初三物理补充答案上册,初三物理上册补充习题答案苏科版【五篇】
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#初三# 导语：物理复习需注意加强知识点之间的内在联系，重点知识点的归纳也是十分重要的。以下是®文档大全网整理的初三物理上册补充习题答案苏科版【五篇】，希望对大家有帮助。
第一章第一节物态变化温度
课堂•精要
1．（1）固态；液态；气态 （2）物态变化
2．（1）冷热程度 （2）热胀冷缩
（3）冰水混合物；100；1；摄氏度；℃
（4）①充分接触；稳定 ； ②不能； ③相平；④容器壁；容器底
（5）35～42℃；0.1℃；可以
课堂•精练
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1、 |
2、 |
3、 |
4、 |
5、 |
6、 |
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B |
B |
A |
D |
C |
C |
7．固体；小刀、铅笔、铁块、木块；液体；水、酒精、色拉油
8．不相同；人的感觉并不总是可靠的
9．热胀冷缩；35～42℃；0.1℃；37.8
10．-2℃；零下2摄氏度（或负2摄氏度）； 8℃；8摄氏度
11．CDABE
12．图甲中C正确，A的玻璃泡触到容器底，B的玻璃泡未全部浸入液体中，因此A、B错。图乙中B正确，A把温度计从液体中拿出来读数了，A错。图丙中B正确，A、C视线均未与温度计液面相平，因此A、C错。
13．D
14．A
15．38.7℃
16．1.8t+32 ；36.5～37之间均可
17．1.5℃
18．题目略
①把自制温度计的玻璃泡放入冰水混合物中，待液柱稳定后在液面处的位置标出0刻线和数字0；
②把自制温度计的玻璃泡放在一栎准大气压下的沸水中，待液柱稳定后在液面处的位置标出100刻线和数字100；
③在0刻线和100刻线之间分成50等份，标出各刻线和对应的数字；
④在自制温度计的适当的位置标出单位℃。（合理即可）
第一章第二节熔化和凝固
课堂•精要
1．（1）固态；液态；吸收；液态；固态；放出
（2）物质在熔化过程中温度保持不变，这个温度；物质在凝固过程中温度保持不变，这个温度
（3）熔化温度；冰；松香；熔点；不变；吸收；没有；上升；吸收
2．（1）熔点；吸收 （2）凝固点；放出
课堂•精练
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1、 |
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A |
B |
B |
B |
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5、 |
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7、 |
8、 |
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C |
A |
B |
A |
9．吸热；放热
10．凝固；熔化
11．熔化；放；低
12．a； 48；吸收
13．48； C
14．D
15．C
16．A
17．（1）甲 （2）78 （3）固 （4）吸收
18．（1）图略 （2）温度保持不变 （3）晶体 （4）48
第一章第三节气化和液化
课堂•精要
1．（1）液态；气态
（2）蒸发；沸腾；
①任何温度；液体表面 ；缓慢；汽化；高低；表面积大小；流动快慢；致冷；
②一定温度；内部；表面；剧烈；汽化；沸腾；沸点；吸收；越低；越高
（3）①汽化； 吸收；②沸点；任何温度；③内部、表面；表面；④剧烈
（4）致冷
（5）不同
2．（1）气态；液态；放出 （2）①降低；②压缩；压缩体积
课堂•精练
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1、 |
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4、 |
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C |
B |
D |
A |
D |
6．液化；汽化
7．沸点
8．液体的温度；液体的表面积；液体表面上方的空气流动速度
9．蒸发（或汽化）；吸收
10．液化；放出；上；水汽化吸热
11．（1）升高；变小 （2）不变；变大 （3）蒸发；液化
3．D
14．低；蒸发；大
15．不能；吸热
16．（1）B （2）92；98
第一章第四节升华和凝华
课堂•精要
1．（1）固态；气态；吸收
（2）气态；固态；放出
2．升华；升华；凝华
课堂•精练
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1、 |
2、 |
3、 |
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5、 |
6、 |
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A |
A |
D |
C |
D |
C |
7．固体；凝华
8．升华；吸收
9．升华；吸收；凝华；熔化
10．升华；凝华；放出
11．高；低；水蒸气；凝华
12．灯丝由于高温发生升华现象，遇到灯泡的玻璃壁发生凝华现象。
13．C
14．B
15．冰棍上粘着白花花的“粉”，“粉”是由冰箱中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶；冰棍上冒的“白烟”，是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍液化形成小水滴；玻璃杯外壁“出汗”，是由空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃杯液化形成小水滴。
第一章第五节生活和技术中
课堂•精要
1．（1）液化；凝华
（2）熔化
（3）液化
（4）凝华
2．增大
3．蒸友器；压缩机；冷凝器；压缩体积；液化；汽化；降低
4．（1）氢气；氧气
（2）吸热；辐射；烧蚀
（3）汽化；液化
课堂•精练
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1、 |
2、 |
3、 |
4、 |
5、 |
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C |
B |
B |
C |
C B A |
6．（1）液化 （2）液化 （3）汽化（蒸发） （4）凝固 （5）熔化
7．蒸发；液化；凝华；云
8．汽化；液化；熔化
9．吸热；汽化；液化；熔化；汽化
10．汽化；吸；液化
11．B
12．D
13．A
14．夜间气温骤降时，水降温直至凝固成冰，放出热量，使温度不会降得太低，所以没有冻坏橘子。
15．在冬季，司机用暖风提高挡风玻璃的温度，使水蒸气不能在挡风玻璃上液化而形成“哈气”。在夏季下大雨后，司机打开空调制冷，使车内温度低于挡风玻璃的温度，车内水蒸气不能在挡风玻璃上液化，从而起到预防“哈气”产生的作用。
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