中秋节到了,我们要放假了!
“叮铃铃”语文课开始了。“大家把书与文具都放进桌肚,快!”老师说。
这勾起了我的好奇心。难道老师给我们带来了中秋福利?怕我们没地方放好吃的,才让我们清理桌面?可这是为什么呢?因为我们表现好?可是我们平时表现并不好。
这时,老师清了清嗓子,说:“为了你们月考能更上一层楼,所以,我要加作业。”迎着老师的目光,我们一个个垂头丧气,有的甚至站起来“勇敢”地反对,大家都觉得他是个英雄。
可我并不这么认为。我觉得他是个“懦夫”。光这些作业就能把你打倒?
可事实上,我很快也沦为了一个“懦夫”。在堆积如山的作业面前,我败下阵来。哦,我的老天!这是多少作业啊!尤其是抄写那首带给人密集恐惧症的文章。为了我们的成绩,老师竟然一点也不心疼我们。顿时,我的手是冰凉冰凉的。我在想:我写作业会不会写到家里的充电台灯没电?或者是写到笔不下了?
没等我从痛苦中解放出来,老师还在继续布置她的作业。真是火上浇油,雪上加霜。“一至六课的生字词默写两遍。”听了这话,我不经意发出一声尖锐的嚎叫,有痛苦,有绝望。我觉得我好长时间内都不会笑了。作业,作业,还是作业……而陈同学则像一只发疯的怪物一般跳起来,用滑稽的声音抗议道:“老师,你干什么?”
结果,你猜,这些竟然不是真的。
我陡然快活起来,就像一个负重者卸去了身上的千斤,就像一个溺水的人抓住了救命的稻草,就像太阳照进了水晶般亮堂堂……
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