[2016年下半年事业单位招聘]2016年天津事业单位招聘公共基础知识模拟试题及答案3

　　一、单选题
　　1一般来说，以下犯罪行为不属于****犯罪表现的是(　)。
　　A. 遗弃罪
　　B. 权钱交易犯罪
　　C. 滥用职权罪
　　D. 以权谋私犯罪
　　参考答案:A
　　解析:遗弃罪，是指对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人，负有扶养义务而拒绝扶养，情节恶劣的行为。遗弃罪属于侵犯公民人身权利、民主权利罪中的一个罪名，应选。
　　2事业单位招聘中，工作人员可以采取直接考核方式招聘的是(　)。
　　A. 身体特棒。退役运动员马某
　　B. 曾在某企业工作的高级工程师李某
　　C. 在校被评为学生干部的大学毕业生小陈
　　D. 专业知识及工作能力符合招聘岗位需要的夏某
　　参考答案:B
　　解析:事业单位招聘中，有四种情况可以直接考核招聘：一是具有研究生学历或者硕士以上学位的人员;二是具有中技及以上专业技术职称的人员;三是具有技师及以上工人技术职务的人员;四是按照单位经费来源平行流动和顺向流动的人员。故本题答案选B。
　　3现代企业制度以(　)为主要形态。
　　A. 完善的企业法人制度
　　B. 公司制
　　C. 公司法人治理结构
　　D. 股份制
　　参考答案:C
　　4下列关于公文分类的说法正确的是(　)。
　　A. 《党政机关公文处理工作条例》按适用范围将公文分为17种
　　B. 按公文的来源，可分为收文和发文两种
　　C. 按涉及机密的程度，保密公文分为件、秘密件、普通件
　　D. 按办文时限要求，分为紧急件、加急件、平件
　　参考答案:B
　　解析:《党政机关公文处理工作条例》第8条规定，公文种类主要有15种：决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。故A项错误。
　　涉密公文应当根据涉密程度分别标注为“”、“机密”、“秘密”。故C项错误。
　　根据紧急程度，紧急公文应当分别标注“特急”“加急”，电报应当分别标注“特提”“特急”“加急”
　　“平急”。故D项错误。排除ACD项。故本题答案选B。
　　5认为决策是一个动态的过程，这一思想来源于(　)。
　　A. 理查德·施奈德
　　B. 伊斯顿和拉斯韦尔
　　C. 曲蒙
　　D. 林德布罗姆
　　参考答案:A
　　解析:伊斯顿和拉斯韦尔将决策概念带到互动、正式和非正式关系的层面上：西蒙从理性、非理性的心理层面考察决策;林德布罗姆又加上了渐进主义的解释;施奈德将决策界定为“决策是一个过程，它是指决策者为达到想象中未来事务的状态，从社会所限制的各种途径中.选择一个行动计划的过程”。
　　6我国政府认为，对于发展中国家，最基本最重要的****是(　)。
　　A. 教育权和就业权
　　B. 生存权和发展权
　　C. 自由权和选择权
　　D. 劳动权和财产权
　　参考答案:B
　　解析:生存权是最基本的权利，没有生存权和发展权就没有其他的任何权利。
　　7财政的本质是一种以(　)为主体的分配关系。
　　A. 政府机关
　　B. 国家
　　C. 企业
　　D. 财政部门
　　参考答案:B
　　解析:财政从本质上说，是国家对社会财富的再分配。
　　8近几年，我国积极倡导绿色生活方式，鼓励消费者购买和使用节能环保产品、节能省地住宅，减少使用一次性用品。下列不属于绿色生活方式的是(　)。
　　A. 使用商场提供的购物袋或使用超薄塑料购物袋
　　B. 倡导绿色、环保、简约、实用的装修理念，抵制奢华、过度装修住宅
　　C. 杜绝随意丢弃垃圾，自觉进行垃圾分类
　　D. 鼓励网上购物、视频会议、无纸化办公，珍爱野生动植物
　　参考答案:A
　　解析:《循环经济发展战略及近期行动计划》指出，倡导绿色生活方式，主要是鼓励自备购物袋，禁止使用超薄塑料购物袋。选项A不属于绿色生活方式。故本题答案选A。
　　9事业单位工作人员考核的结果分为(　)四个等次。
　　A. 、称职、基本称职、不称职
　　B. 、合格、基本合格、不合格
　　C. 、良好、称职、不称职
　　D. 、良好、合格、不合格
　　参考答案:B
　　解析:事业单位工作人员年度考核的结果分为、合格、基本合格、不合格四个等次。考核标准应以岗位职责及年度工作任务为基本依据，在政府人力资源社会部门的指导下，事业单位应根据实际情况自行制定，并由主管部门审核。考核标准应明确具体，不同类别、不同等级岗位的工作人员应有不同的标准。
　　10新旧民主主义革命的根本区别是(　)。
　　A. 革命对象不同
　　B. 革命动力不同
　　C. 革命领导阶级不同
　　D. 革命原因不同参考答案:C
　　解析:新旧民主主义革命的根本区别在于其革命领导阶级不同。五四运动以前，中国民主革命的是资产阶级，工人阶级只是追随资产阶级参加革命;五四运动以后，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。其政党——中国共产党担负起领导中国民主革命的重任。
　　11如果研究明朝手工业技术，应查阅的重要文献资料是(　)。
　　A. 《农政全书》
　　B. 《天工开物》
　　C. 《梦溪笔谈》
　　D. 《齐民要术》
　　参考答案:B
　　解析:《天工开物》初刊于1637年(明崇祯十年)。《天工开物》是世界上第一部关于农
　　业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作，作者是明朝科学家宋应星。
　　12产生“寻租”的根源在于(　)。
　　A. 经济不发达
　　B. 监督体制不完善
　　C. 部分官僚的素质太差
　　D. 政府干预过多
　　参考答案:D
　　解析:在政府行为中所产生的寻租问题是由于政府干预产生的一类经济现象，它是一种典型的、直接的、非生产性寻租利益活动，主要利用行政法律的手段来阻碍生产要素在不同产业之间的自由流动、自由竞争，以此来维护或攫取既得利益。
　　13人生价值之所以是社会价值和自我价值的统一，是由于人的存在具有两重性，这两重性是指(　)。
　　A. 人既具有自然性又具有社会性
　　B. 人既是作为个体而存在又作为社会成员而存在
　　C. 人既存在正当的个人利益又存在自私观念
　　D. 人既有社会性又有阶级性
　　参考答案:B
　　解析:人生价值之所以是社会价值和自我价值的统一，就是由于“人既是作为个体而存在又作为社会成员而存在”，即B项正确。人作为个体存在，他具有自我价值;人作为社会成员而存在，他必须具有社会价值。人作为个体存在与社会存在的统一体，决定了人的价值是社会价值和自我价值的统一。
　　14我国古代科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献(　)。
　　A. 天文和历法
　　B. 数学和水利
　　C. 天文和数学
　　D. 历法和数学
　　参考答案:A
　　解析:宋元时期是我国古代科技发展的高峰，沈括、郭守敬在天文历法方面的成就反映了那个时期我国科学技术在世界上的地位。
　　15下列发文除(　)外，都应加盖发文机关的印章。
　　A. 公告
　　B. 通知
　　C. 函
　　D. 电报
　　参考答案:D
　　解析:《党政机关公文处理工作条例》规定，公文中有发文机关署名的，应当加盖发文机关印章，并与署名机关相符。有特定发文机关标志的普发性公文和电报可以不加盖印章。故本题答案选D。
　　162012年中央经济工作会议于12月15日至16日在北京举行，会议指出2013年经济工作的主要任务不包括(　)。
　　A. 加强和改善宏观调控.促进经济持续快速发展
　　B. 夯实农业基础，农产品供给
　　C. 加快调整产业结构.提高产业整体素质
　　D. 积极稳妥推进城镇化，着力提高城镇化质量
　　参考答案:A
　　解析:2012年中央经济工作会议指出，2013年经济工作的主要任务包括以下六个方面：加强和改善宏观调控，促进经济持续健康发展;夯实农业基础，农产品供给：加快调整产业结构，提高产业整体素质;积极稳妥推进城镇化，着力提高城镇化质量;加强民生.提高人民生活水平;全面深化经济体制改革，坚定不移扩大开放。故本题答案选A。
　　17以下说法不正确的是(　)。
　　A. 我国成为世界第二大经济体
　　B. 我国钢、煤、水泥等主要工业产品产量稳居世界第三位
　　C. 我国人均国内生产总值接近6100美元
　　D. 我国高铁无论是运营里程、运营速度还是建设速度，均居世界第一
　　参考答案:B
　　解析:我国成为世界第二矿业大国 煤炭、钢铁、水泥矿产量居世界首位18对待毛泽东思想的科学态度是(　)。
　　A. 学习毛泽东著作
　　B. 纠正毛泽东晚年错误思想
　　C. 坚持和发展毛泽东思想
　　D. 铭记毛泽东的丰功伟绩
　　参考答案:C
　　解析:毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的产物，是中国的马克思主义，我们应该坚持和发展毛泽东思想。
　　19在党政公文中，不可用于上行文的公文种类有(　)。
　　A. 报告
　　B. 请示
　　C. 批复
　　D. 意见
　　参考答案:C
　　解析:批复适用于答复下级机关请示事项，所以不可能用于上行文。故本题答案选C。
　　20下列各项中不属于公文特点的一项是(　)。
　　A. 法定作者
　　B. 宣传面广
　　C. 法定效力
　　D. 特定体式
　　参考答案:B

　　二、多选题
　　21为了扩大有效需求，保证经济稳定增长，我国宏观调控可以采取的主要政策措施有(　)。
　　A. 加大积极财政政策的力度，促进投资需求较快增长
　　B. 调整收入分配政策，开拓城乡居民的消费市场
　　C. 千方百计扩大出口，积极有效利用外资
　　D. 降低利率，实施消费信贷，刺激消费需求
　　参考答案:A,B,C,D
　　解析:由于市场所固有的缺点，因此为了保证经济稳定增长，国家必须进行宏观调控.主要有财政政策和货币政策以及出口政策调控。AB项属于财政政策，D项属于货币政策，而C项属于出口政策。故本题答案选ABCD。
　　22法律监督的主体，包括(　)。
　　A. 国家机关
　　B. 自然人
　　C. 社会组织
　　D. 公民
　　参考答案:A,C,D
　　解析:我国法律监督的主体大致分为三种：国家机关、社会组织和公民。其中国家机关包括国家权力机关、行政机关和司法机关;社会组织包括中国共产党的各级组织、人民政协、各民主党派、群众团体、企业等。故本题答案选ACD。
　　23下面说法错误的有(　)。
　　A. 公文的标题由发文机关名称、事由、文种组成
　　B. 有些公文拟写标题时为了简练可以只标明文种
　　C. 所有规范性公文的标题都可以省略发文机关及事由部分
　　D. 为了语意确切，不产生歧义，公文标题字数可以到60字以上参考答案:C,D
　　解析:《党政机关公文处理工作条例》第9条规定，公文标题由发文机关名称、事由和文种组成，A表述正确。在公文标题的三要素中，有时为了简练可以省去一至两项，唯有文种不可省略。省略发文机关和事由的情况，公告、通告等公布性公文以及内容单一的知照性通知较为常见，并非所有规范性公文都可省略此二项，故B项正确，C项错误。《党政机关公文格式》规定，标题要做到词意完整，长短适宜，不可太长，D项错误。故本题答案选CD。
　　24我国法律主要体现的是(　)的意志。
　　A. 国家领导人
　　B. 统治阶级
　　C. 广大人民群众
　　D. 中国共产党
　　参考答案:B,C
　　25抢劫罪与抢夺罪的主要区别在于(　)。
　　A. 犯罪客体不同
　　B. 犯罪目的不同
　　C. 犯罪手段不同
　　D. 犯罪结果不同参考答案:A,C,D
　　解析:本题考查的知识点是抢劫罪和抢夺罪的区别。抢夺罪和抢劫罪都是行为人当着被害人的面公然地实施夺取财物的行为;主观上都是出于非法占有的目的，为直接故意;主体都是一般主体。两者的区别主要有以下几点：(1)侵犯的客体不同。抢夺罪侵犯的客体是简单客体，即公私财产所有权。而抢劫罪侵犯的客体是复杂客体，即公私财产所有权和他人的人身权利。(2)犯罪手段表现不同。抢夺罪是趁人不备公然夺取财物，而抢劫罪则是行为人采取暴力、胁迫或者其他手段迫使被害人交出财物或者直接将财物抢走。(3)犯罪结果不同。抢夺罪的法定结果为非法占有他人财物，而抢劫罪的法定结果除非法占有他人财物之外，还包括可能造成被害人伤亡的结果。所以，本题的答案是ACD。
　　四、案例分析题(共30分。)
　　3636-40甲将一巨木树根，市价约2000元，交由乙保管。乙某日未经甲同意，擅自将该巨木树根出售给不知情人丙。丙为根雕艺术家，后来将巨木树根雕刻为“一帆风顺”艺术品，参加全国根雕艺术展获得一等奖。获奖后，丙将该艺术作品拍卖，售给善意第三人丁，获得价款10万元。
　　问题：
　　简述所有权的概念、特征。
　　参考答案:请参考解析
　　解析:(1)概念：所有权是所有人依法对自己财产所享有的占有、使用、收益和处置的权利。它是一种财产权，所以又称财产所有权。
　　(2)特征：所有权是物权中最重要也最完全的一种权利，具有性、排他性、永续性三个特征，具体内容包括占有、使用、收益、处分等四项权利。
　　37无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的，在什么情况下，受让人取得该不动产或者动产的所有权?
　　参考答案:请参考解析
　　解析:(1)受让人受让该不动产或者动产时是善意的
　　(2)以合理的价格转让
　　(3)转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记，不需要登记的已经交付给受让人
　　(4)法律另有规定的。
　　38本案中，丙是否取得了巨木树根的所有权?
　　参考答案:请参考解析
　　解析:根据我国司法实践，加工物原则上由材料所有人取得加工物的所有权，由材料所有人给予加工人以适当补偿。但加工物价值显然大于材料价值时，由加工人取得所有权，并由其给予材料所有人以适当补偿。由市价2000元的巨木树根到10万元的艺术品“一帆风顺”，加工物价值显然大于材料价值，所以丙已取得艺术品的所有权。
　　39本案中，甲能否向丙索要巨木树根，如果不能，其损失由谁赔偿。如果能，丙的损失由谁赔偿?
　　参考答案:请参考解析
　　解析:本案中，甲和乙之间是保管关系。甲将自己的巨木树根交由乙保管，二者形成了保管关系。乙没有取得巨木树根的所有权，后来乙将甲的巨木树根卖给了丙，是无权处分。但由于丙又将巨木树根加工成了艺术品“一帆风顺”，且加工物和原材料价值相差较大，所以此时丙取得了巨木树根加工物“一帆风顺”的所有权，甲不能再要求返还巨木树根，只能要求乙赔偿其相应的损失。
　　40丁能否取得艺术品“一帆风顺”的所有权?
　　参考答案:请参考解析
　　解析:由题3可知，丙已经取得了艺术品“一帆风顺”的所有权。那么丙再将艺术品经拍卖，售于丁的行为，属于有权处分的民事行为，丁取得了艺术品“一帆风顺”的所有权。
　　五、材料作文题
　　41.2013年7月23日至25日，国家环保部环境规划院综合规划部万军主任率领由多个单位的专家组成的重金属课题组对衡阳市重金属污染重点区域污染防治工作展开了调研。
　　万军主任表示，衡阳水口山及周边地区是国家《重金属污染综合防治“十二五”规划》的重点防控区域，规划实施以来，衡阳市环保局做了大量的工作，结构调整和污染治理力度明显加强，整治效果显著，水口山地区的环境质量得到了很大改善。下一步环境规划院将开展一系列重金属污染防治方面的课题研究，其中包括欧盟部分项目，拟选取水口山地区作为课题研究试点，对水口山地区重金属污染防治环境管理、土壤修复、排污量测算等方面进行深入探索。此次调研.不仅对我省的生态建设有重大意义，而且还能有力促进经济运行，科技创新以及新农村建设。
　　近年来，我国经济发展突飞猛进，但环境破坏的问题十分突出，有些地区甚至出现“环境一污染，经济就发展”的奇怪现象，请考生结合所填报的岗位，以“环境保护与经济发展”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。1000字左右。
　　解析:不要缘木求鱼也不要竭泽而渔
　　在超过日本成为世界第二大经济体之后，我国迅为对世界经济产生重大影响的经济大国.发展成果举世瞩目。但与此同时，我国环境安全问题也日益严峻，青天碧水的景色已被“厚德载雾”取代，GDP的持续增长与日益枯竭的资源形成鲜明对比，这使经济发展与环境保护问题成为众人讨论的焦点。
　　长期以来，对于经济发展与环境保护的关系，人们总是认为，他们是对立体，即保护环境就无经济发展可言，追求经济发展就得牺牲环境。在这种思想指导下，现实生活中出现了大量环境污染现象，环境安全问题频发。实践证明，牺牲环境不仅不能带来经济的更好、更快发展，反而产生了大量的负面影响。事实上，经济发展与环境保护相辅相成，经济发展为环境保护提供物质保证，好的环境为经济发展提供发展基础。在社会主义经济建设中，不可将二者对立看待。正如环境保护部副部长所言，脱离经济发展抓环境保护是“缘木求鱼”，离开环境保护搞经济发展是“竭泽而渔”.二者并行不悖。
　　脱离经济发展抓保护是“缘木求鱼”。发展经济是为了提高人们的生活水平.满足人民日益长的物质文化需求。作为世界上的发展中国家，如果暂停经济发展的脚步，一味进行环境保护，将直接影响人民的生活水平。何况今天所说的环境保护，不是简单的保护或消极的防治，而是在保护的前提下，对环境进行合理的开发和利用。因此，环保不但不能要求经济停滞不前，还恰恰需要持续的经济力量为环保提供物质支撑与技术支持，脱离经济发展抓环境保护无异于“缘木求鱼”。
　　离开环境保护搞经济发展是“竭泽而渔”。自然环境是人类生存、繁衍的基础;保护和改善自然环境，是人类维护生存和发展的前提。改革开放以来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，同时也付出了巨大的资源环境代价。快速增长的GDP背后既有饱受污染的城市，又有全世界1/3的垃圾数量，更有频繁发生的环境冲突。种种乱象告诫我们这种拼资源、毁环境的发展模式并不利于经济的持续增长。因此，我们决不能走西方发达国家“先发展经济，后治理环境”的老路，绝不能离开环境保护搞经济发展，而是要积极探索中国环保新道路，以环境保护优化经济发展。
　　缘木求鱼不可取，竭泽而渔更不可行。在生态文明写人十八大报告、全民期待“美丽中国”的今天，我们需要积极探索在发展中保护、在保护中发展的新道路。经济发展关系人们的生活水平，环境状况决定人们的生存条件，以经济发展支撑环境保护，以环境保护优化经济发展，只有走上经济发展与环境保护双赢之路，才能既保证经济的可持续增长，又满足人民群众宜居安康的迫切愿望。
　　42据2013年7月28日开幕的中共河北省保定市第十届委员会第六次全体会议透露，保定市将以世界自然基金会“中国低碳城市试点”和中国首批 8个低碳城市试点及首都生态屏障、全国大气环境重点监测城市为发展背景，全力加快北部低碳新城、涿州和白洋淀“金三角”区域发展，建设全国低碳经济示范区。
　　保定将“低碳“作为全市发展重大引擎，其区域在保北，基本支点在园区。涿州等京南保北区域地处首都经济功能向外疏解的重要通道，无论是交通区位、空间腹地、产业基础、生态资源，都是全市发展条件的地区。因此，要规划建设好白沟.白洋淀商务旅游休闲产业示范园，节能产品、绿色食品生产基地，在财政、税收、土地等方面探索共赢模式。
　　42.自《十二五规划》出台以来，低碳经济已渐成我国经济发展的焦点，请结合报考的岗位，以“低碳经济”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。1000字左右。
　　解析:低碳发展美丽中国
　　“把生态文明建设放在突出地位，融人经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程.努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”十八大报告中，“美丽中国”成为社会各界关注的新词。什么样的中国才算是“美丽中国”?山清水秀但贫穷落后不是美丽中国，强大富裕而环境污染同样不是美丽中国。事实证明，只有坚持发展低碳经济才能够真正将我国建设成为富裕而美丽的中国。
　　发展低碳经济，是调整产业结构的重要途径。改革开放以来，我国经济高速增长，这种高速增长是依靠投资与出口来拉动的。以高投资来拉动经济增长的模式一方面导致工业产能过度扩张和过剩，从而过度依赖出口.使经济的增长具有不可持续性;另一方面，以投资和出口为导向的经济增长模式造成了产业结构失衡，资源的过度使用和环境压力的增加。因此要调整产业结构，必须改变现有的投资模式，发展低碳经济，减少对环境的破坏，提高对资源的利用率。
　　发展低碳经济，是实现我国经济科学发展和可持续发展的重大机遇。低碳经济与科学发展观的要求是统一的。科学发展观要求树立全面、协调、可持续的发展理念，强调人类社会与自然的和谐发展，而发展低碳经济正好能够充分体现和实践科学发展观的要求。当前，发展低碳经济有利于目前我国经济发展面临的资源和环境约束，有利于顺应世界技术变革的潮流，推动我国产业升级，可以说是实现我国实现科学发展的重要机遇。
　　发展低碳经济，是世界环境和能源现状的必然要求。由于过去对化石燃料的使用及对森林的过度采伐，人类改变了碳与氮的循环，使得大气中二氧化碳浓度高达25%，从而导致地球上生命演变环境发生了巨大改变。同时，对石油燃料的过度开采，使得能源危机一触即发。在国际能源署发布的2009年度《世界能源展望》中提到，如果各国政府维持现行政策不变，到2030年，全球能源需求将比2007年高出40%，对石油、煤炭等现行主要燃料的需求将会迅速攀升，高昂的价格也将成为进口国的主要经济负担。在我国，探明可采储量的保证程度：煤炭80年、石油15年、天然气30年，分别为世界平均水平的1/3、1/2 与1/19，这说明我国正面临更大的能源危机。由此可见，发展低碳经济，势在必行。
　　发展低碳经济不仅反映了人们渴望走向生态文明的共同愿景，更凝聚了绿色发展的智慧与实践。在行动中实践低碳，确保低碳生产的多元化、低碳环保的效果凸显化，将使我国政治建设、经济建设、生态建设与文化建设取得长足的进步，从而真正推动美丽中国的建设。
　　43有人曾用三件事描述了一个典型的“幼师”：
　　1.一个小男孩和她说老师我想喝水，她嫌烦，斥责小男孩说：“喝什么水啊，老要喝，喝尿啊?”
　　2.一个孩子喜欢讲话，她也嫌烦，“再讲话你家全家死光光。”
　　3.一个小孩不听她话，她用随手抓起的东西上去就往那孩子头上打。本应是呵护幼儿成长的园丁，怎么就成了戕害儿童的刽子手?山西太原幼师十分钟内狂扇女童数十个耳光，只因为孩子不会算“10+1”：浙江温岭幼师揪幼童双耳使其离地近20厘米，只因为“好玩”。
　　频繁上演的虐童事件刺痛了人们，老师何时成为了恐怖片中的恶魔?
　　43.当前教师虐童的事件层出不穷，请考生结合上述材料，以“教师虐童”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。800～1000字。
　　参考答案:
　　解析:重塑师道尊严再现教师荣光
　　“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。”无论是孔子广育贤才，还是杨时立雪程门.无数先贤的事例都为我们验证了师道尊严这一传统的重要性。然而，近年来各种师德败坏的案例频现报端.“幼师虐童”此起彼伏，“教师粗口”不绝于耳。本是诗礼之人却做禽兽之举，社会大众不禁疑惑.我国教师的培育是否已罔顾师德?为此，我国应立即开展师德建设，重塑师道尊严，让教师这一职业再现辉煌。
　　师德建设是培养人才的“基石”。“教师之德风，学生之德草，草上之风必偃。”教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行.都会对学生产生影响。因此，教师只有具备高尚的师德，才会热心于教育教学改革，不断研究教学内容.探索新的教学方法，提高教学质量，进而帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界，激发学生强烈的求知欲望，为国家培养人才。
　　师德建设是推进学术发展的“马达”。近年来，少数教师的职业道德出现了下滑趋势，有的缺乏教学热情，对学生不负责任;有的潜心交际，忽视科研学习。尽管这些情况只是在少数教师中存在，但严重影响了教学质量和人才培养质量的提高。所谓“师严道尊，教乃可施”，只有良好的教师才能激发学生的求知热情，才能推动学术研究的进步。北宋苏轼精研诗词，提携后辈，不仅自己名列“唐宋八大家”.更培养出黄庭坚、秦观、晁补之和张耒“苏门四学士”，有力地助推了北宋文明的发展。为此，我国应以师德建设为抓手，推动学术进步。
　　师德建设是塑造国家精神的“黏土”。“法令禁于一时，而教化维于可久。”学校作为培养人才的基地.是弘扬道德文明的前沿，广大教师的道德风范不仅会直接影响学生，更会由此向社会扩散，推动社会道德风尚的进步。明末陈子龙抗清失利，投水殉国，其弟子夏完淳怒斥汉*，慨然就义，一师一徒谱写出中华民族忠贞为国的精神诗篇，激发了一代代后人为国奉献。所以，加强师德师风建设是对国家精神的塑造，更是贯彻以德治国的现实需要。
　　“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是教师职业活动最基本的要求。我们要建立良好的师德评价体系，重视青年教师资格培养，大力扭转当前师德失范带来的恶劣影响，为师道重塑尊严，让教师再现荣光。

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