【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。®文档大全网主持词频道为大家整理了《阅读节开幕式主持词范文》欢迎阅读,更多内容请持续关注®文档大全网主持词频道!
1.阅读节开幕式主持词范文
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:篇篇经典唤起我们读书的热情;
男:幽幽书香浸润着我们成长的历程
女:在书香飘飘的校园中,
男:在书声琅琅的班级里,
女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,
男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!
女:在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,
男:隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动
2.阅读节开幕式主持词范文
早上好!
常言道:“书中自有黄金屋”,“腹有诗书气自华”。为了积极打造书香校园,进一步丰富学校的人文底蕴,创设浓郁的读书氛围,在这春意盎然的美好时刻,我们迎来了xx小学首届读书节。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎x校长讲话。
(x校长致开幕词)
鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓;人因为书籍,生活才与众不同。下面有请丁艳枫老师,她将向我们讲述她读书的感受。
(教师代表xx讲话)
书籍是那样一种精灵,它总会让我们为之感动,对于读书这个话题,我们的同学也有许多话想说。下面我们请xx班的xx同学来谈谈她的阅读感言。
(学生代表xx同学发言)
老师们、同学们,本次读书节以“成长的快乐”为主题,按照“教师带头,学生主体,全员参与,家校共勉”的活动思路全面铺开。学校针对各年级学生的特点,制定了“必读书目”和“推荐书目”,强调以古诗词、经典名著、科普读物、历史作品等书籍为主,各班要制定相应的读书计划,确保读书节各项内容有条不紊地深入开展。
书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。老师们、同学们,让我们亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐!
3.阅读节开幕式主持词范文
大家,下午好。
为“呈现校园激情活力,传承社团文化精神”,丰富大学生校园生活,展现经管系读书节的特色,进一步加强社团在学院的重要作用,以及读书节在学院的影响与重要性,现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。
下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导,他们是——
让我们掌声欢迎他们的到来。
那本次“六社”联谊的“六社”分别是:跆拳道社团、卓越技能社团、心灵俱乐部、话剧社、布谷鸟演绎协会、青年志愿者协会,接下来让我们有请社团代表发言~掌声有请
激情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的正式上演,接下来有请_______(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。
(老师签字)
现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。
4.阅读节开幕式主持词范文
主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
合:大家下午好!
主持人A:怀古论今诗韵文采显精神;
主持人B:泛读精读读遍天下美文,
主持人C:爱书品书书尽人间百味。
主持人A:阅读一本好书,点亮一盏心灯。
主持人合:XX学校,读书节汇报演出现在开始!
主持人A:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。下面,就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。
主持人B:在本次的读书节活动中,同学们博览群书,还了解了许多名人读书的故事,让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。
主持人C:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》
主持人A:读书节期间,我们还天天吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵,让我们快来听一听吧。
主持人B:清新的诗词真是让我们陶醉。同学们,在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备,他们把四季变的生动形象起来,请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。
主持人C:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。
主持人A:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类的朋友和老师,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗,请欣赏五年级2班带来的《再别康桥》。
主持人B:童年是手指间的一滴水珠,童年是跷跷板上的嬉戏,童年是快乐的,在阅读中我们与书为友,一同遨游,度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》。
主持人C:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。
主持人A:从心底歌唱祖国,用激情的`朗诵抒发对祖国母亲的爱,掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊!我亲爱的祖国》。
主持人A:同学们,书是我们的朋友,在危难时它总能帮忙。
主持人B:书是我们的老师,他总能交给我们有用的知识。
主持人C:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向。
主持人A:音乐在书的海洋里跳跃,书的旋律在指间拨动。
主持人ABC:我们静静地感受书的旋律。
书的旋律将永远在我们的心里荡漾。
XX学校20xx年读书节汇报演出到此结束。
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