小学三年级描写植物优秀作文
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【#三年级# 导语】植物（Plants）是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。以下是®文档大全网整理的《小学三年级描写植物优秀作文》相关资料，希望帮助到您。
今天，我在小区里发现一朵玫瑰花，可漂亮哦！我来介绍给你们吧！
今天，我在小区里发现一朵玫瑰花，可漂亮哦！我来介绍给你们吧！
玫瑰花的根是黑色，茎是深绿色的，一条曲折的小路，又像一根吸管，为玫瑰花公主正在传送营养呢！玫瑰花的茎上有许多小刺，像一个个小银针，是它的专门对付敌人的武器，玫瑰花的叶子是椭圆形的，正面是深绿色的，而反面却是浅绿色的，正面摸起来很粗糙，反面是光滑的，柔软的，像丝绸一样细腻，一样软。玫瑰花的叶子像小船，又像小朋友的手掌，叶子的边缘是锯齿状，像小锯子一样！
玫瑰花的花是酒红色的，像个酒杯，再仔细着来，又像一个大舞台，里面就有一位花仙子在表演。花瓣又细又嫩，有七八层，层层叠叠的，看着，让人就眼花缭乱！
我摘了一朵，闻了一下，就忘不了了，沉醉在花香里，感觉身上长了翅膀，飞到了仙镜，在泡茶喝，让人心旷神怡！在作文中
我爱玫瑰的外形，更爱它的香味！
一开始仙人球给妈妈养得很不好，长得越来越瘦长，一点也不好看。后来妈妈不管了，我接过任务一周给它浇少量的水，因为仙人球是耐旱的。在我的精心呵护下仙人球变样了，虽然它长得瘦长，但是在它的顶端却又长出了一个圆圆的小球，小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的。小球越长越大，它身上的刺也越来越锋利了，不小心碰到它会扎得很疼的了。
我家的仙人球越来越漂亮了，因为在它瘦长的那段身体四周又长出了好多好多小球，几乎长满了。妈妈问我：“你是怎么做到的？”我说：“每周浇一次水就好了，哈哈！连妈妈都来请教我了，我可是家里的小花匠呢！
仙人球越长越好了，你也来我家看看吧！
芦荟的特点是耐旱耐湿，因为芦荟只要有阳光就可以生存。它茎又粗又壮，旁边的叶子一片紧挨着一片，好像在一起聊天。叶片形状呈顶部稍尖型，还有小刺，像可爱的小刺猬。整个叶片翠绿，它的叶片中有胶状液体，能让伤口愈合，或美容皮肤的作用。有一次，我去踢足球时不小心摔跤，突然，脚疼了起来，后来才发现摔了一个大包，都有拳头那么大。后来爸爸把芦荟的胶状液涂在我的伤口上，我马上感觉好多了。芦荟的作用可真多，可以美容、治伤口。这也是我喜欢芦荟的原因。
我喜欢我的植物朋友。
牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美，可她的姿态真是艳丽，粉的似霞，红的胜火，白的如雪，黄的若金，紫的像葡萄。他们发出的阵阵清香，招引来了许多蜜蜂和蝴蝶来着里翩翩起舞，在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下，牡丹花抬起头并站直了身子，在明媚的春光下，她欢呼着，歌唱着，给大地添上一份蓬蓬生机的活力。
我原来以为牡丹花是高贵的，同时也是娇气的。她一般选择在温暖的四月天里开放，可是去年冬天，我去牡丹园游玩时，突然发现牡丹的叶芽竟然也开始了它的发育，已经变得翠绿起来，原来倾城倾国的牡丹，在寒冷的冬天，已经开始去积蓄力量，她的美丽其实也来之不易，我爱牡丹，爱她的美丽和坚强，我也要学习她那种为未来提前做准备的精神。
远远望去，梧桐树就像披着棕褐色披风的士兵，威风凛凛地屹立在校门口。再一看，又像是两顶绿伞，为我们乘凉、遮风挡雨。
走近一些，只见树干既粗糙又高大，以至于几个小朋友手拉手去抱梧桐树，还不够一圈呢！抬头一看，梧桐树的树干直入云霄。在阳光下，叶子就像手掌，大大的，宽宽的。那一
片片翠绿的叶子，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹过，树枝摇晃起来，好像在向我们展示它那威武的姿态。
下课的时候，小朋友们都喜欢在这两棵高大的梧桐树下嬉戏玩耍，这两棵梧桐树真是我们的乐园！我爱你，校园的梧桐树！
竹子和动物一样有头、身、脚、保卫斑纹。头是它身体、环节最密的地方。身是它中间的地方，环节要离开七八分米才有一个的地方。脚只有一条，不过脚是它身体上最硬的地方和最粗壮的地方，锯子都要好久才能锯断。不过平时住在竹林边的人都用这一点来做竹灯和竹筒饭。
竹子会经过芽、花、败三个过程。先长芽，慢慢长大，最后开花。一旦开完花，竹子就枯死了。
回想起郑燮的“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，竹子因为坚强不屈的品格，被人们誉为“四君子”之一。竹子真值得我们学习呀！
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