小学生助人为乐的作文素材,小学生助人为乐的作文

【#小学生作文# 导语】助人为乐，乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，这些蜡烛就好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，©文档大全网为大家提供《小学生助人为乐的作文》，欢迎阅读。
【篇一】

　　每一个大家庭都有自己的特征，比如：有的家庭是温暖的；有的家庭是快乐的；有的家庭是充满阳光的。而我的家庭是助人为乐的。

　　一个懒洋洋的早晨，我睁开眼睛发现已经8：20了。“糟糕，今天我们要去动物园，再晚一点就赶不上公交车了，”我一边念叨，一边从床上起来。我手忙脚乱地穿好衣服，光着脚，跑到爸爸妈妈房间里，大声说道：“你们两个大懒猪快起床啦！快赶不上公交车啦！”爸爸妈妈“哗”地一下从床上站起来穿好衣服。我们穿好鞋，像脱缰的野马一样，飞快地跑出了家门。

　　在去公交车站的路上，我们还时不时地梳理一下乱七八糟的头发。刚到公交车站车就来了，我们正准备往车上走时却看见一位白发苍苍的老奶奶。爸爸妈妈后退了一步，对老奶奶说：“老人家，您先上吧。”奶奶感激地看着我们一家，这时，站在我后面的叔叔阿姨说：“快点呀，磨蹭什么呀！谁走不都一样吗？快点上，我们都等着呢！”听了这话，我生气地说：“叔叔阿姨，请你们尊重一下老奶奶！”“尊重？我们不知道什么是尊重！”我正要反驳他们时，爸爸在我耳边低语：“我们要尊重别人，只有这样别人才会尊重我们！”于是我们没有理睬他们，把老奶奶扶上了车，找了个座位让她坐下。老奶奶刚一坐下，我转过身一看，呜呜~没有座位了！只好委屈我们这一家了。

　　车子行驶过程中，我时不时地瞟一下老奶奶，老奶奶居然好几站都对我们微笑着。看到这一幕，我十分惊讶。这时，老奶奶对我们说道：“你们一家都是活‘雷锋’！”

　　下车后，我还不断想起老奶奶对我们微笑的脸庞。

　　这就是我们家的特征——助人为乐！

【篇二】

　　君子贵人贱己，先人而后己。——题记

　　帮助他人，在作为一种立足之本的同时，也不失为一种“赠人玫瑰，手有余香”的乐趣。但在这污*浑浊的世道之中，却再难见到人与人之间的相互信任了，助人为乐，又谈何容易？

　　秋日的黄昏，习习的凉风，吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上，使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边，赤红的晚霞无定的飘荡着，为天地间的一切渲染上火红的色彩。仿佛一位活泼的少女，向人们绽放她美丽的微笑。

　　我的目光在穿行的人流之中停下了，那是一个有些矮小、无助的身影，在人群中，显得尤为的醒目。上前两步，发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲，车依旧不/动，他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般，一个接一个地从他身边经过，却无一人驻足，出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任，也失去了那颗助人为乐的赤子之心。

　　一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以，从现在起，让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献，为人与人之间和睦的交往做出一些改变。

　　病人之病，忧人之忧。

【篇三】

　　他有一双炯炯有神的大眼睛，短短的头发，还有一个皮球似的肚子，大大的嘴巴和一双水管般的手臂。

　　没错，他就是我们班的易子军同学，他虽然成绩不怎么样，但是他很乐于助人。班上几乎每个人都被他帮助过，无论是什么事他都会尽力的帮你。其中有几件事让我难忘。

　　星期四的下午，我要值日，我被值日班长分到了提水桶。他们拖完地了，我就提了两桶水向前走，那两桶水实在太重了，我不得走一会，停一会，走了半天我才走了一小半，突然，背后传来了熟悉的声音：“我来帮你吧！”我回头一看原来是易子军。说完，他拿起来了两桶水向前走。此时我像吃了颗糖一样心里甜甜的。

　　还有一次，我和易子军一起回家，在路上，我看到了一位老奶奶在马路边上迟迟不过去，原来老奶奶脚不灵活。易子军冲了过去和老奶奶一起等绿灯，易子军一边挡着车一边扶老奶奶过马路，过了马路老奶奶直向易子军说：“谢谢！”“不用谢，这是小学生该做的事。”易子军说道。

　　是啊，易子军是多么乐于助人的人啊！就像古人说的一样“做事先做人”。易子军是我学习的好榜样！

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