幼儿园小班教案教学反思范文大全简短|幼儿园小班教案范文:仿编儿歌

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  【活动目标】
  1.理解儿歌内容,尝试学说"XX宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行"。
  2.学习仿编儿歌,体验游戏的乐趣。
  【活动准备】
  1.音乐《火车的声音》。
  2.电脑课件。
  3.动物图片挂饰若干。
  【活动过程】
  一、倾听火车声音,导入新课。
  二、分段熟悉儿歌内容。
  1.师:"谁在火车上?"(大象)"大象爷爷在说话呢,我们来听听大象爷爷说了什么。"(大象爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行。")"旅行是什么意思?"教师小结:原来大象爷爷开着火车出去玩,火车发出咔嚓咔嚓的声音。
  2.师:"大象爷爷还请了其他小动物一起去旅行,我们来看看他请了谁。"(青蛙宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行)请个别幼儿练习说。
  3.猜谜,引出新朋友小兔,"小兔宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行"。
  4.根据动物叫声引出新朋友小猫,"小猫宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行"。
  三、完整欣赏儿歌,学习朗诵儿歌。
  1.教师示范朗诵。
  2.幼儿学习儿歌。
  四、仿编儿歌。
  提问:"最后一节车厢是空的,你猜会是哪个小动物要去旅行呢?"
  五、游戏"动物宝宝去旅行"。
  附儿歌:动物宝宝去旅行
  大象爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行。
  青蛙宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。
  小兔宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。
  小猫宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。
  咔嚓咔嚓咔嚓嚓,动物宝宝去旅行。

幼儿园小班教案范文:仿编儿歌.doc

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