关于读书的古诗5首

【#能力训练# 导语】读书是人类进步的阶梯，也是人类文明的源泉。古人们在诗词中留下了许多关于读书的经典名句，这些名句不仅表达了古人对读书的热爱和推崇，也启迪了后人对读书的理解和认识。®文档大全网为大家整理了关于读书的古诗5首。这些古诗词语言优美，意境深远，表达了古人对读书的热爱和对人生的思考。让我们一起来欣赏这些美妙的古诗词，感受读书的魅力和人生的意义。

1.关于读书的古诗 篇一

　　读书

　　皮日休〔唐代〕

　　家资是何物，积帙列梁梠。

　　高斋晓开卷，独共圣人语。

　　英贤虽异世，自古心相许。

　　案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

　　译文

　　家中的财产是些什么，就是那满满一屋的书籍。

　　在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。

　　德才兼备的人们虽然没有在同一时代，但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。

　　在书桌上看见书的欣喜，胜过与阔别已久的好友相见。

　　注释

　　何物：什么东西；什么人。

　　积帙：积聚的书籍。

　　梁梠：房屋的梁和檐。

　　高斋：高雅的书斋。常用作对他人屋舍的敬称。

　　英贤：指德才杰出的人。

　　相许：赞许。

　　蠹鱼：虫名。即蟫。又称衣鱼。蛀蚀书籍衣服。体小，有银白色细鳞，尾分二歧，形稍如鱼，故名。这里借指书籍。

　　俦侣：同伴。

2.关于读书的古诗 篇二

　　读书有所见作

　　萧抡谓〔清代〕

　　人心如良苗，得养乃滋长；

　　苗以泉水灌，心以理义养。

　　一日不读书，胸臆无佳想。

　　一月不读书，耳目失精爽。

　　译文

　　人的心如同一颗优良苗，只有得到精心的养护才能生长。

　　苗的生长需要泉水的灌溉，心灵则需要道德的教育。

　　人一天不读书，心中就没有什么好的想法。

　　一个月不读书，就感觉到耳朵和眼睛都不清晰了。

　　注释

　　胸臆：内心深处的想法。

　　精爽：精神、魂魄、犹言神清气爽。

　　赏析

　　这首诗举例了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。

3.关于读书的古诗 篇三

　　读书

　　陆游〔宋代〕

　　平生爱客如爱书，力虽不逮意有余。

　　门前车马久扫迹，老病又与黄卷疏。

　　人情冷暖可无问，手不触书吾自恨。

　　今年入秋风雨频，灯火得凉初可近。

　　年过七十眼尚明，天公成就老书生。

　　旧业虽衰犹不坠，夜窗父子读书声。

　　译文

　　平生爱好招待朋友就和喜爱书一样，虽然有时招待不周但是心诚意满。

　　已经很久没有客人来访，身体衰弱又多病，只能整日与书作伴。

　　人世间人情冷暖可以没有，但是手不翻阅书籍却会悔恨万分。

　　今年入秋以来风雨很频繁，天气寒凉靠近灯火读书

　　已经七十岁了眼睛还能看清，这是上天有意成全我这个爱读书的老书生。

　　曾经的事业虽然衰退但还未忘怀，夜晚窗户里只传出父子的读书声。

　　注释

　　扫迹：见“扫迹”。

　　黄卷：书籍。

　　不坠：犹不失。

4.关于读书的古诗 篇四

　　劝学诗

　　朱熹〔宋代〕

　　少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

　　未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

　　译文

　　青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。

　　还没从美丽的春色中一梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

　　注释

　　学：学问，学业、事业。

　　一寸光阴：日影移动一寸的时间，形容时间短暂。

　　轻：轻视，轻松放过。

　　未觉：没有感觉、觉醒。

　　池塘春草梦：东晋诗人谢灵运《登池上楼》中有“池塘生春草，园柳变鸣禽”，是歌咏南国早春的句子。

　　阶：台阶。梧：梧桐，落叶乔木。

5.关于读书的古诗 篇五

　　劝学

　　颜真卿〔唐代〕

　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　译文

　　三更挑灯夜读，五更鸡鸣即起，这一早一晚正是男儿读书的好时候。

　　少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。

　　注释

　　更：古时夜间计算时间的单位，一夜分五更，每更为两小时。午夜11点到1点为三更。

　　五更鸡：天快亮时，鸡啼叫。

　　黑发：年少时期，指少年。

　　白首：头发白了，这里指老年。方：才。

　　赏析

　　《劝学》中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。作者在这篇以《劝学》为的诗歌中，劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。使孩子初步理解人生短暂，从而提高学习的积极性。诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理，达到了催人奋进的效果。

　　“三更灯火五更鸡”是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。第一句用客观现象写时间早，引出第二句学习要勤奋，要早起“正是男儿读书时”为第一句作补充，表达了年少学习时应该不分昼夜学习，通过努力学习才能报家报国，建功立业。

　　“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”写的是年轻的时候不好好学习到了年纪大了，在想要学习也晚了。句子中“黑发”，“白首”是采用借代的修辞方法，借指青年和老年。通过对比的手法，突出读书学习要趁早，不要到了老了后悔了才去学习。从结构上看，三、四句为对偶句，“黑发”与“白首”前后呼应，互相映衬，给读者留下深刻的印象。

　　这首诗深入浅出，自然流畅，富含哲理。核心是“黑发早勤学，白首读书迟”。作为有志气的人，要注意抓紧时间读书学习修身养性，的读书时间是在三更五更，晨读不息；而且只有年年月月刻苦坚持，才能真正学到报国兴家立业的本领。从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。诗人是从学习的意义，作用和学习应持的态度方法等角度立意，希望人们重视后天学习，以加强自身的行为修养。

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