也平凡-小学四年级下册科学暑假作业答案【62-73页】

【#四年级# 导语】暑假，汉语词语，指独属于学生的夏天的假期，与“寒假”相对，时间较长，一般在7、8月左右。©文档大全网准备了以下内容，供大家参考!

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　　1.判断题

　　(1)×(水能溶解一些固体，也能溶解气体和液体。)

　　(2)×(冰糖放入水中溶解后，冰糖仍存在。)

　　(3)×(在热的菜汤中放入一些猪油，猪油分解成更小的。)

　　(4)×(当水分蒸发后，溶解于水的物质仍存在。)

　　(5)×(不能溶解于水的物质，放入水中不一定都会沉到水底。比如：菜油。)

　　(6)√

　　(7)√

　　(8)×(声音是能在水中传播的。)

　　(9)×(声音可以朝着四面八方传播。)

　　(10)√(没有空气传播)

　　2.不能溶解的物质是：面粉、油菜、土块

　　3.小实验

　　提示：做小实验时尽量多放点食盐，选择的瓶子也尽量小瓶口，这样观察结果会明显些。

　　结果说明：食盐量多，瓶口小，则水面上升明显些;食盐量少，瓶口大，则水面上升不明显，但原理上也是增加的，水面也是会上升的。

　　4.小资料的内容，希望好好读读，联系实际说说记记。

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　　1.选择题

　　(1)C(2)A(3)C(4)C

　　2.判断题

　　7题全部都是√

　　说明第(3)题：(注意区别)

　　把两节电池串联起来，能使小灯泡发光更亮。

　　把两个灯泡串联起来，能使小灯泡发光更暗。

　　3.小实验

　　(1)自制吹管乐器原理说明

　　试管：水位低，试管震动快，发出声音高。反之，水位高，试管震动慢，发出声音低。(图上所示应该是音高音低)

　　吸管：空气柱短，振动快，发出声音高;空气柱长，振动慢，发出声音低。(图上所示应该是音高音低)

　　(2)小活动

　　盐水升温灯泡变亮，盐水降温灯泡变暗。原因是盐水升温加快分子活动，水中电解质增多，加大了水的导电性能。

　　4.画图题说明：

　　(1)注意题目要求开关能同时控制两个小灯泡的亮灭，那应该是串联电路。(如果是分别控制，那是并联电路)

　　(2)电路图的连接一定要接到两个小灯泡以及电池顶端的接触点上，否则连接就是不成功的。此节电池上为正极，下为负极。

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　　1.判断

　　(1)×马铃薯中含有丰富的淀粉。

　　(2)√

　　(3)×好吃的食物营养不一定丰富。比如：肯德基

　　(4)√

　　(5)√

　　2.选择题

　　(1)A(2)C(3)B(4)A

　　3.小资料：跟日常饮食很有关系，希望多去了解了解。

　　4.调查生活中岩石的用途

　　如铺路;筑坝;筑成石屋、围墙或做其它建材;做摆设或配饰;

　　特殊的岩石有些可以做颜料，有些可以做宝石，有些可以提炼金属的矿物。

　　5.小制作：制作岩石画，动手做一做会非常有趣。临安的好的鸡血石雕件就是很好的艺术品。

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　　1.选择题

　　(1)A(2)C(3)C(4)B(5)C

　　2.小活动:测量温度按要求动手做一做

　　天气预报中的温度应采用：阴凉通风处的温度

　　3.小资料：

　　这里提供的5条浙江民间气象谚语读读背背默默。

　　语文书三年级下册语文园地六P104，四年级下册语文园地三P50，共有11条学过的气象谚语，翻翻看看，读读背背，默写整理在表格中。

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　　1.判断题

　　(1)√

　　(2)√

　　(3)×一朵油菜花由4个花萼、4个花瓣、6个雄蕊和1个雌蕊组成。

　　(4)×地衣、黑木耳、海带等是不会开花的，但它们也属于植物。

　　2.选择题

　　(1)C(2)A(3)B(4)A

　　3.观察记录：(温馨提示：真正的知识是在生活中习得的。)

　　这段时间散步或在乡下以及外出旅游，你随处可见开放的花，注意随时观察和记录。

　　夏天开放的花：荷花，凤仙花，牡丹花，兰花，百合花，一串红，芍药花，木槿，锦带花，蛇目菊，龙胆，千日红，草石竺，睡莲，飞燕草，霞草等等。

　　表格举例如下：荷花粉红叶盾圆形香大17112

　　忍冬白或黄合瓣二唇形清香中515

　　野百合白离瓣清香中613

　　4.小实验观察记

　　记录说明：

　　植物的叶子具有向阳性，后来的几天观察应该会发现：幼苗向着开口处生长。

　　5.小资料：读读记记，多了解了解。

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　　1.判断题

　　(1)×蝙蝠是哺乳动物，不属于鸟类。

　　(2)√

　　(3)√

　　(4)√

　　(5)×企鹅、鸵鸟等就不会飞。

　　2.选择题

　　(1)B(2)A(3)B(4)A

　　3.观察与比较

　　蝴蝶和*在身体特征上的异同点

　　蝴蝶①身体分头、胸、腹三部分

　　②头上有两对触角，虹吸式口器

　　③身上有一对翅膀，三对足。

　　共同点①身体分节;②节肢动物;③有脱皮现象;④雌雄异体。

　　*①身体分胸、腹两部分②头上无触角③身上无翅膀，四对足。

　　4.小实验：拾豆子

　　分析：3次拾起的黄豆数和绿豆数有什么不同?

　　一般在比快的情况下：拾起的黄豆数要比绿豆数颗粒多。

　　为什么会出现这种情况?

　　因为草地是绿的，撒在草地上的黄豆就比较显眼，而绿豆就不那么明显了。

　　思考：

　　青蛙绿色的身体有什么作用?

　　答：青蛙绿色的身体与环境色接近，能更好地保护自己。

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