如何编写儿童故事:经典编写儿童故事精选
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【#儿童故事# 导语】儿童故事培养了儿童的想象力，让他们认识到真、善、美，多了一份天真和纯洁。阅读童话故事不仅可以丰富孩子的课外知识，而且还能提高孩子的语文修养，培养孩子的读书兴趣，丰富课余生活。下面是©文档大全网整理分享的经典编写儿童故事精选，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢。查看更多请点击©文档大全网儿童故事频道。
“这个真不错!”小蚂蚁摇摇触角,在一片树叶旁左瞧右看。他顶起叶梗,鼓足劲儿,噌噌几下爬了进去。
“哈哈,我有新房子啦!”树叶下,传出一个快乐的声音。
“洞穴不好吗?为什么要住在这儿?”一只蚂蚱跳过来说。
“洞穴里太拥挤了,看看这儿,多宽敞!”小蚂蚁吹起了口哨儿。
暖暖的阳光如金带般洒落下来,照在树叶上。小蚂蚁躺在下面,美美地睡着了。
“就是它了!”大螳螂走过来,围着树叶转了一圈儿。他要找片树叶,做把大扫帚。
大螳螂扛起树叶,高兴地离开了。小蚂蚁睡在了金灿灿的阳光下……
中午,大螳螂用树叶清扫小庭院。忽然,一阵大风吹来,树叶被刮走,飘落到不远处的小河里。
一群鱼儿游过来,衔着树叶当玩具,追逐玩耍。
不一会儿,河中泛起的小水花又把树叶赶到了岸上。
“这个真不错!”一只戴眼镜的老鼠蹿过来,望着树叶眉开眼笑。
他要把树叶带回鼠洞,当一把大蒲扇。
小老鼠扇着树叶扇子,哼着小曲儿,往家走。
“喵喵!”一只肥猫正好走过来。小老鼠吓得把扇子丢得老远,转身就逃。
正巧,树叶被丢进了草丛,落在了小蚂蚁的身上。
“睡得真舒服啊!”太阳落山,小蚂蚁伸伸懒腰醒来了。
这时,他发觉树叶湿漉漉的,便不好意思地笑起来,说道:“我又流口水了。”
绿油油的草地上，小伙伴们正在玩游戏。
“小猴子，让我来抱抱你！”花猫抱着小猴子，哈哈地笑了起来。
“小羊，我们也抱抱吧。”小猪和小羊紧紧地抱在一起。
“还有我们呢，我们也要抱抱。”小黄狗和小兔子也来了。
“呵呵呵……”
“哈哈哈……”
这个“抱抱”游戏真好玩，大家玩得开心极了！
“还有我，还有我……”
忽然，一个圆球滚了过来。
小兔子的手刚碰到圆球，就被刺伤了。好疼呀，小兔子哭了起来。啊，原来圆球是小刺猬，它身上长满了尖尖的刺。
“小刺猬，你干什么？”小黄狗生气地叫道。
其他的小伙伴也纷纷指责小刺猬：“你身上长满了刺，竟然也想玩‘抱抱’游戏……”“喂，小刺猬，你快走，我们这里不欢迎你！”
小刺猬伤心极了，耷拉（dala）着脑袋走了。
过了一会儿，小兔子不哭了，小伙伴们又玩了起来。
突然，一只凶恶的大灰狼从草丛里跳出来，小伙伴们吓得急忙逃走。大灰狼抓住了小兔子，又抓住了小猪。
就在这时，一个长满尖刺的圆球冲了过来，狠狠地朝大灰狼撞去。啊，是小刺猬！
大灰狼惨叫一声，扔下小兔子和小猪，急忙逃走了。
小兔子和小猪得救了。
“小刺猬，谢谢你救了我们。”小兔子和小猪感激地说道。
“不用谢，不用谢！”小刺猬不好意思了。
“小刺猬，你真厉害，把大灰狼都打跑了。”小猴子说，“为了表达谢意，我们大家一定要抱抱你。”
小刺猬连忙摆手，“不行，不行，我身上有刺，会刺伤你们的。”
“我有办法。”小猴子笑着跑进树林。没过多久，它抱着一个小树桩是不是很像你呀。我们抱它，就好像抱你一样。”说着，小猴子将小树桩放在地上。
“小猴子，你真聪明！”小兔子叫道，“我先抱，我先抱，我要第一个抱小刺猬。”
小伙伴们一个接一个地走上前去，它们紧紧地抱着小树桩，好像小树桩真的就是小刺猬。
小刺猬站在小树桩旁边。“嘿嘿嘿……”它笑得好开心！
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