文艺演出主持词开场白:舞蹈文艺演出优秀主持词

【#主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。®文档大全网主持词频道为大家整理了《舞蹈文艺演出优秀主持词》欢迎阅读，更多内容请持续关注®文档大全网主持词频道！

舞蹈文艺演出优秀主持词（一）

　　杨:各位来宾

　　李:各位家长

　　杨:亲爱的同学们

　　合:大家晚上好!

　　李:今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

　　杨:今天，我们激情满怀，心潮澎湃

　　李:今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

　　杨:今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

　　李:带着嘱托

　　杨:带着祝愿

　　合:我们相逢在这收获的季节

　　李:六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报

　　杨:伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

　　李:“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出

　　合:现在开始

　　开场舞:《喜气洋洋》

　　大班技巧组合

　　杨:每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了!

　　李:舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素

　　接下来请欣赏红鸟少儿带来的基本功的组合展示

　　杨:傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈《雨竹林》

　　李:当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。

　　请欣赏，接下来的表演，舞蹈《我和奶奶去比赛》

　　杨:产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合，如今40个春秋过去了，但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘，接下来，请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》

　　小小班技巧组合

　　独舞《溜溜情》

　　李:五月榴花开，榴花色彩鲜艳，青红斑斓!好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺，再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》

　　杨:那边可真热闹，一群群可爱的小姑娘，他们在干什么呢?瞧!她们来了!(凳子舞《找朋友》)

　　合并班基训组合

　　杨:蒙古族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，动作多以抖肩，翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》

　　歌曲《祖国你好》

　　李:红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感，接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈《俏花旦》

　　合并班组和技巧

　　由王冕带来的歌曲

　　杨:印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱

　　印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。

　　舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物，因此，印度舞也多了一层神秘的色彩

　　李:今晚舞海欢腾

　　杨:今晚神采飞扬

　　李:让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾

　　杨:祝大家幸福吉祥

　　合:扎西德勒。

舞蹈文艺演出优秀主持词（二）

　　女：各位来宾、各位朋友，

　　男：老师们，同学们，

　　王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们

　　合：大家晚上好!(掌声)

　　女：我是主持人xx。

　　男：我是主持人xx。

　　王：我叫王xx，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。

　　男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。

　　女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的理想随舞步一起放飞。

　　王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。

　　男：看来，今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)

　　女：今晚来赴这个舞蹈之约的，除了众多的家长朋友，还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是：……

　　男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

　　王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

　　女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

　　男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。

　　男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。

　　女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今年的演出队伍就多达500人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。

　　男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。

　　女：当年的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱;有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。

　　男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化活动到纪念小平百年诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。

　　女：培育德艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。女：辛勤的园丁唤醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。

　　男：在市舞蹈家协会的发动下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。

　　女：今晚，我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰，感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。……

　　女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。……

　　男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级，过级率100%。

　　女：王xx，听说你今年顺利通过了舞蹈9级测试，还获得了该级别的优秀。是不是特高兴?

　　王：嗯，当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。

　　男：(面向台下观众)从王xx这身漂亮的服饰上，同学们能看出她将为我们带来什么样的舞蹈吗?

　　(台下呼应后，面向王)还是请自己报一下节目吧。

　　王：下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。……

　　女：绚丽的灯光与跳动的音符，轻盈的舞步与斑斓的色彩，舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。

　　王：为幸福多彩的童年，为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。

　　男：祝福孩子们和古老中国一起腾飞!……

　　结束语：

　　女：舞蹈是大家的，一起来，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一个人的了。

　　男：但愿越来越多的人理解舞蹈，热爱并支持德阳的舞蹈事业。

　　王：感谢老师的辛苦付出，感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。

　　女：今晚演出到此结束。

　　(合)祝大家晚安，再见!

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