趣味运动会策划方案2022【5篇】

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【#策划# 导语】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是©文档大全网整理的趣味运动会策划方案2022,欢迎阅读!

1.趣味运动会策划方案2022


  学校“阳光体育周”又开始啦,在这次“阳光体育周”活动中,学校为我们设置了很多有趣的比赛项目:有适合全体学生参与的“一分钟跳绳比赛,同时还有激动人心的师生拔河赛和师生PK赛,怎么样?你想参加吗?那就从现在开始积极训练吧,到时候我们来比一比,谁是跳绳小冠军?谁是拔河胜利者?让我们拭目以待!

  一、“阳光体育周”活动组织小组:

  组长:xx

  成员:xx

  全体体育老师、各正副班主任老师

  二、“阳光体育周”活动总体要求:

  以人为本、健康第一:各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义,积极组织全体学生参与项目活动,以人为本、健康第一。

  全员参与、安全至上:各班要重视安全教育与规则教育,确保学生按照比赛规则进行比赛,不发生意外伤害事故,使每个孩子在运动中体验快乐(考虑到有部分特殊体质的学生,跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛)。

  三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求:

  1、集体项目要求:全校学生以班级为单位进行比赛。

  2、集体比赛时间:12月29日下午12:30开始。

  3、运动项目:

  项目一:一分钟跳绳比赛。

  比赛规则:按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。

  项目二:拔河比赛(每班男生10名,女生10名)

  比赛规则:

  1、按1-6年级进行分组,赛前抽签,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入下一轮,输者淘汰。

  2、比赛分A、B二组。A组东边篮球场,B组西边篮球场。

  3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。

2.趣味运动会策划方案2022


  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:校委会成员、班主任、体育教师

  二、主要内容

  1.田径比赛(4月17日)(1—5年级)

  2.广播体操(七彩阳光)(5月8日)(1—5年级)

  3.阳光体育健身赛(6月10日)(1—5年级)

  4.乒乓球比赛(6月16—18日)(3—5年级)

  5.20xx年春季田径运动会暨校园体育节开幕式(4月17日)(1—5年级)

  三、要求及留意事项

  1.各班主任及有关职员要精心组织,认真预备,使活动切实到达增进学生全面发展,进步学生运动技术水平,培养学生意志品质和团队精神的目的。

  2.学校按活动成绩,评选两个“优秀组织班级”。

  3.留意安全,避免伤害事故发生。

  4.未尽事宜,另行通知。

3.趣味运动会策划方案2022


  一、活动目的:

  为了活跃校园文化生活,增进老师间的友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校研究决定,在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

  二、组织机构:

  裁判:徐景彭跃彬徐壮记录:刘雪飞照相:潘璐露

  三、活动时间:

  20xx年5月24日(星期五)下午四点

  四、活动地点:

  学校操场

  五、参加人员:

  全校教职员工

  六、活动项目:

  五人六足、挤牛奶

  七、活动形式:

  略

  八、活动规则:

  1、五人六足

  各队用布带子把两人的异侧脚(一人左脚,一人右脚)的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑,必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑,跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位,选出5人参赛,以时间快慢进行排名。取前五名。

  2、挤牛奶

  每队8人,每个队员相距两米,第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去,最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里,然后依次传递回去,时间三分钟,最后瓶里多水多者为胜。

4.趣味运动会策划方案2022


  一、活动背景:

  幼儿园体育活动是幼儿最喜欢的活动形式之一,对幼儿身心的健康发展有着不可忽视的重要作用,体育活动能促进幼儿身心全面发展,增强体质和提高幼儿对自然环境的适应能力。《幼儿园教育纲要》也明确指出"幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长"。可见,健康教育在幼儿园教育中处在非常重要的地位。因此,今天我园开展了第xx届体育周活动,活动的形式丰富多样,如小小班的"爬爬乐",小班的"跳格子"比赛,中班"拍皮球"比赛,大班的体育活动就更加丰富了,有"跳绳""拍皮球""跳远"等等比赛,活动中还邀请了家长参与当评委。

  通过这次活动,让幼儿在自主活动的基础上,积累运动经验,体验运动乐趣;增强体质;同时提高幼儿动作的协调性、灵活性,培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。促进幼儿更健康、全面的发展!

  二、活动目标:

  1、掌握爬、跳、拍等基本动作的要领,发展幼儿的手、脚、眼的协调能力。

  2、发展幼儿动作的协调、灵活、平衡的技能。

  3、乐意积极参加体育活动的兴趣,激发幼儿竞争意识。

  三、活动准备:

  1、小小班段:早操、8块红色垫子。(由小小班老师负责)

  2、小班段:早操、格子跳。(小班段负责画格子)

  3、中班段:早操、由各班保育员负责教玩具。

  4、大班段:早操、拍皮球、跳绳、立定跳、走(由保育员负责玩具)

  5、幼儿穿好园服(蓝色春装)

  四、活动事项:

  1、时间:4月11日――14日初赛(以年段为单位评出优胜者),15日决赛。

  2、活动地点:操场

  3、顺序:小小班――小班――中班――大班

  4、裁判:各班负责两名家长当裁判,10点来园参加活动。

  1)早上10钟各比赛班级准时集中操场。

  2)在规定时间内比赛,爬:以谁最先爬到终点为赢)

  格子跳:羊角球:以绕过障碍最先到达终点为胜)

  大班:拍皮球、跳绳、立定跳、走;在1分钟之内拍的数量最多为胜)

  3)老师上交获名次幼儿名单。

5.趣味运动会策划方案2022


  一、指导思想:

  为全面贯彻党的教育方针,实施《国家体质健康测试标准》,扎实推进阳光体育活动和体艺2+1项目活动,丰富校园文化生活,帮助学生养成积极主动的锻炼习惯,促进全体学生身体素质全面发展,特举办本届达标运动会。

  二、达标测试时间:

  xx年10月31、11月1日两天,若遇雨天改期。

  三、达标测试条件和要求:

  凡身体健康的学生均要参加各项达标测试,有器质性疾病或身体残疾的可免测。

  四、达标测试项目:

  小学一、二年级

  50米跑、1分钟跳绳、立定跳远

  小学三、四年级

  50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

  小学五、六年级

  50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

  五、达标测试规则:

  1、达标测试分年级、分班进行。

  2、跳绳:各班按编号分组进行,每组10人;一摇一跳,计算每次绳子从脚下过的次数,累计总数;前跳后跳均可。

  3、仰卧起坐:一分钟标准动作计次数。测试各班按编号分组进行,每组受测者10人;受测者臀部及以上身体部位仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节,以便固定下肢。受测者起坐时两手触及或超过双膝为完成一次,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受测者虽已坐起但肘关节未达到双膝不记本次次数,精确到个数。

  4、50米:各班按编号分组进行,每组4人。

  六、达标测试成绩评定和奖励标准:

  1、运动员评定标准

  (1)三个项目测试成绩均达标,学校认定为“三项达标运动员”。

  (2)三个项目测试成绩均达标,且至少有一项测试成绩“优秀”,分别评定为“一至三运动员”。

  一达标运动员:三项达标,其中有一项“优秀”。

  二达标运动员:三项达标,其中有二项“优秀”。

  三达标运动员:三项达标,其中有三项“优秀”。

  2、达标班级评定标准

  班级单项达标率=班级单项达标人数÷班级参与测试总人数×100%

  达标班级的评定按班级学生三项达标率的平均值进行评定。

  一达标班级:平均值≥85%

  二达标班级:平均值≥90%

  三达标班级:平均值平均值=100%

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