值,值得,有意义或有价值,这是字典里给出的解释。那生活中的解释是怎样的呢?
冬天快要来了,回到家里,看到妈妈又在忙着做棉衣了。一场秋雨一场寒,妈妈又要为过冬忙活了。
“回来了,快试试我给你做的新棉袄。”妈妈轻轻地握住了我的手,暖暖的说。我有些不自在,懒懒地说:“这年代了,人家谁还穿这么厚的棉袄啊!”但她坚持让我试,我只好依她了,我换好了给她看,她左右看了看还算满意。我把棉袄脱下来,妈妈接过去叠好,放在了另一个棉袄的旁边。我好奇的问她:“这件是谁的?”她笑着说:“这是给你姐姐做的。”“你省省吧,我姐来不来都不一定,来了也不会穿的!”我不屑地对妈妈说。
妈妈只是笑笑,并不答话。我又紧跟着说了一句:“你以后别做了,这都是白费功夫!”半晌,妈妈慢吞吞的说:“以防万一嘛!你姐万一要穿怎么办?”我无奈。心头却涌起一股异样的暖流,我的妈妈只是为了那个“万一”,却花费了整整九天的时间为女儿精心准备棉袄,年年如此。
这到底值不值得呢?孟郊说得好:“慈母手中线,游子身上衣。”或许,正是因为这份母爱,才会让母亲认为她为女儿做任何事都是值得的。
父亲也是如此,听母亲说,父亲总是用白面条来打发饥饿,连油都不舍得放。本来就瘦弱的身体,我几次劝他多买点菜吃,他虽答应着,可我却知道,他一定不多买,因为他要攒钱,留给我和姐姐。因为有爱,为我们付出,他觉得值。
是谁为了成绩而担忧?是谁批了一张张,一本本的作业?当然是我们的老师。教书育人是老师的职责,爱你,关心你,是他们真情的流露,他们为我们所做的一切,是否值得呢?
学习好的同学,像是拼命的学,不分昼夜。学习不好的同学,往往像是疯了似的玩,不论上课下课。他们总是不理解:这么学到底值不值得?浪费了玩的时间,还有什么意义?试问:时间用来玩,就有意义了吗?
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这样的努力,是值得的。不光为了自己和未来,用时也是为我们付出过的人最好的回报。
生活就像是一个万花筒,不同的角度有不同的风景,既然我们选择了自己的角度,就要勇敢的走下去,即使不求回报,只要你做了,就值!
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