏的男孩.他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴的把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。”

　　一个人在成长的道路上不可能不犯错误，重要的是面对错误能及时悔改！插一把刀子在一个人的身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。珍惜你身边的每一位朋友吧！你的朋友是你宝贵的财产，他们让你开怀，让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候，他们会支持你，向你敞开心扉。一个没有朋友的人永远不可能在社会上立足！我希望，六班的所有同学都希望，你不仅能意识到错误，还要彻底改过！就如现在的我，尽管伤心、难过、心痛，但我依旧给你写这封信，依旧期待着你的进步与悔改！希望我的期待不是遥不可及的神话！

　　让我们一起努力，打造六班家园——我们共同的家！希望在这个家里，再也不要有不和谐的音符！

　　后来班上的学生告诉我，李帅读了我的信后，什么也没说，我期待的他给我回信、给同学道歉的场面也没有发生，但他变得比以前沉默了。后来我依旧给他写信，在这期间，他也发过火，也打过架，直到有一次，我清楚的记的，那一天是周二，天上下着雨，下了晚自修后，我站在教学楼的门厅里，看着外面，听着哗哗的雨声……

　　“潘老师，给您伞。”

　　是李帅！站在我的旁边，有些羞涩，有些难为情，当时我怔住了，他把伞塞到我怀里，就跑到了黑黑的雨幕里。回过神来，望着这把伞，我感慨万千。拨通了*妈的电话，电话那边，他的妈妈在流泪，电话这边，他的老师也在流泪，于是那一晚，我又给他写下了第九封信……

　　学期结束，我给他写了整整十四封信！

　　现在这个孩子已经是清华物理系的在读研究生了，去年元旦，他给我寄来一张贺卡，上面这样写道：老师，感谢您送给我生命中最珍贵的礼物，我将珍藏一生……

　　【篇二】

　　大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大*大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，对孩子“错爱”、“溺爱”、把孩子惯得不像样，如对人没礼貌，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。树大并没自然直，反倒长成歪脖树。

　　孩子在成长的过程中，碰到的坎坷会很多，也许他们会摔倒在地碰破了皮，也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣，也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情，即使能够关注，也会因为过度的关注而使他们产生心理上的依靠。因此，父母一定要培养孩子的独立自主能力，让孩子在广阔的天空里学会磨练自己的翅膀，展翅翱翔。我的孩子以前在低年级的时候不但天天接送孩子，而且替他背书包，一直把孩子送到座位上，甚至就连一个椅垫也要亲自为孩子放好。我想这样的孩子什么时候才能离开你的照顾，你又会照顾他几时呢？在我的周围许多这样的例子：孩子在上中学的时候，妈妈在学校四周租了一间房子照顾孩子的饮食起居，为了让孩子一心一意地学习，母亲就连洗袜子的小事也不让孩子做。后来，孩子考上了重点高中，母亲又随之在高中四周租了一间房子，同样照顾孩子的衣食住行，依然不让孩子做任何事情，孩子也只是一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。最后，孩子终于如愿以偿考上了大学，母亲这下总算可以歇歇了。没想到，开学不到两个月，孩子就因为自理能力太差而*退学。多么惨痛的教训，多么让人悲哀。一个原本美好的心愿就这样被母亲的极度溺爱给毁掉了。

　　所以，我不想让我的孩子也这样。他应该是这样的：离开了我的怀抱，他也应该什么事都能做得到的，就像在家里平时不会扫地的孩子在学校为了显示他的才能，也渐渐地学会了。平时很调皮的孩子也会安静地坐下来上课了，其实就是因为我们给了孩子太多太多的保护，才让孩子永远也长不大，总也离不开你的保护伞。什么东西都要学习才会的，不给孩子机会锻炼他怎么能会？我知道很多家长都是担心孩子的安全问题，怕交给孩子任务后弄得满身是伤。另外还觉得孩子做不好，笨手笨脚的，让孩子做点事情自己还得在后面跟着收拾，甚至认为孩子一心读好书就够了，但是我们会老的，孩子将来也会有家庭，他离开了你，能独立生活吗？现在就应该给孩子一个广阔的空间，即使他们一次做不好，两次做不会，但时间长了，你就会发现孩子已经长大了，他渐渐地学会了很多事情，给了你很大的意外。

　　【篇三】

　　我家小孩刚满四岁，回想小孩过去成长的四年，作为家长的我，确有一肚子的话，也心感家庭教育占有很重要位置。孩子在成长过程中，家庭教育是他们的启蒙教育的第一课堂，父母是他们的第一任老师，孩子的性格、爱好、品德修养等各方面都跟家长给予孩子的感悟和教育方法息息相关。那么，作为父母，我们应该怎样教育孩子呢？就这个问题，我经常请教有经验的同事，看过很多书，虽然孩子见不得十分拔类，但就他成长中各方面看来，我总结出在教育孩子上有几点是值得我们注意的。

　　一、父母要以身作责，做孩子的榜样

　　例如，每天早上起来给小孩一个小吻，在他耳边说句“早上好。”，要小孩帮忙拿些什么时说：“请你帮妈妈拿……来好吗？”自己做错事了在孩子面前说：“对不起，我做错了！”等等这些看似简单的语句，但久而久之，孩子会仿效并知道不同的语句用在何时。现在，那些最基本的礼貌用语用得很到位，其他日常行为习惯也做得很好，作为家长自然会感到很恩慰了。

　　二、用心聆听孩子

　　没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。孩子有话跟我说时，我曾多次没理会他，甚至他在说的同时我又跟另外的人讨论另外的事情，那时小孩会很生气地跟我说：“妈妈，你先听我说啊！快点！”后来我发现，小孩也希望人尊重，也渴望得到我们大人的注意，后来，每次他有话跟我说时，即使我再忙再累也停下来专心致志地倾听，并表示理解，结果发现小孩很有满足感，很开心。我还发现，陪孩子去上学途中或孩子*睡觉时，是的倾听时刻。

　　三、鼓励孩子多运动

　　我们所有人都知道健康的身体是成功人生的根本，因此鼓励孩子参加体育运动，锻炼出一个健康的体魄已经迫在眉睫。体育锻炼在使孩子身体健康、反应敏捷、动作协调、聪明乐观、促进良好品德和思维方式形成的同时，还能够促进大脑的发育。平时陪孩子玩球、骑自行车、爬山、游泳??是一种很好的选择，既能锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗，并从运动中发现乐趣与成就感，最重要的是还能通过这种亲子活动增加彼此之间的感情！

　　四、多表扬，少批评

　　人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。对待孩子要多表扬少批评，但表扬应针对事，而不应针对人。表扬的目的是让孩子明白哪些行为是好的，以增强孩子的好行为，所以表扬最重要的原则就是：要针对孩子对某一件事付出的努力，取得的效果，而不要针对孩子的性格和本人。如在孩子把玩过的玩具整理好后，我们若说：“你真是个好孩子”，这样孩子就可能弄不清父母是表扬他把玩具收拾得好，还是赞扬他不再玩玩具了。而父母若说：“你把玩具收拾得这么好，我真高兴。”这样孩子就会明白这种行为是好的，以后还要这样做，并逐渐形成良好的生活习惯。

　　这是我们在教育孩子过程中的一点点体会，肯定也有很多的不足之处，在今后的日子里，我们肯定会边学边教，不断探索，积极配合学校教育，共同努力，让孩子更健康快乐地成长。

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