【#主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。®文档大全网为大家整理了《幼儿园才艺展示主持词模板》,希望以下内容可以帮到您!
1.幼儿园才艺展示主持词模板
女:现场的评委、老师们
男:各位参赛选手和同学们
合:大家上午好!
男:这里是珠海新世纪学校20xx年首届“世纪之星”少儿才艺比赛六年级复赛的现场。
女:在这阳光灿烂、百花齐放的初夏时节,我们六年级组全体师生欢聚一堂,一起欣赏我们六年级组少年艺术的盛宴!共同见证我们六年级组少年的快乐成长!
男:我校开展少儿才艺大赛旨在为同学们打造了一个展示自身才艺的表演平台,让同学们的天赋和自信得以施展,同时发现更多优秀的艺术人才。进一步推动我校艺术文化的发展。也给我们带来美的视听享受!
女:首先我们向大家介绍一下担任本次比赛的评委老师。他们是:***
男:本届才艺赛分设声乐、舞蹈、乐器、小品、朗诵、武术等类别。接下来我们宣布一下本次比赛的评分标准。
女:评分标准:
①评分采取10分制。
②位评委参与打分,总分去掉一个分,一个最低分。最后得分根据余下的总分取平均分,分数保留至小数点后两位。
男:相信同学们已经迫不及待想我们的比赛开始了,现在我们宣布合:珠海新世纪学校20xx年首届“世纪之星”少儿才艺比赛六年级复赛现在开始!
2.幼儿园才艺展示主持词模板
师:亲爱的老师、小朋友们
女:尊敬的爷爷、奶奶
男:叔叔、阿姨们
合:大家下午好!
女:新的一年即将来临,我们又长大了一岁了
男:让我们轻轻地说声:“小猪再见,小老鼠你好!”
女:让我们用才艺来迎接新年的到来。
合:安海幼儿园“庆元旦”幼儿才艺表演现在开始。
(一)歌伴奏《过新年》
男:首先请欣赏歌曲《过新年》,由大三班XX演唱,大家掌声欢迎。
(师伴音)
(二)音画表演
女:好听的一曲《过新年》道出了浓浓的过年情,接下来请欣赏小班的小弟弟小妹妹们为我们带来的音画表演,作画——XX
(三)故事表演《不爱劳动的狐狸》
男:小朋友们,你们爱劳动吗?(爱)我也爱劳动,可我认识一只不爱劳动的狐狸,我们来听听不爱劳动的狐狸最后会有什么结果。请听故事《不爱劳动的'狐狸》,由大三班XX小朋友表演。
(四)街舞《来跳舞蹈吧》
女:爱跳舞吗?来跳舞吧!让我们一起跟随激烈的音乐感受他们与众不同的热情吧!请欣赏街舞表演《来跳舞蹈吧》,表演者大二班XX等
(五)英语歌曲联唱
男:(对女说)哎!叶子,你会说英语吗?
女:(嘟嘴)不会
男:那你就落伍了,我们幼儿园小朋友的才艺简直多了去了,她们还会唱英语歌呢!
女:真的吗?那快请她们上来吧!
男:好!请听XX小朋友带来的《苹果树》以及卓依诺小朋友带来的《哆唻咪》
(六)天津快板
男:(模仿快板声音)让我说一说快板书。请欣赏XX小朋友带来的天津快板。
(七)魔术表演
(八)滑轮表演
男:接下来请欣赏陈泽凯等小朋友带来的精彩刺激的滑轮表演。
(九)表演唱《天黑黑》
女:刚才的热身运动带给我们冬日的暖意,接下来请欣赏XX等小朋友带来的表演唱《天黑黑》
(十)功夫表演
男:(表演中国功夫)
女:(疑惑)你在干什么呢?
男:我在练中国功夫
女:(不以为然)谁教你的?花拳绣腿的!
男:(挠头)呵呵,师傅在那儿呢!(手指表演者)
女:请欣赏XX等小朋友带来的功夫表演,大家欢迎!
(十一)架子鼓表演
男:请欣赏架子鼓表演,表演者中五班XX小朋友。
(十二)歌曲联唱
女:请欣赏歌曲联唱,表演者:XX。
(十三)舞蹈《长大后我就成了你》
女:老师,您真美丽,领着一群小鸟飞来飞去。
男:老师,您真神秘,把所有的难题变成乐趣。
合:老师,长大后我想变成您,放飞希望,写下真理!
女:请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》
男:表演者柯思榕、许嘉豪等
结束:(舞蹈后半部)
女:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
男:听,歌声嘹亮,那是新年动人的旋律。
女:今天,我们一起用心感受真诚!
男:今天,我们敞开心扉,释放激情!
合:让我们记住今天,让我们期待明天。安海幼儿园“庆元旦”幼儿才艺表演到此结束!祝大家新年快乐!祝安海幼儿园明天会更好!
3.幼儿园才艺展示主持词模板
大家上午好!
我们可爱的宝贝已经入园两个多月了,在这两个多月里他们每天都给我们带来了不一样的惊喜。他们爱唱、爱跳、爱说、爱玩。今天是孩子们才艺展示的日子,我想此时此刻,我们的家长朋友一定比孩子们更加的激动,那么就马上进入孩子们的才艺展示的环节!
1、韵律活动:《找朋友》
自从来到幼儿园,我们的孩子变得活泼、开朗了,他们也认识了很多的新朋友,生活变得丰富多彩。下面我们一起来欣赏小二班全体小朋友表演的韵律活动:《找朋友》
2、歌唱:《我上幼儿园》(机器猫小组)
爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。
3、歌表演:《虫虫飞》(小猪组美羊羊组)
机器猫小组的宝贝真大方,唱歌真好听,现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了,我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。
4、喜洋洋、米老鼠小组演唱:《亲亲》
宝宝的笑脸红扑扑的真像一个大苹果,有时忍不住真想咬他们一口,而对于孩子们来讲,能亲一亲老师会让他们高兴一整天。现在我们一起来欣赏喜洋洋、米老鼠小组演唱:《亲亲》
5、我的朋友在哪里
一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我们的歌声里,下面请欣赏唐老鸭、黑猫警长小组表演的歌表演我的朋友在哪里
6、(水果歌)
秋天是一个丰收的季节,在这样一个季节里,好多水果都成熟了,接下来我要考考我们的宝贝,看看你们都认识了哪些好吃的水果。
什么水果红红的?苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
小朋友们说的真不错,现在我要考考我们的爸爸妈妈了?让他们猜猜钱老师说的是哪种水果?
什么弯弯像小船?香蕉弯弯像小船。
什么个大圆又圆?西瓜个大圆又圆。
什么脸庞红彤彤?苹果脸庞红彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿动作表演
宝贝们,看看钱老师在做什么?(刷牙、洗脸的动作)那我们的宝贝也跟着老师一起,刷刷牙洗洗脸,把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事讲述《小熊醒来吧》xx
9、歌唱:小乌龟(孙悟空小组)
xx喜欢朗诵古诗,可我们小二班其他宝贝也很喜欢朗诵古诗的,从开学到现在,我们已经学了好几首,接下来我们一起来读读古诗。《锄禾》《静夜思》10古诗朗诵《暮江吟》(邵喻翔)xx小朋友在我们小二班可是出了名古诗朗诵王,他会读很多的古诗,今天我们一起来欣赏xx小朋友朗诵的古诗《暮江吟》
是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
13表演游戏:拔萝卜
刘爷爷家种了一个大萝卜,这萝卜呀真是又大又甜,今天刘爷爷就要去拔萝卜了,我们一起去看一看,有请(xx、xxxxxx、、xx、xx、xx孙xx)
12、丫丫舞社:走步、扩指、小星星
时间总是那么的短暂,孩子们的才艺展示活动到这里就要结束了,在这短短的2个月里,孩子们回报给我们这么多,作为老师我感到很欣慰,现在我想请家长朋友们用一句简短的话来结束我们的才艺展示活动。
4.幼儿园才艺展示主持词模板
师2:尊敬的老师们、家长们;
幼1:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨;
幼2:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们;
合:大家好!
师1:六月的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光芒;
师2:所有的孩子都那么的可爱,每一双眼睛都含着希望。
幼1:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝属于我们的节日。
幼2:今天,我们心花怒放,一起见证三十年的美丽辉煌!
师1:三十年路途漫漫,我们栉风沐雨、勇往直前。
师2:三十年韶华流转,我们同舟共济、携手并肩。
幼1:幼儿园里,我们美丽、阳光,象花儿一样灿烂绽放;
幼2:幼儿园里,我们健康、快乐、象鸟儿一样尽情欢唱;
师1:今天,让我们用飞扬的歌声,传唱难忘的岁月;
师2:今天,让我们用欢快的舞蹈,畅想美好的明天!
幼1:清脆的笑声里,张扬着我们生命的力量;
幼2:优美的舞姿中,跳跃着我们美丽的梦想!
师1:为了庆祝这个特殊的日子,我们幼儿园全体师生,用真诚和热情打造出一台精彩的文艺演出
幼1、幼2:##幼儿园XX文艺演出——
合:现在开始!
5.幼儿园才艺展示主持词模板
尊敬的领导、亲爱的老师、家长朋友,可爱的孩子们:
大家下午好!
在这个阳光明媚的日子里,我们迎来了期待已久的才艺展示活动!今天是我们的孩子们展示自我,展示自信,展示才艺的日子!是幼儿园对家长开放的日子、是家园互动、加深了解、增进情感的日子。在此,我们代表所有的老师对辛勤哺育、关爱幼儿成长,参加本次活动的各位家长朋友,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面请我们的王园长为本次活动讲话,大家欢迎!
谢谢王园长热情洋溢的讲话,在幼儿园阶段是各种习惯养成的关键时期。这个阶段的孩子活泼好动,动作能力明显发展,活动的范围大大扩展。我们基于幼儿身心发展特点和教育规律,从课程设置到活动开展,科学规范安排,注重生活、卫生、学习、礼仪“四个习惯”和安全、道德、“两项行为”的.习惯养成教育培养,践行“为幼儿学习与终身发展奠基”的办园理念,达成我园“强健体魄,培养习惯,激发兴趣,启迪智慧,浇铸心灵”的教育目标。本学期前段时间举行的队列队形做操训练比赛,本次举办的幼儿才艺展示,下学期将开展的亲子趣味游戏运动会、六一庆祝活动等;
今天幼儿才艺展示活动的宗旨是“阳光起点,精彩展现”!目的是培养激发孩子的兴趣,张扬孩子的个性,锻炼幼儿的胆识,增强其自信心和表现欲,增进亲子情感。但是大家也知道,由于受孩子们的性格差异、入园时间等因素影响,在活动中孩子们的表现肯定会有差异,但不管孩子们表现如何,我觉得只要他能勇敢的登上舞台,就意味着成功,我们就就应该为他感到骄傲、自豪,为孩子鼓掌喝彩!希望家长朋友要尊重、正视孩子的差异,科学分析孩子的长短,细心看到孩子的闪光点,理解横向比较增加压力,纵向比较促进进步的道理!关注孩子的身心健康,全面引领孩子的学习,长远看待孩子的成长,要多陪伴交流,言传身教,做好孩子的第一任老师。同时也希望家长朋友尊重、理解、支持老师的辛勤劳动,我觉得大多数家长做得非常好,你们的信任理解和支持,会使我们更加自信,使我们的教育走向更大的成功。
最后,感谢各位家长的信任与托付,愿我们家园携手,共同托起孩子光辉灿烂的明天!预祝本次活动圆满成功!祝孩子们精彩展现,放飞梦想!谢谢大家!
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