【#少儿升学# 导语】幼升小不过是未来进入优质中学的跳板,家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的。因此幼升小既要看小学,更多的是还要看可能进入的初中、高中学校,这样就使得幼升小择校、升学变得更迷乱而复杂了。在这种形势下,家长要及时关注各种升学资讯,今天©文档大全网为各位分享了2021年北京海淀区重点小学排名学校汇编,欢迎大家的关注。
中关村第一小学
一、发展目标
“立足北京,辐射全国,走向世界”是学校发展总目标;“育人为本、立足未来、服务社会”为办学宗旨;“尊重差异,开发潜能,一切为了孩子的健康发展”为办学思想;“自主发展,不断创新,追求卓越,创国内一流,国际知名的品牌学校”为办学目标。用爱心、诚心、细心和耐心换取家长的放心已成为每一位教师工作的座右铭,用高尚的师德、精湛的师技、博大的师爱换取学生们的快乐成长已成为每一位教师永恒的追求。学校为学生的全面发展加个性特长提供发展空间,成立了100多个兴趣小组,开发了航模、舰模、车模、定向越野,机器人,计算机编程,数学思维训练、面塑、京剧、电子琴、健美操、篮球、排球、足球,跆拳道、围棋等特色课程。学校有200余人的管乐队,60余人的男童声合唱队,180余人的合唱队,80余人的舞蹈队,60余人的京剧队,40余人的健美操队,30余人的跆拳道队。健美操队获北京市团体一等奖,舞蹈队获北京市一等奖,管乐队获区一等奖。学校定期举办“科技节”、“艺术节”、“体育节”等大型活动,并在人民大会堂隆重地举办了55周年校庆庆典活动,每一位师生为自己是一小人而骄傲自豪。
在已有历史积淀的基础上,学校将继续深化教育改革,探索新教育模式,优化用人机制,强化师资建设,以实施个性化管理为主线,植根海淀特有的文化科技沃土,从外显的校园环境到内涵的学校文化精神,彰显特色,全面提升学校教育整体水平,把中关村一小办成一所多元化、信息化、国际化的全国乃至国际的品牌学校。
二、师资力量
中关村第一小学书记兼校长刘畅,中学高级教师,留美教育管理学硕士,担任全国中小学心理健康教育咨询委员会委员,中国西部教育顾问,中国教育学会教育管理分会理事,《基础教育参考》理事会副理事长,《北京教育》理事会常务理事,海淀区中青年教育工作者研究会理事。重点课题负责人。
三、办学特色
注重培养学生的特长与创新精神,学校开设了宇航,航模,无线电,机器人、天文、信息技术、数学思维训练、面塑、京剧、围棋、健美操等近20项特色校本课程。学校有爱之声管乐团,九点阳光童声合唱团,小梅花京剧团,快乐天使健美操队等特色团队。学校定期举办“科技节”、“读书节”、“艺术节”、“体育节”等大型活动。
四、学校荣誉
学校获得“全国青少年科学技术教育实施项目指导纲要示范校”、“全国教育科学十五规划重点课题实验学校”、“国家基础教育课程改革先进单位”、“全国科技先进集体”、“北京市先进集体”、“北京市校园文化建设示范校”、“北京市科技活动示范校”、“北京市中小学科技教育先进校”、“北京市教育科研先进校”、“北京市中小学德育工作先进集体”、“北京市中小学德育信息基地学校”、“北京市中小学信息化工作先进校”、“北京市体育(田径)传统项目先进校”、“北京市金鹏科技团”、“北京市红十字学校”、“北京市健康促进学校”、“海淀区首批小学素质教育优质校”、“海淀区教学管理先进校”、“海淀区德育管理先进校”等60多项荣誉称号。
中国人民大学附属小学
2020年5月,入选北京市中小学科技教育示范学校名单。
中关村第三小学
2015年6月,红山小学并入中关村三小,称作中关村第三小学红山校区。2016年,建成万柳北校区,而中关村部归为中关村一小。2018年1月,中关村三小与北京中法实验学校小学部开展合作办学,支持中法实验学校小学部快速发展。2018年3月,中关村三小承办雄安新区原雄县二小,学校更名为中关村三小雄安校区,实施一体化管理。
2019年4月17日,北京市海淀区中关村第三小学正式承办海淀区科技园小学。科技园小学更名为“北京市海淀区中关村第三小学科技园分校”,“大家三小”再添新成员。
“大家三小”是中关村三小在学校浓厚历史文化积淀中形成的面向未来的办学理念,已成为北京普教领域的一面旗帜。至此,中关村三小形成万柳北校区、万柳南校区、红山校区、雄安校区、科技园分校,和联盟校“北京中法实验学校”,一校多址的集团化办学新结构。
北京大学附属小学
2020年4月26日,学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。2020年5月,入选北京市中小学科技教育示范学校名单。
海淀区实验小学
多年来,学校坚持以党的教育方针为指导,坚持为国家、为社会培养全面发展的合格小学毕业生。在学校领导的集体的带领下,全体教职员工同心协力。抓科研,搞课改,走创新,求发展,不断提升学校的整体办学水平。
2019年3月,入选北京市首批义务教育学校管理标准达标学校。
翠微小学
2007年学校93%的毕业生升入理想中学,41%的毕业生升入重点中学。学校设有信息管理中心,建立了校园网,四个校址用光纤互联,通过NBC协同办公系统,可以进行网络进行视频会议、下发通知、交换文件,使四址突破了物理限制,形成了一体化管理网络。
学校开通外部网站。日点击率在千点以上。学校拥有200平方米学生电子阅览室,摄录编一体化的翠微小学电视台,以及400座位的金帆音乐厅。
目前包括专业教室在内的所有教室均配备先进的多媒体设备,教育教学实现信息化管理。
首都师范大学实验小学
学校一校两址,现有教学班51个,学生1800余人,教职工100余人,北校区位于海淀区二里沟中街4号,南校区位于海淀区景王坟甲3号。学校师资力量雄厚,拥有中学高级教师2人,北京市骨干教师1人、区级学科带头人骨干教师20人,中心级学科带头人8人,各级骨干数量约占任课教师的35%。教职员工团结向上,责任心强,有能力,有魄力,有热情,成绩显著。
学校历史悠久,地理位置优越,人文底蕴丰富,周围社区有着丰富的社会教育资源。有着较好的发展基础。学校注重实施可持续发展教育,提出了“致远教育”,关注学生的长远发展。
在“致远教育”办学理念的统领下,优美的校园环境中彰显着师生的实践和创新,注重能力培养的课堂上显示着教学相长的魅力,系列主题德育活动深受学生喜爱,丰富的社团活动里学生的综合能力不断提升。和谐融洽的校园内以环境之美,养学生之情,以师长之行,养学生之性,以科学之理,明学生之心。
北京师范大学实验小学
一、师资力量
学校师资力量雄厚,现有中学高级教师4人,小学高级教师62人,本科以上学历教师达80%,正在进行和已完成研究生课程班学业学习及研究生学历学习的教师达到18%,市级、区级、中心级学科带头人及骨干教师占43%。逐步形成“专、本、研”结构的师德高尚、责任心强、教学水平高的科研型教师队伍。
二、育人目标
全面贯彻党的教育方针,力争让每一位学生乐学、会学、健康、全面地发展,成为顽强、自信、开拓、创新的国家栋梁。
三、办学理念
传承师大百年精华,秉着“以人为本,教育即服务”的办学理念,打造高素质师资队伍,营建和谐校园文化氛围,坚持不懈地进行教育教学改革。
四、办学特色
学校以科研为先导,重视教学与科研相结合。现有国家、市、区、校级大小科研课题共37项,参与教育科研的教师占总人数的80%,获各级各类优秀科研成果奖31项。近5年来,全校教师在市级以上报刊杂志发表论文50余篇,教师参与主编和参编的教材及教育科学书籍百余本,教师参加的各级各类教学研究课、观摩课、评优课数百节,并有30余人次取得了突出成绩。
学校实施以人为本的全面的教学改革,课程设置体现长短课结合、基础课与综合课相结合、学科教育与德育渗透相结合、学科教学与活动课相结合,重视学生全面素质的提高。学生在科技、文体、学科竞赛活动中展示才能,大胆实践,勇于创新,发挥特长。在国际、国内各种项目竞赛中有近千人次获奖。
海淀区中关村第二小学
2020年5月,入选北京市中小学科技教育示范学校名单。
上地实验小学
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