七年级英语日记五篇|七年级圣诞节日记五篇

【#圣诞节# 导语】温馨平安夜，竟夕起相思。青青圣诞树，熠熠满祝福。铃儿响叮当，驯鹿在欢跑；歌声传四方，圣诞节来到。雪花飘飘洒，带来祥瑞兆；人寿年又丰，人人都欢笑。以下“七年级圣诞节日记五篇”由©文档大全网整理发布，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注©文档大全网！

【篇一】七年级圣诞节日记

　　说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物；还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品。

　　今年，我们学校搞了一次圣诞联欢会，引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了，觉得他们搞得真是不错。

　　一班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了！上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，*一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢！害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。

　　我看见六年级那边非常热闹，就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好，真想走过去和他们一起玩，一起说笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤都挤不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了！

　　我真想对我们的班主任老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上，我们也能够过一次这样的联欢会呀！

【篇二】七年级圣诞节日记

　　转眼间，又要过圣诞节了，而且接连而来的是新年，同学之间互赠贺卡仿佛已成了一个模式，虽然老师一再强调不要送，但是同学们的热情还是淹没了老师的警告。

　　每个人都讲究礼尚往来，别人送了不能不收，收了吧就不能不回，不然以后谁还和你作朋友呢？就因为这种死要面子的行为贺卡成了一种有一点虚假的友情，同学间就用贺卡来评价友情，以往很好的朋友就应不送贺卡而不欢而散。贺卡虽然满载祝福，但毫无实际意义，可以称得上是一种浪费。虽然是一个小小的纸片，对我们来说是小事吧？如果我们能省下来，做一些有意义的事，比如帮助那些困难的同龄孩子，这样得到的快乐并不比得到同学的贺卡少吧！

　　撇开物质方面不说，买贺卡也是一个很浪费时间的过程。一去买贺卡，让你看的眼花缭乱，一挑就是很长的时间，有时花了很长时间还没有满意的，随便拿张吧，自己都看不过去，就别说别人了怎么看了。

　　自古以来勤俭节约是中华民族的传统美德。过节非要送贺卡嘛？我并不很赞成这种说法，贺卡是很好的表达节日祝福的方式，但不要过分的去追求别人一定要给你送，也不要死要面子一定要全部都要送。

　　圣诞节、新年是快乐的日子，需要朋友真诚地祝福，不要为了赠送而赠送，不要被这种模式而束缚，不要让快乐的日子充满忧愁。

【篇三】七年级圣诞节日记

　　万岁，老师万岁！一阵欢呼声打破了原本安静的课堂，只觉得整个学校都在震动。谁再吵明天就别参加圣诞节party了！有一阵洪亮的男高音传来。然而，在这片声响过后就没有人再吵了，教师又恢复了安静。我也一样，是谁有这么大的威慑力呢？原来是我们严肃又幽默的英语吴老师。

　　一天很快就过去了，我们兴奋又期待的迎来了第二天下午，我们自觉的带上备好的零食，带好圣诞帽，满怀希望的凝听着有没有来敲门。果然，吴老师带着许老师的'女儿来到现场，严肃的说：活动取消了，现在我给大家布置作业。这时，我们的脸一下变绿了。可我们只看到了开头，没猜到结尾，吴老师又说：你们别当真啊！活动继续进行。说完，就在黑板上龙飞凤舞的布置了家庭作业。说过好像又有话说：对了，带的零食给许老师家女儿吃点。不过，给我留点哦！我们满怀疑惑的想吴老师怎么知道我们带了零食，这时有个男生说：*，只给小妹妹吃！老师假装苦笑道：好一群没良心的啊！看到小美女，眼睛的眯成一条缝了。同学们开怀大笑：

　　转眼间，一下午过去了，四年难得只有一次的圣诞party就此告别了，希望下一年还有。20XX年，就会永远记在我心中。

【篇四】七年级圣诞节日记

　　回忆中的圣诞节，都是很美好的。记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，但是我还是圣诞节那晚，把我最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，然后怀着激动的心情入睡了。

　　第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦？怎么硬硬的？礼物？我掏出了里面的东西，是一张可爱小巧的圣诞贺卡和一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》小人书！还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面是细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐！署名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。

　　来到学校，天真的我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦！我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到！”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢！”我自豪地说，心中甜如蜜糖。

　　此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被我发现，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老人给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊！一时间，我的心中空荡荡的，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧！

　　圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗？

【篇五】七年级圣诞节日记

　　圣诞，洋人的春节。这不，今天我们也过了一次“洋人的春节”，并且还有两位小寿星哦！

　　今天寒风凛例，可同学们的热情却丝毫没有减弱。下午，我们把桌子围成口字型，再在中间空出一块地方，做群英荟萃之处——表演台。我们先为小寿星陈科、陈一诺唱了一首生日歌。接着，到了最振奋人心的时刻——击鼓传花。圣诞老人传到谁，谁就得上去表演！这然大家的心情跌入了无底深渊。可是，情况发生了大转变，“谁表演了，就能挑一个礼物！”这个消息让大家激动不已。“开始！”伴随着鼓声，大家飞快的传着圣诞老人，生怕自己被传到。可是，也有一些同学勇于挑战，竟抱着圣诞老人不放！

　　双胞胎表演的是五步拳，虽说动作不整齐，可却十分苍劲有力。刚转了两圈，我的同伴沈洋就“中招”了。我们演的是小品，我演赵本山，沈洋跟着我学。他把甩衣服模仿成了擦灰，走路像小鬼子进村，说话更是好玩，我说的是赵本山的方言，而他则是普通话。最后一个动作，他竟然跺起了脚来。我们一下场，观众席上掌声雷动，有些同学更是哈哈大笑起来。陈凯欣演的龟兔赛跑，道具很逼真，而且在结尾还告诉了我们一个道理。到双胞胎演奏乐器时，那琴声抑扬顿挫，优美动听，大家不禁听得都入了迷。

　　这个圣诞节可真令我难忘，因为既帮同学过了生日，又过了圣诞节，真是两全其美！

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