在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
通过大学四年系统全面地学习,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。
在学习方面:我认真学习,刻苦专研专业知识,学习掌握专业技能,有针对性地发展兴趣爱好,开拓视野,在网上查找资料并借鉴相关书籍,对自身的就业方向及发展前景做了合理的规划并付诸行动。
在工作方面:我积极参加院校组织的各项活动,主动组织班级活动,不定时参加校外活动。除此之外,我还结合自身的专长,参加了校外的人力资源比赛并获得有奖项,在为校争光的同时也不断发展自身的长处。
在思想方面:我积极向上,关心时事热点,关心国家大事,热爱祖国,关爱他人。树立了正确的人生观和价值观,对自己的个人价值和未来的蓝图做了清晰的规划。
在学习方面,我的专业是国际金融。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任金融相关工作和适应国际竞争的专门人才。有了实践更会有针对性,竞争的压力与专项技能的要求将需要你不断地学习!因此学习能力才是重要的!
在工作上,我对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有较强的组织、宣传和交际能力,有一定的创意和艺术细胞,注重团队合作精神和集体观念。
大学生活,我收获了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这几年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。
四年的本科生活让我掌握了扎实的专业的知识,特别是写作能力得到了充分的提高,曾在省级、校级刊物发表文章数十篇。又有主编校级刊物的经验。作为一名中文系学生,我文字功底深厚,具备较强的编辑能力。
"学而知不足"是我大学期间学习和工作的动力,除必修课之外,我还坚持自学Office,Flash,FrontPage,Photoshop,DreamweaverMX等多种专业软件。
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省,我品尝过失败,经历过迷惘,但终在集体生活中慢慢成长起来。
我富有职责感,敢于应对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力,大学期间,我踏实肯干,努力不懈,终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。
工作方面:我服从领导,团结同学,从一开始担任班级班长至今,我一直严格要求自己工作勤勤恳恳,任劳任怨。在班级特色活动中,我与其他班干部在辅导员梁老师的指导下圆满完成每次班级特色活动并在学院的评比中获得过各种好成绩。在做好班级的常规工作的同时,我对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。
作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。
大学三年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育和实施的初步能力;
5.了解学前教育理论的发展动态。
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