【#三年级# 导语】日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。以下是©文档大全网整理的《小学三年级教师节日记五篇》相关资料,希望帮助到您。
今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。
“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的陈老师,就在那一瞬间,陈老师笑得非常灿烂。接着许多同学想陈老师献花、献礼物和献贺卡。
今天的教师节,真的令我很难忘!
来到操场上,首先进入眼帘的是一个泡泡机,除此之外每个老师手里都拿着一瓶泡泡水,老师说:“争取让每一个同学都能吹到泡泡水。”听到这话我兴奋极了。有的同学一下子就跑到泡泡机前,在那里又蹦又跳地抓泡泡,有的同学在操场上等待从空中飘落下来的泡泡,用手接住他们,还有的同学在老师面前争先恐后地吹泡泡,大家都享受着各自的快乐。我选择了我最喜欢的吹泡泡。朱老师先用工具沾了一下,我就轻轻地吹起了一个又大又圆的泡泡,接着我又吹出了一串串小泡泡,看着这五颜六色的泡泡飞向了空中,也带着我对每位老师的感谢之情,感谢所有老师对我们付出的幸苦及帮助。
在这特殊的日子里,我祝愿所有的老师身体健康,节日快乐!老师们,您辛苦啦!
跨出家门,太阳格外的灿烂,白云成群结队的飘来飘去,小草是那么翠绿、鲜亮,鲜花是那么漂亮、精神。大树正在向老师们招手,好像在说:“亲爱的老师,祝你们节日快乐!
我迈着轻盈的步伐跨进了校门。看见同学们正在商量怎么给自己的老师过教师节呢!瞧,这位同学拿这一束紫色的热情奔放的花,那位同学带来的粉色的花那么清新可爱,还有的同学带来别的东西。真是琳琅满目,应有尽有。看得我眼花缭乱。
同学们进了教室,都把鲜花等礼物放到自己的桌洞里,静静的等待老师的到来。老师刚迈进教室门口,同学们蜂拥而上,争先恐后的将自己的礼物塞进老师的怀里。
看见老师幸福的笑容,我也高兴地笑了。我想:今天,是开心的一天,也是难忘的一天!
周五下午,同学们都早早的`来到学校,准备提前给老师过一个快乐的教师节,同学们都纷纷买了喷雪,准备给老师一个surprise。同学们耐心的在教室里等待老师的道来。
天有不测风云,老师一来就说今天不准买喷雪和彩带,就算买了也不许喷老师,听了这些,同学们都很扫兴。很多同学说,不让喷语文老师,我们喷数学老师。数学老师刚在教室里讲完话,有彩带和喷雪的同学一起冲上去,把老师喷成了雪人,同学们都很兴奋,可一会我们就倒霉了,语文老师进来把我们狠狠地批评了一顿。
我们班教师节的遗憾,你体会到了吗?
同学们带来的礼物非常多,有鲜花、水杯、茶叶、玻璃球、爱心盒……我看看自己两手空空的来到了学校,哎,我怎么把今天的教师节给忘了,送什么礼物好呢?我灵机一动,想到了一个好办法。我想:只要认真听每一个老师的话,就是送给老师教师节的礼物。上课时,我们每一个同学认真坐好听课,不搞小动作,把作业写得非常认真。我相信这就是给老师的教师节礼物。
老师,我想对您说:“谢谢,感谢您精心教了我们整整三年。无论我们走到哪儿,永远记住您的情;无论我们走到哪儿,永远记住您的话;无论我们走到哪儿,我们永远是您的一朵花。”
祝天下所有的老师,教师节快乐!