离别是无法避免的,用来纪念的东西往往是一张相片。书桌上的毕业合照抬头可见,思念容易勾起。
毕业说实话并不是什么过于让人伤心的事情,不过是世间最普通的离别,但若是突然想起要和相处六年的同窗分道扬镳,到也会让人不禁珊珊泪下。
接近离别的日子总是惹人愁的,不止是分别,大概还有些对毕业考的害怕。也不是只有我们自个儿发愁的:老师的眉头皱得更深了,父母的白丝应是又多了些。一遍遍地“仔细审题,认真答卷,减少涂改。”再三叮嘱,透出的是忧愁,一句句都如相片在心中定格。
本以为体育课到快期末时是一定会被占用的,结果却是出乎意料地坚持到了最后。小学的体育课其实和下课没什么区别,跑两圈就解散了,或是有些自由的,但似乎又没什么趣味可言。大家都把体育课当用来放松的,其实压力并不大,只是大家孩子心性,想玩,现在回想,确实是无忧无虑的时候。我本是和朋友们一起下棋的,但后来确实是无聊了,开始玩起一些需活动的游戏。应是踩到了树枝,在小学最后一节体育课本人光荣地和地面来了亲密接触。手掌顿时擦红一片,而膝盖就没那么好运了,确确实实地惨不忍睹,有一条条的划伤,也有大片的脱皮。痛感其实来临得没那么快,但浑身没劲,站起来属实有些困难。我想着医务室离操场并不远,自己应该能慢慢撑过去,“我扶你过去。看你这情况自己过去有点难。”小昼说。我刚想说不用,哪有那么麻烦,她却开始慢慢拉起正半蹲着的我,等我站起来就抓住我的手臂,想让我把重心稍稍放在她那边一些。我们一瘸一拐地慢慢向医务室移动着。我和小昼是很要好的朋友,我半靠着她,余光瞟到她紧皱的眉头和着急的眼神,喉咙一紧,眼睛刹那变得酸涩,但我不想哭,她又不是第一次对我那么好,想到这却觉得更难受,下意识的关心是点点滴滴的累积,是我们六年的陪伴和习惯。我终是没骨气地落泪了,眼泪落下那一刻,像被定格的相片。我以为小昼会调笑我说是不是太感动了,这有什么可哭的,她却转过头问:“是不是太疼了,伤成这种样子,看着就恐怖,再忍一下啊,马上到了。”前方的路模糊了,和我们六年的时光、友谊,一起定格成相片,那个瞬间没有过去与未来。
我的目光从毕业合照上收回,六年点滴被一一定格成为相片,却又像一场梦,我突然想去拥抱小昼,想插上耳机听《梦中梦》,那是我们的相片,是纪念。
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