国标舞又分拉丁与摩登舞,在国内学拉丁舞的少儿多,摩登舞的少儿少。少儿学习国标舞的好处多,舞蹈对于孩子身体成长有很大的帮助,可以避免和纠正孩子弯腰驼背以及树立孩子的自信心,提升孩子的表现能力等。首先可以增强儿童体质,促进其健康快乐的成长。儿童期是整个人生的开端,在这一时期人的身体生长发育迅速。儿童经常参加有计划、有系统的舞蹈训练可以增强他们的体质,增加抵抗力,减少得病的可能。她们在舞蹈过程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循环系统都得到了充分的锻炼,加快其机能的发育,加快新陈代谢,使他们的机体不断生长发育。小学生学习舞蹈之后除了形体上会有较大改变外,精神面貌也会变得更加自信、开朗、大方。体育舞蹈还能提高孩子对音乐的理解和欣赏能力,摩登舞同时可培养孩子的协调和平衡能力。
国标舞蹈可以启迪小学生的智慧,发展儿童的想象力、创造力、记忆力以及增强中小学生的自信心。儿童舞蹈表演需要儿童的步态、手势、动作比日常生活中要夸张一些,在表演一些简单的动作时发挥儿童的想象力和创造性,拉丁舞与摩登舞的教学上要学会让儿童自己来选择、自己来设计、自己来表演。让每个儿童积极、主动、自信地参与到国标舞的表演中去,既满足了儿童的自我表现需要,又让不同发展水平的儿童都有表现的机会。使平常比较内向、没有表现机会、体会不到自己表现能力的学生有了展示自己的机会。在表演舞蹈的过程中儿童要记住动作的顺序及动作与音乐的配合,这样在表演的同时也发展了记忆力,为少儿以后的发展奠定良好的基础。 在国标舞中有提高合作能力和集体荣誉感国标舞蹈可独舞一个人跳、双人舞二个人跳、集体舞大家跳,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。在国标教学中对少儿舞者同样培养了审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。少儿参加大的国标舞比赛可培养她们的自信心,舞蹈演出、比赛都能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。
以上是我谈到的少儿学习国标舞蹈的好处,但有些家长认为孩子自身条件不好,不适合学国标舞蹈,其实国标舞蹈人人都可以学,只要有兴趣有时间就能学。舞蹈起源于劳动,于文学、音乐相伴而生,是人类历最早产生的艺术形式之一。作为意识形态,舞蹈总是鲜明地反映出人们不同的思想、信仰,生活理想和审美要求,它既是供人欣赏和娱乐的艺术形式,也具有宣传教育的社会作用。作为教育手段,体育舞蹈活动不仅仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态,动作的协调、灵活,富有节奏感、表现力,而且可以丰富、抒发、表达情感,起到良好的健身、健心作用。舞蹈对人们(表演者、欣赏者)的心态、生理、情感、品德等多方面起潜移默化的作用,对精神文明建设和提高民族的文化素养所具有的深远的社会意义,被越来越多的人们所认识。 刘力舞蹈提倡中小学生有时间都来学点国标舞好处多多。
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