艺术学校文艺晚会串词,艺术学校文艺晚会主持词模板

【#主持词# 导语】主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面®文档大全网为大家整理了《艺术学校文艺晚会主持词模板》，供大家阅读参考，更多详细内容请点击®文档大全网主持词频道查看！

艺术学校文艺晚会主持词模板（一）

　　甲、尊敬的各位领导，

　　乙、敬爱的老师、亲爱的同学们，

　　合：大家好!

　　甲、灿烂的阳光下，快乐校园，放飞梦想，我们高歌奋进。

　　乙、美丽的嘉陵江畔，教育改革，促进发展，我们茁壮成长。

　　甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕!

　　乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持，吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。

　　甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。

　　乙、艺术展演的举办，极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了校际间的交流，有力推动了校园精神文明建设，促进了校园文化的大发展。

　　甲、xx县2012年中小学生文化艺术展演活动现在开始!

　　1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。

　　2、xx族舞蹈：《尔玛伊萨》(新建路小学)

　　甲：这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——xx族故里;

　　乙：这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。

　　甲：在明媚的阳光下，xx族人民开启重建美好家园的和平劳动，

　　乙：在云朵之上，xx族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱，欢乐的舞蹈……

　　甲、请欣赏由新建路小学表演的xx族舞蹈《尔玛伊萨》

　　3、独唱：《爸爸的雪花》(xx中学)

　　甲：爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花，

　　乙：爸爸守卫着国家，雪花映照霞光变成朵朵红花。

　　甲：请听独唱：《爸爸的雪花》。

　　4、舞蹈《茉莉花》(xx小学)

　　甲：接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。

　　5、古文吟诵《弟子规》(xx小学)

　　甲：中华民族的优秀传统文化蕴含丰富，积淀丰厚;中国国学博大精深，历史久远，浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。

　　乙：《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。

　　甲：现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象，这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。

　　甲：下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》

　　6、藏族舞蹈：《多彩的哈达》(xx小学)

　　甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

　　乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是藏族。

　　甲：现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好?

　　乙：有请xx小学的同学们上台表演。

　　7、音乐快板：《XXX》(xx中学)

　　甲：请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板《XXX》

　　8、印度舞《欢乐的跳吧》(xx民族小学)

　　甲：古国文明曾谱写灿烂的历史，恒河的奔腾记录着不朽的永恒。

　　乙：印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。

　　甲：让我们伴随着xx民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情，

　　乙：请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。

　　9、舞蹈《明日歌》(xx小学)

　　甲：明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。

　　乙：朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!

　　甲：请看xx小学的舞蹈《明日歌》，你一定会有不同的感受。

　　10、舞蹈《小白杨》(xx小学)

　　甲：我是一棵小白杨，迎着风雨茁壮成长;

　　乙：我是一棵小白杨，长大为国守边疆。

　　甲：小白杨，同我一起长大，一起更坚强!

　　乙：请欣赏舞蹈《小白杨》，由xx小学的同学们表演

　　11、歌曲串烧《XX》(xx县中学)

　　甲：请欣赏歌曲串烧《XX》，由xx县中学的同学们表演。

　　12、舞蹈《迎风舞荷》(xx中学)

　　甲：“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵，

　　乙：“出淤泥而不染，灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。

　　甲：请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》

　　13、舞蹈《青花瓷》(xx职业中学)

　　甲：芭蕉帘外雨声急，匆匆而过的是时间;一个“等”字，唱尽多少无奈和惋叹。

　　乙：青花瓷里容颜旧，老去的只是我自己，而你的美丽，永远定格在永不褪色的青花瓷里，

　　甲：袅袅烟雨，隔着茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的传世青花瓷不变的美丽。

　　乙：请欣赏由xx职业中学的同学们表演的舞蹈《青花瓷》

　　14、舞蹈《载歌载舞》(xx县中学)

　　甲：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。

　　乙：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律动!

　　甲：请欣赏由xx县中学的同学们带来的《载歌载舞》。

　　15、配乐诗朗诵《少年强》(xx中学)

　　甲：少年强，心飞翔;好男儿，挺脊梁。

　　乙：少年强，国自强;踏征程，勇敢闯。甲：少年智则国智

　　乙：少年强则国更强!

　　甲：下面请听xx中学同学们的配乐诗朗诵《少年强》。

　　结尾词：

　　甲：金色的六月，向我们健步走来;绚丽的六月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的六月，承载着多少欢乐与期待;

　　乙：亲爱的同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!

　　甲：相逢的时光总是短暂。

　　乙：美好的情感常驻心头。

　　甲：今天我们在这里放飞希望。

　　乙：明天我们收获无数坚强的栋梁。

　　甲：xx县中小学生艺术展演活动到此结束，感谢您的光临。

　　乙：老师同学们，让我们相约未来，

　　(合)相聚明天!

艺术学校文艺晚会主持词模板（二）

　　a:亲爱的各位来宾，各位同学，尊敬的各位领导和老师们!

　　ab:大家，晚上好!

　　a:踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来新年之前最快乐祥和的—圣诞节!

　　b:满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的龙年，回首过去的一年，我们有收获，也有失落：但不管怎样，我们努力过，奋斗过，我们无怨无悔;

　　a:满怀喜悦的心情，我们将迎来生机勃勃的xxxx年。

　　b：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。

　　a：今天，是热情的缘聚和友情让我们相聚在一起。

　　b:在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚!

　　a：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的李校长为我们致开幕辞。

　　(李校长上)

　　李校长：…………….

　　a：让我们再次以热烈的掌声感谢李校长。

　　b：为了让今晚的聚会更加的绚丽多彩，我们全体同学以及老师将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的精彩节目!下面我宣布

　　ab：xxxx上饶艺术学校圣诞节文艺晚会现在开始!

　　a:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好。

　　b：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地舞蹈狂欢。

　　a:首先，让我们以热烈的掌声欢迎……为我们带来一支热情洋溢的歌曲《XXX》。

　　b:不知道刚刚的歌曲有没有驱走冬日的严寒，让大家感受到春天般的温暖呢?

　　观众:……

　　a:欣赏……班同学激情欢快的舞蹈，接下来请大家欣赏

　　b:谢谢同学们为我们奉上的赏心悦目的舞蹈大餐，我们的同学还真是多才多艺呀!

　　a:可不是么?我们……班的同学也不逊色哦。接下来，有请他们为我们带来新颖别致的《XXX》表演!

　　b:看!他们来了——

　　a:……班的同学们果然是灵动非凡呀!为我们带来了与众不同的视觉盛宴!下面呢，我们一起来欣赏一组非常动听的歌曲。

艺术学校文艺晚会主持词模板（三）

　　a：尊敬的各位领导、各位来宾

　　b：亲爱的家长、小朋友们

　　合：大家晚上好！

　　a：五月，是个流金似火的季节

　　b：五月，是个饱含热情的季节

　　c：五月，是个绚丽多彩的季节

　　d：在九十年前的五月，

　　e：中国，这片沉寂的大地，

　　f：一个新的名字诞生了――

　　合：中国共产主义青年团！

　　a：在喜迎中国共产主义青年团建团xx周年的日子里

　　b：星河也迎来了它九岁的生日

　　c：在这欢庆的时刻，让我们用最甜的歌声、最美的舞姿

　　d：来展示我们的才华

　　e：用我们最饱满的热情来庆祝星河的生日，来倾述对团、对党、对祖国母亲的无限深情吧！f：向建团90周年献礼暨星河艺术学校九周年文艺晚会

　　合：现在开始！

　　a：下面由我荣幸的介绍一下今天来到晚会现场的领导，他们分别是：

　　b：让我们再一次用热烈的掌声对领导们的到来表示衷心的感谢！

　　a：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎陈春玲校长为我们致辞.

　　1、序（开场舞）表演：舞蹈七级班

　　2、舞蹈《兔气扬眉》表演：舞蹈四组1、2班

　　a：童年是快乐的，童心是难忘的，

　　b：童言是无暇的，童话是美丽的，

　　a：它就像是一群小兔子一样，扬眉的，欢快的

　　b：请欣赏由舞蹈四组1、2班带来的舞蹈《兔气扬眉》

　　3、音乐剧《诺言》表演：语言表演七级班

　　a：花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言.

　　b：世界，因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情.

　　a：请欣赏由语言表演七级班带来的音乐剧《诺言》

　　4、幼儿舞蹈《我的懒猫》、《虫儿飞》表演：舞蹈启蒙4、5班

　　a：还记得孩提时唱过的一些童谣吗？

　　b：记得呀，――小兔子乖乖，把门开开，快快儿开开，我要进来？？虫儿飞，虫儿飞，虫儿一双又一对？？

　　a：看调皮的小猫咪，可爱的小虫儿来了，

　　b：请欣赏由舞蹈启蒙4、5班带来的幼儿舞蹈《我的懒猫》、《虫儿飞》

　　5、快乐小舞星展示《我有一双巧巧手》表演：舞蹈启蒙2班

　　a：星河是苍南县一家中国舞蹈家协会三教学会员单位，

　　b：星河陈校长是温州市一位中国舞协特级教师.

　　a：“快乐小舞星”是中国舞蹈家协会推出的一套最新的少儿舞蹈教材，倡导快乐舞蹈.b：百闻不如一见，赶紧来感受“快乐小舞星”的魅力吧！

　　a：请欣赏由舞蹈启蒙2班带来的快乐小舞星展示《我有一双巧巧手》

　　6、舞蹈《让我试试》表演：舞蹈启蒙3班

　　a：在这里我们欢歌笑语；

　　b：在这里我们走过四季；

　　a：在这里我们播种希望；

　　b：在这里我们扬帆远航；

　　a：我们舞蹈启蒙3班的小朋友也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家.请欣赏舞蹈《让我试试》

　　7、儿童诗联诵表演：语言表演二级班

　　a：在繁花喧嚣的五月，颗颗闪亮致洁无比的心依依绽开

　　b：翠色帷幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的小天使依依呀呀地细诉着满树的故事

　　a：请欣赏由语言表演二级班带来的《儿童诗联诵》

　　8、舞蹈《千手观音》表演：舞蹈四级4班

　　a：曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍

　　b：今天我们舞蹈四级4班的《千手观音》也再一次亮相舞台

　　a：让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演

　　9、中国语言表演考级教材展示表演：语文表演启蒙一级班

　　a：**，你看我们俩今天带上勋章神气吗？

　　b：你看还有证书呢！

　　c：真神气！我知道，这是你们参加中国语言表演朗诵考级获得的证书和勋章！

　　d：星河去年将“中国语言表演考级教程”引入温州.并且为我县语言教育工作者举办了两期教师培训班，使我县从事语言教育工作者的教学水平有了一次较大的飞跃.

　　a：这套教材是由中国艺术教育联合会倾力推荐的以语言为主，表演为辅，综合了朗诵、故事、播音、主持、音乐舞蹈、影视剧表演等多种表演形式为一体的一门综合性课程.它填补了我国少年儿童语言表演考级的空白.

　　b：你知道吗？中央电视台少儿节目主持人月亮姐姐、红果果、绿泡泡都曾是这套教材的编委呢！

　　c：小朋友、同学们，暑假赶紧参加中国语言表演考级培训吧！

　　d：让我们从小赢在起跑线上，成为一名有胆识、有口才新一代高素质人才！

　　a：接下来请欣赏由语文表演启蒙一级班带来的中国语言表演

　　10、音乐剧《豆豆的心事》表演：主持人三级班

　　每个人都有心事，有喜悦的，有痛苦的，也有担心的.

　　心事就像种子，随着春风，播种到每个人的心里.发了一个芽，出来了一个小秘密.

　　11、《吴千善意的谎言》为了妈妈的痛快点好而说了谎

　　a：我们从小就听过《放养的小男孩》，知道说谎是一种不诚实的表现，但是善意的谎言呢？b：谎言还有善意和恶意之分吗？

　　a：善意的谎言是美丽的，当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容

　　b：请欣赏**为我们带来的《吴千善意的谎言》

　　12、土家族舞蹈《摆手女儿家》表演：舞蹈七级班

　　a：土家族民间舞蹈潇洒、活泼，节奏感、韵律感极强，被誉为“东方迪斯科”.

　　b：现在，一群身着民族服饰的少女将出现在我们的眼前，给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律！

　　a：请欣赏舞蹈七级班为大家演绎我们土家族的特色舞蹈《摆手女儿家》

　　13、童话剧《狐假虎威》表演：主持四级班

　　a：森林里那么多动物，最可怕的谁啊？

　　b：当然是打老虎啦

　　a：那最狡猾的又是谁呢？

　　b：那当然是狐狸啦

　　a：狐狸是那么的狡猾，老虎是那么的威猛，让我们去森林看看狐狸是如何借老虎的力量发威的.请欣赏主持四级班带来的童话剧《狐假虎威》

　　14、舞蹈《我的偶像――是雷锋》宣传雷锋精神表演：舞蹈四级3班

　　a：乐于助人是传统美德，雷锋精神永远流传

　　b：瞧，我们的小朋友们从小就把雷锋精神种在心田里.

　　合：让我们一起向雷锋学习吧！

　　a：请欣赏舞蹈四级3班带来的舞蹈《我的偶像――是雷锋》

　　15、舞蹈《伊人如画》古典舞表演：舞蹈九级班

　　a：穿上精巧的舞鞋，披上美丽的舞裙.

　　b：和着悠扬的音乐，配着心与心的默契.

　　a：有一种音乐令人陶醉，有一种舞蹈使人着迷.

　　b：下面请大家欣赏由舞蹈九级班带来的古典舞《伊人如画》.

　　16、情景剧《给我一缕春风》关注留守儿童表演：主持人三级班

　　a：近年来，越来越多的爸爸妈妈双双离开故土，加入到“打工族”的行列，他们当中的大多数人将孩子留家中的老人或亲戚代养，于是在小城镇或农村出现了一个特有的群落――“留守儿童”，甚至有媒体称他们是有父母的“孤儿”.

　　b：我们知道父母都是为了孩子能有更好的物质条件才这样，但作为孩子的我们最需要的却是父母的陪伴、关爱.

　　a：请欣赏主持人三级班带来的情景剧《给我一缕春风》

　　17、教师舞蹈展示星河团支部成员

　　a：三尺讲台，是我们耕耘的舞台

　　b：育德树人，是我们神圣的天职

　　c：为了孩子，我们每天耕耘不辍

　　d：为了未来，我们又一次扬帆起航

　　a：星河的各专业课教师均毕业于各大艺术院校并获得舞蹈、语言类教师资格证书.b：由他们指导的舞蹈《牧区少年》参加全国第三届小荷风采舞蹈比赛荣获银奖.

　　c：《小小花翎》赴香港参加“爱我中华”中国第二届国际青少年音乐舞蹈比赛荣获金奖.

　　d：每年在县教育局举办的培训学校学生才艺比赛中，星河学员表演的舞蹈、小品等总能斩获头角.

　　合：请欣赏星海教师给大家带来的舞蹈《**》

　　18、舞蹈《娃娃兵》

　　a：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！

　　b：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪.我们是勇敢的――娃娃兵

　　a：请欣赏舞蹈《娃娃兵》

　　19、舞蹈《流动娃》描述农民工子弟第一次进城读书表演：舞蹈五级班

　　a：每当学期来临，总有一部分小朋友不得不跟随父母，或南漂或北上，到陌生的城市去寻找心中的理想.

　　b：他们的渴望和的快乐，就是能和当地儿童一样顺利地读书、平静地生活.c：请欣赏舞蹈五级班带来的《流动娃》

　　结束语：

　　a：让我们用心灵的琴弦

　　b：用童年的祝愿

　　c：用稚嫩的小手

　　d：用五彩的画笔

　　e：去歌唱祖国美好的未来，

　　f：去描绘星河灿烂的明天.

　　a：看，雏鹰正在展翅飞翔

　　b：听，星河宏图正在奏响

　　c：我们是明天的雄鹰

　　d：我们是祖国的未来

　　e：我们和时代的脉搏一起跳动

　　f：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向老师、向父母、向祖国妈妈，合：交上一份出色的答卷.

　　合：星河艺术培训学校向建团XX周年献礼暨建校九周年文艺晚会到此结束，再见！播放《难忘今宵》结束！

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