她的手背抵着唇,手指轻按在书上,侧着头缓缓地呼吸,一字一字地看那书里的文字,像是用指尖托着木樨嫩黄的花瓣,细看,柔柔地垂下眼角。
我就那么看着她,四周早已被细细密密又嘈杂的落笔声浸盖。看见她书页里细细贴上的薄荷绿的便签,在一片白纸黑字的讲义里,心里紧紧地被感动了。我有多久没有“认真”读完一本书、没有为着一本书里的故事触到心弦过了?好像有很久了。
再抬眼望时,周围的同学都是静止的一片,像皮影戏里的小人儿,只有手在哗哗地动。我的手下,也是一张尚未完成的数学讲义。我总想着,做快一些,多做一些,总会拿到好分数。好像有很久了,没有认真读完一本书。
高二以来,我早已养成了很坏的习惯,拿到一本书,总是随意翻开一页,再向前读,向后读,这样总会省去对情节的推测,书里活生生的人也会当我翻开那一页时定型,成为一个半熟的人。当我向前看时,不会再青涩,于后也失去再成熟的时机,可是这样,我便可以很快地翻完一本书,一段时间后,便对那看过的书的数量自喜。可是,当我翻完一本书时,我说“终于”,然后咳咳地呼出沉重的气。
从前,我是会很伤心的。当我细细看完张爱玲的《小艾》时,小艾这样,剪着细细的毛辫子;小艾那样,羞怯地拿双手绞着围裙。她是会在我心里活着的,看完了书,也就是她一生的结束,一个好友人从生活里走掉了,怎么不伤心?
我却很久没有心痛的感觉了。因为很快地翻书,这甚至无法称为阅读。当我只求达到每周规定的书的数量时,我却失去让书中人走进我心里的能力了。
我再看着她,也许也有人同我一样看着她,想到这些。
外头落了几点雨,哗哗洒洒地刮着风。扣了门到走廊里,撞上被大风吹得散乱的木樨香气,烂漫的孩童般。
一惊,何时落的木樨香气,我几乎忘记,终日如此,好像早把生活忘记了。
楼下有几点灯般的残柿在风里摇。教室里的仍是埋头书册的一片沉沉,那个女孩子仍是自顾地细细读书。
想着等会要把《小艾》再拿来读,想着现在要好好地看看雨景。在紧张复习的高三,我仍希望享受过程里曾被我忽视掉的。
在大风里,我哆嗦地搓着手,很快活地望向那个女孩子。
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