【#二年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是©文档大全网整理的《小学二年级写事作文250字》相关资料,希望帮助到您。
在游乐园里,我看到了有玩蹦蹦床的,有玩碰碰车的。还有一个非常好玩的东西,那就是摩天轮。
到了“摩天轮”那儿,我说:“啊!好大呀!”不久,我坐上了传说中的摩天轮。慢慢的,慢慢的,我乘坐的“车间”往空中升,到的地方,我往下望,啊!游乐园的景色尽收眼底。又慢慢地降了下去。
让我最难忘的娱乐游戏是“激流涌进”。我们到了那儿,人山人海,水泄不通。我们等啊,等啊,终于轮到我们了,坐上皮筏子,顺着水流,爬上了“山坡”,“嗖”的一声“皮筏子”滑了下去。我的身上全溅满了水,跟落鸡汤似的。玩完了“激流勇进”,我开心极了!
游乐园里的各种设施真的是太好玩了,要是平时也能玩就好了,要是能免费就更好了!
我们先在公园里散散步、跳跳舞,看见紫花开遍大地,芬芳扑鼻,对蝴蝶来说,就是个展现自我的舞台;桃花挂满枝头,很娇嫩,而这对小蜜蜂来说就是个温暖的家;荷花浮在水面上,红艳艳的,这又对小鱼来说是一把巨大的伞。
我们又来到兰园,这里是兰花的天地,兰花的花瓣的颜色五彩缤纷,花蕊的颜色呈黄色,而花萼是绿的。
最后,我们到小溪边游玩,我在悠闲地歌,外婆在津津有味地吃着午餐。
这一天,我过得可开心了呢!
这次的活动老师让我做小主持人,宣传微环保,我心里既紧张又激动。活动开始了,我和一位老师做搭档,我们俩走上了舞台中央,手里各自拿着话筒,只感觉到我手中的话筒微微的在颤抖,声音时高时低,时响时轻,脸上只感到发烫。我心想:平静,平静,一定要平静,这是老师给我的一次锻炼机会,台下有那么多的观众看着我,只许成功,不许失败!就这样,时间一分一秒地过去了,活动顺利地进行着,我也慢慢地适应了,越讲越流利,越讲越响亮。两个小时过去了,活动也顺利地结束了,我心里真是无比的兴奋啊!
这就是我第一次做小主持人,让我既担心又高兴啊!
我转过头还想对小男孩说声谢谢时,他已经跑得无影无踪了。
从此以后我变得特别爱喝橙汁了。每天去上学时我的书包里总放着一瓶橙汁,旅游时我的包里也放着橙汁,吃饭的时候我也会忍不住喝一杯。橙汁成了我的最爱。
回到家,我点燃了那个红色的瓶装蜡烛,小小的火苗燃烧着,仿佛给蜡烛芯戴上了一顶黄色的帽子。过了一会儿,火苗渐渐地灭了,我摸了摸蜡烛周围的半透明物质,“呀,好粘啊!”我不禁叫了起来。此时的半透明物质已经变成了液体,非常粘。
看着这个蜡烛,我想到了“蜡炬成灰泪始干”这句话,我们以后也要和蜡烛一样有无私奉献的精神。
10月1日一早,我们出发了,约一个半小时就到了目的地。那里是个山清水秀的小村落。中午吃过香喷喷的农家饭,我们又开车去长江。一路上先看到了一望无际的芦苇荡,在芦苇荡中我们发现了一条通向长江边的小道,我和黄阿姨家的小欢哥哥兴奋极了,连忙脱掉了鞋子、袜子,高声欢呼着蹦蹦跳跳地奔向长江。长江啊,水连天,天连水,望也望不到边。在长江滩涂低洼处,有许多被卷上岸的小蚬子和小螃蟹。虽然长江近在咫尺,但它们却回不去了。我们尽情地拾啊,拣啊。后来我听到妈妈大叫:“涨潮了!涨潮了!”我才恋恋不舍地回来。啊,今天玩得真开心啊!
老师先在地上画了一条横线,再拿出一条长长的绳子,又在绳子的中间系了一根红绳子。接着老师又把我们分成两组,一组男生,一组女生。分好了,徐老师说她做裁判。
小朋友们站到了绳子的两边,我的小手紧紧抓住绳子,我的心怦怦跳个不停。“嘟”的一声,哨子响了。我使劲的往后拉,连吃奶的劲都使出来了。绳子上的红绳子一点点的往我们这边移过来。突然,我们组有人摔倒了,绳子一下子就被他们拉走了。我们不甘示弱,要求再比一场。
飞来的小鸟“叽叽喳喳”叫个不停,好像在为我们加油。我们咬紧牙关往后拉,绳子终于被我们拉过来了,我们胜利了。
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