四年级童话故事文字版【集锦5篇】
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【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是®文档大全网整理分享的四年级童话故事文字版，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
1.四年级童话故事文字版：小猴知错了
星期天，小猴约小熊一起去公园。小猴和小熊来到公园，公园边有一座桥，桥下流水潺潺。小熊很小心地走在桥上，小猴却站在石头上。小熊劝道：“不要站在石头上，上面很危险。”小猴说：“没事的，你看多好玩呀！”这时，天空飞来两只小鸟，对小猴说：“在石头上玩很危险，不小心会掉下去的。”小猴这才很不情愿的从石头上跳了下来。
小猴和小熊在公园尽情玩耍。它们一起玩水，一起上山，一起嬉戏。前面有座小亭子，进了亭子，小猴想这里景色太美了，我要让人们都知道我游过这里。小猴想着就用腿勾住柱子，在它的兜里掏出毛笔，在另一个柱子上写下了：“孙小圣到此一游！”小熊看到了，就说：“这里是名胜古迹，你会破坏这里的美景的。”小熊把小猴拉了下来，并和小猴一起把写的字擦了。
回家的路上，小熊归小猴说：“破坏名胜古迹是不文明的，你说是不是呀？”小猴惭愧地低下了头，说：“我知错了！”太阳公公看见了，高兴地笑了。小鸟也看见了，唧唧喳喳地说：“小猴真是个知错能改的好孩子！”
2.四年级童话故事文字版：洗澡时爱唱歌的青蛙
小青蛙和小松鼠、小刺猬、小兔子住在一幢小楼里，他们合用一个浴室。
每天，总是小青蛙第一个用浴室，小刺猬、小松鼠、小兔子在外面等着。
小青蛙洗澡时总爱唱歌，他一口气唱了十支歌，洗澡洗了整整一个小时。当他走出浴室时，他的朋友们都等得睡着了。
小青蛙不好意思地说：“朋友们，真抱歉，我一唱歌就忘了时间，下次还是请你们先洗吧!”
“不，”小刺猬说，“你最后一个洗，会洗上三个小时的，我们有办法帮助你!”
第二天，当小青蛙边脱 衣服边唱歌时，浴室里的一只小松鼠闹钟响了，闹钟下写着：“请快淋水。”小青蛙抓抓脑袋，赶快打开水龙头。
小青蛙边淋水边唱歌，挂在东墙上的小刺猬闹钟响了，下面写着：“快擦肥皂。”
小青蛙赶快拿起肥皂，边擦边唱歌，擦得浑身白花花。
过了一会儿，西边墙上的小兔子闹钟响了，闹钟下写着：“冲洗干净。”
水龙头又打开了，小青蛙边冲洗边唱歌，他全身冲得又干净又舒服。这时，挂在镜子上的小青蛙闹钟响了，下面写着：“请擦干身体。”
小青蛙把身体擦得干干的，他围着浴巾走出浴室。大伙儿高兴地说：“小青蛙，你今天洗得又快又干净。”
小青蛙乐了，他弯下腰，伸出手说：“请吧，朋友们，谢谢你们的好心帮助!”
3.四年级童话故事文字版：小白兔多懂礼貌
不远处，山羊妈妈正带着小山羊在吃草，小白兔跑上前去鞠了一躬问道：“山羊妈妈，我迷路了，我的家住在东山坡上，您能告诉我怎么走吗?”
山羊妈妈微笑着用手一指：“从右边的小路一直往前走，过一条小河翻一座山就到了，这是一条近路。”
“谢谢山羊妈妈。”小白兔又鞠了一躬，走了。
山羊妈妈对小羊说：“小白兔多懂礼貌!你啊，应该向它学习呀!”
小白兔走到河边，发现这没有桥，它看见一只大乌龟向岸边游来，便向大乌龟鞠了一躬问道：“乌龟公公，请问这河上什么地方有桥啊?”
大乌龟摇摇头：“恩，这附近没有桥。”
见小白兔苦着脸，大乌龟接着说：“呃，这样吧，你啊，站到我的背上，我驮你过河啊。”
小白兔高兴的说：“谢谢乌龟公公。”
上岸后，小白兔又向乌龟公公鞠了一躬说：“谢谢乌龟公公，再见。”
望着小白兔渐渐远去的身影，大乌龟点头称赞说：“嗯，多懂礼貌的孩子啊!”
小白兔蹦蹦跳跳的往前赶路，忽然乌云密布，紧接着下起了大雨，小白兔见山脚下有一座小屋，就转身朝小屋奔去，小屋的门开着，小白兔知道不经主人的允许闯进别人家里是不礼貌的。
于是它朝屋里鞠了一躬，高声说：“尊敬的主人，可以让我进去躲躲雨吗?”
屋里住着的是一直瘸腿老狼，它呀，已经好几天没有吃到肉了，肚子正饿着呢!猛听到小白兔的声音，忙回答说：“快进来吧!我正等着你呢!”
听出是老狼的声音，小白兔吃了一惊，一转身就跑了。
老狼因为瘸腿，没有办法去追小白兔，它滴着口水仍旧缩在屋子里头挨饿。
小白兔呢，顺利的回到了家，平安的回到了妈妈的身边。
4.四年级童话故事文字版：四个好朋友
在很久以前，有四个好朋友，分别是：小鹿、乌鸦、乌龟和老鼠，它们都有自己的家，只有可怜的小鹿无家可归。
一天，它们四个好朋友在茂密的森林里玩，小鹿却不见了，它们等了很久，也不见小鹿的`踪影，小老鼠说：“小鹿是不是迷路了呀！”乌龟说：“小鹿会不会被猎人捉住了呢？”乌鸦说：“我去看看吧！”
于是，乌鸦一边看一边叫：“小鹿……小鹿……”乌鸦就这样一边飞着一边喊着四处寻找。突然，乌鸦发现了在它前面不远的地方有一张网，乌鸦赶紧飞了过去看见小鹿真的被猎人的网给网住了。乌鸦对小鹿说：“我去告诉乌龟和老鼠去，你等着，我们一定想办法救你出去。”乌鸦找到了乌龟和老鼠把事情的经过告诉给了两位好朋友。乌龟说：“这该怎么办呢？”机灵的小老鼠站了出来：“用我坚硬的牙齿把网咬破吧！可我怎样才能到小鹿的身边去呢？”乌鸦说：“我会飞，我驮你。”于是，乌鸦就驮着老鼠飞到了小鹿身边。小老鼠看见小鹿就从乌鸦的背上跳了小来，跑到小鹿身边，把网咬了一个大大的洞。小鹿得救了。
它们四个好朋友高兴地又唱又跳，快乐地在森林里又开心地玩耍起来。
5.四年级童话故事文字版：鸵鸟送信
小熊、小鹿和雪兔结伴去沙漠中旅行，小鸵鸟也想跟他们一起去。
雪兔和小熊嫌弃小鸵鸟长得丑，不愿意与他同行。
雪兔说：“你的脚上有两个又笨又厚的脚趾，太难看！”
小熊也说：“你有翅膀，可它不能让你飞。”
小鸵鸟怯怯地说：“在危险的时候，也许我能帮上你们呢！”
雪兔说：“我没看到你有任何长处，怎么能帮到我们呢？我担心你会变成我们的累赘！”
小鹿为小鸵鸟说情，雪兔和小熊才勉强答应。
几个伙伴一大早出发，他们在沙漠中走啊走，到中午的时候，又累又渴。毒辣的太阳烤得他们头晕眼花，在沙漠上每前进一步，他们的脚都深深陷进滚烫的沙子里，疼痛难忍。
“完了，完了，再走下去我的脚就被烙熟了。”小熊哼哼唧唧地说。
雪兔和小鹿也浑身虚弱走不动了，只有小鸵鸟还是精神抖擞的样子。原来，小鸵鸟的脚趾下有厚厚的肉垫和角质，使他既不会陷进沙子里，也不会被热沙烫伤。
“完了，我们要死了！”雪兔越想越伤心，几乎要哭了。
“我去替你们送信，让大家来解救你们！”小鸵鸟说。
小熊半信半疑：“你行吗？”
小鸵鸟自信地说：“放心吧，我一定能把求救信传出去！”说完，小鸵鸟撒开两腿向远处跑去。
望着小鸵鸟飞奔的身影，小熊惊叹：“小鸵鸟跑得真快真稳啊，那对看起来很笨的翅膀，能帮助他保持身体平衡呢！”
雪兔惭愧地说：“我们看到的小鸵鸟的那些缺点，原来正是他适合在沙漠中生活的优点啊！”
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