【#小学生作文# 导语】大自然的一部分是我们人类生存的关键,人类与大自然是不可分割的。®文档大全网为大家提供《四年级观察大自然作文400字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇一】四年级观察大自然作文400字
广阔的田野真可爱,小朋友们一下车就冲进了大自然的怀抱。有的在欣赏五颜六色的花朵,有的在远眺绵延的崇山峻岭,还有的小朋友跑进了整齐的梯田,在和古老的宝塔打招呼呢!
小红和小刚在湖里比赛游泳,小刚游的很快,小红套上了游泳圈拼命追赶,小刚一边游一边喊:“小红你赖皮,比赛要公平!”小红害羞地摘下了游泳圈。
小兰游泳游累了,刚好看见小花划着一艘小船漂了过来,小兰连忙说:“小花,我可以在你的船上休息一下吗?”小花高兴地说:“当然可以!”小兰好像一条大鱼,“嗖”的一声跳上了小花的船,水面上溅起了一朵大浪花。
几个男生蹲在湖边,目不转睛地盯着地面。原来他们在观察小蚂蚁搬家呢,小蚂蚁不但工作认真,而且还懂得分享,它们是我们的好榜样啊。
大自然真美丽,这里不仅有美丽的风景,还有无数可爱的昆虫和小动物呢!
【篇二】四年级观察大自然作文400字
我抬起头仰望天空,看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步,有的像绵羊,看起来浑身胖乎乎的;有的像雄鹰,好像马上就要起飞;有的像帆船,带着美好的梦其中有一朵云最有特色:它很长很长,轻轻地飘在天上,像一条洁白如纱的丝巾,淡淡的它从中间向两边愈変愈薄,渐渐地消失了,应该是它的妈妈在呼唤它吧,唤着它早点儿回家。
我感觉,此时的天空显得是格外的幽静,云是如此的孤独,没有鸟儿和它歌唱,没有风而和它迷藏,它在那静静的,不悲不喜。
咦?是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦,是阳光,是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱,是他的晚风来急打破了刚才的幽静,是他的温暖给云儿带来了乐趣。
蓝天,白云,太阳,绿树,红花不用精美饰品的点缀,不用彩色笔的勾勒,构成了一幅大自然的和谐风景画!
【篇三】四年级观察大自然作文400字
我爱大自然,大自然的一部分是我们人类生存的关键,如:水,植物,动物没有水我们会渴死,没有植物我们会缺氧而死我们爱大自然,如果没有大自然我们人类将不会存在。
大自然是五彩缤纷的:树是緑的,有时候是红的;花是色彩斑斓的,有黄的,有红的,有紫的,各种各样;蝴蝶也是彩色的,什么颜色都有,品种也很多有几万种蝴蝶。
大自然也有许多美丽的景点,如:黄山,西湖等等。黄山很奇特,有许多奇怪的岩石,样子很像一些事物,如:仙人指路,飞来石,梦笔生花,猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪,三潭印月每个景点都很美。大自然是我们的瑰宝,我们要保护她。
【篇四】四年级观察大自然作文400字
我悄悄地走进它,发现了许多我不知道的秘密,那就是为什么蚂蚁搬家,就一定会下大雨。
在以前我就对这个问题产生了好奇。当时我和爸爸妈妈在郊外的草地上玩,突然我发现有一大堆的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁的身上像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?为什么蚂蚁排队走向小洞呢?怀着好奇心就去问爸爸。爸爸说:“那是因为小蚂蚁遇到了闷热这种情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知情况就会搬家,天气太闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁就会找到一个可以遮风避雨的洞口,他们搬家也是因为它们以前的房屋会受潮,所以他们要搬家,小蚂蚁身上那些像小沙粒一样的东西就是小蚂蚁们的食物。哦!我这才明白呀!我还有一个小小的问题:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下大雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,他们也会感到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二天就会下雨。”原来是这样呀!这也证实了一句谚语:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!
我不知道这样小的蚂蚁竟可以给人们带来这么大的帮助。我不禁从心底里佩服它们,想对它们说:“你们不是最小的!”
大自然是我们的好友,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智和想象的空间!
【篇五】四年级观察大自然作文400字
河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨渐渐笑了,雨终于停了下来。我听见了“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,仿佛是山雨的余韵,我又听见屋檐底下“滴答滴答”的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。
大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。
【篇六】四年级观察大自然作文400字
春天,我抚摸着我所见之人,一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草,让它顽强地生长;我抚摸着风车,让它飞快地转动起来;我抚摸着蒲公英,随它飞向远方……我是春天的风,我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。
夏天,我来到大街小巷,孩子们见到我都十分的喜悦,我很高兴,给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香,我来到美丽的花园。这里人来人往,他们都欣赏着含苞而放的花朵,我和花儿也互相倾吐着自己的心事。
到了秋天,我调皮地玩弄玩弄庄稼,时而让它鞠躬行礼,时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命,我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶,陪着它走完生命的最后一程,它轻轻落下,静静地躺在大树身边。
冬天来了,我累了,我该休息了。我把雪轻轻送到地下,让它供孩子们玩耍,我也不愿打扰他们的兴致,送去一丝丝寒冷。
我轻轻睁开眼睛,我做了一个风的梦,仿佛不愿再回来。
别人说,风是一种心情,一种失落的心情,像狂风中的苦涩;我却认为,它像一个人,一个特别的人,它会安抚小草,叮嘱庄稼,跟花儿寒暄……
四年级观察大自然作文400字【六篇】.doc正在阅读:
四年级观察大自然作文400字【六篇】10-15
高考状元经验谈:文综学习方法课本是法宝02-23
法国留学生活住宿方式介绍04-21
小学生我的业余生活作文【六篇】09-29
[教师工作简历样本范文]教师工作简历样本03-14
2020年广西自治区统计局参照公务员法管理工作人员面试公告10-16
2016年湖北省直机关遴选公务员考试真题及答案-综合执法类(Word版)11-30
中国卫生人才网成绩查询入口:2019吉林护士执业资格查分系统11-14