【#策划# 导语】历史知识竞赛同学们都有参加过,那么同学们对竞赛的策划书了解多少呢?以下是®文档大全网整理的历史知识竞赛策划书,仅供参考!
篇一
说明:
1.选手只需要直接回答,由主持人在答题完毕后进行解释和点评,并示意加分情况;
2.本环节每轮比赛结束后,均由主持人对各组的分数进行公布;
3.淘汰阶段,如果发生同分数情况时将启动附加赛,参战组必须派出第二环节中未答题选手参加附加赛,附加赛共六题且每题分值为20,组号小者先答,附加赛得分少者遭淘汰。(附加赛得分不计入总分)注:本环节结束后淘汰2组。
第三环节:心有灵犀。本环节有两轮答题。第一轮由分值小组先答(同分数情况下由组号小者先开始),每组派两名队员相互配合,选择一个题签。一人对投影出来的文字进行描述,描述的语言中不得包含名称中的任一个字,另一人背向屏幕根据描述作答,每个题签题目只有十道,每组60秒,可选择跳过但题目不循环。答对一题得10分,答错不扣分。
第二轮由分值大组先答(两轮比赛同分数情况下均由组号小者先答),由演员表演历史小短剧(共两个小短剧,每个5分钟左右),结束后出示相关的题目,由选手回答,答对一题得10分,答错不扣分。
1.主持人在每题答完毕后进行解释和点评,并示意加分情况;
2.本轮比赛结束后,由主持人对各组的分数进行公布;
3.淘汰阶段,如果发生同分数情况时将启动附加赛,参战组派出一名代表参加附加赛,附加赛共四题且每题分值为20,组号小者先答,附加赛得分低者遭淘汰。(附加赛得分不计入总分)
注:本环节结束后淘汰2组。
第四环节:尖峰博弈。本轮采取车轮战(每题10秒),两组选手轮流答题,组号小者先答,每组各有一次过的权利,使用此权利后该题目作废,仍由本组回答下一题目,先答错者即被判负。
篇二
为丰富校园文化,铭刻历史印记,加强学习意识,使同学们对历史文化知识有一定的了解,更为了让同学们在比赛中展示自己的历史知识,在竞赛中锻炼能力、认识自我,认识自己的不足和优势,从而提高同学们学习历史文化知识的积极性。作为历史文化节活动之一,我院特举办本次历史知识竞赛。
一、活动时间
2014年4月8日至4月28日
二、活动地点
初赛地点:教7
复赛地点:10A
决赛地点:大活202
三、活动对象
本校在校本科生均可报名参与
四、活动过程与内容
(一)前期准备
1.赛前宣传工作
(1)制作海报、展板;
(2)利用微博、微信、人人等学院网络平台宣传;
(3)本学院各班下发通知材料。
2.比赛报名
(1)为了让更多同学能参加竞赛,参加人数不受限制;
(2)报名采取班级统一报名、报名点报名和网络报名;
(3)报名时间:2013年4月1日—2013年4月3日
3.试题准备
(1)竞赛试题范围:中西方历史文化常识、西北师范大学校史,以常识性题目为主;
(2)初赛为100分制试题,复赛将以面试方式进行,决赛采用PPT播放及主持人读题;
(3)题目有所创新,拟定使用古装剧穿帮镜头类、历史相关音频视频类等新颖题型。
4.活动材料
(1)准备马克笔、答题板等材料;
(2)准备比赛音乐,制作视频及ppt。
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