【#五年级# 导语】中华汉字源远流长,古今中外,有许许多多的国家都学着中国的汉字,作为一个中国的小学生,更是应该写好汉字。以下是®文档大全网为大家整理的内容,欢迎阅读参考。
我爱书法五年级作文400字篇一
我喜欢书法,喜爱练字,为了书法,我曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持了四年。我走上书法之路实属偶然。在我五岁那年,爸爸在碑林少年宫给我报了一个书法班。从此,我便走上了书法求艺路。起初,由于对书法的喜爱和冲动,我在书法班的学习可认真了,经常得到老 师的好评。回到家里,我也坚持练习书法。每天都要挤出时间,练几张大字。可是时间一长,这种枯燥、单调的生活让我感到厌烦,少年宫也不愿意再去,在家里也不想练字,真想放弃学习书法。
在我思想矛盾,内心充满焦虑的时候,一个老爷爷帮我走出了困境,我能有今天,还真得感谢这位老爷爷。这位老爷爷他是咱们班的“业余”学员,他写得一手好字,却经常准时来习字。我在 那段时间里的“波动”没有逃过他的眼睛,他看到我的情绪变化后,就鼓励我做什么事都要坚持。尤其是一天下午放学后,我在少年宫门口又见到了那位老爷爷,他看到我后,远远地迎上我来,向我展 开了一幅条幅,我一看条幅上写着“坚持不懈”四个大字,看到这四个大字,我当时内心不由得一震,同时也引起了我深深的反思。是啊!做什么事都贵在坚持,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香? ”于是,我又鼓足勇气学了起来,一年四季,从不间断。
功夫不负有心人。我的书法越练越好,每次参加少儿书法比赛都奖 。辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了动力。现在我对书法情有独钟 。沉浸在墨的香味中。我感悟着书法的 奥妙,人生的奥妙。
我爱书法五年级作文400字篇二
我从六岁开始了我的“书法生涯”,体会了书法里面的“酸甜苦辣”。酸,就是练得手酸、背酸、腰酸。那个时候,我在书法班学习毛笔字,从下午三点到六点半一直都在练。那是一个十分“酸”的过程,学完后,手不能动,背不能挺直,腰不能扭,如果一动的话,就十 分的疼痛,这就是酸。
甜,每当我成功地写完一幅字,它被精心的装裱之后,我一定会把它挂在自己的书屋里,看着它们,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜十分。
苦,真是“有苦说不出”啊!每当我在家里一个人练字,楼下已经是笑声连天了,喧闹声仿佛要将房子震塌了,我却像铁笼子里的小鸟一样被关在家中,独自一人练字。不一会,好朋友轮番来叫我:“ 张闰昊,下来玩不?”我到窗前,用无奈的眼神看着他们,回答:“No,不能去。”你看像不像哑巴吃黄连——有苦说不出呢?
辣,当我写出来的字没有长进的时候,老师或父母用不高兴的目光看着我,教训是不可少的,板子落到手上,挨揍的手感觉就像一个发面的馒头,真是很“辣”。
这酸甜苦辣的书法生涯,使我的生活多彩多姿,但是我依然爱它。
我爱书法五年级作文400字篇三
泱泱中华,有许多传统与特色,例如书法。我们的祖先都是闻着墨香长大的,而我,在三年级的时候就买了字帖开始练字,后来,我就爱上了书法。每次我闲着没事儿干时,就会拿出妈妈给我买的毛笔开始练字,字帖,毛笔在我眼里是非常轻切的,有一句话是这样说的:耐得住寂寞,放有收获。每次听到门外小盆友的打闹声,我却静静的呆在家 里,但我从未感到孤独,厌烦。
记得有一次,我一个人在家,感觉有些无聊,于是,我想起了我的“文字朋友”。便高高兴兴地翻开了我的大楷本,拿出妈妈给我买的文房四宝,我拿起砚台开始磨墨,那墨又黑又浓,墨磨好了,我 拿来了一本字帖,准备照着那上面写,我仔细钻研着字帖上写的字,认真观察它们的粗细变化, 并用手指在桌子上比划比划,感觉会了,就拿起毛笔在本子上写,写完后,我会照着字帖,看看我写 的和字帖上的有什么区别,总结经验,把字再写一遍。外面已是骄阳似火,但我仍然觉得很凉爽,这应该就是“心静自然凉”的缘故吧。就这样,我的字越写越漂亮,并且还被我们学校选拔去实验小学 参加书法大赛呢,我想:以后一定要再接再厉,争取更进一步。
每次我都会把字写得漂漂亮亮的,同学们都钦佩我,鼓励我,我长大以后要当一位书法家,在这里我要提醒同学们写字一定要整洁美观,不要乱涂乱抹,每一次都要严格要求自己,当然,模仿也是一 种手段,是一种创造性的学习。书法,不仅给了我许多荣誉,还给带来了许多乐趣,给我的生活添加了一道亮丽的风景。
我爱书法五年级作文400字篇四
随着信息技术的发展,好多洋人的物品,通过贸易流入中国,比如:电脑、钢笔、铅笔等。致使中国的毛笔,使用的几率大为减少,销量锐减,但是毛笔的价格却飞速暴涨,从一只几元涨到了上百元。 致使学习毛笔书法的人更少。但我认为,虽然毛笔很贵,但这是我们中国从古到近的传统文化,是祖国的瑰宝,我们必须去继承,去学习。我就非常爱它,因为它不仅能显示中国的文化,还能提高我的 艺术修养,对我很有益呢!自从我学书法那天起,我就坚持每天苦练,自己的字技飞进,书法老师也对我十分赞赏,当然,毛笔书法是国学,它不像钢笔、铅笔那样自由,写毛笔字时,应手不抖、心不烦、境不乱,这样才能写好 字。练习毛笔字可有大学问啊!
“毛笔”是怎么来的呢?古时候,人们发现了羊毛蘸水可以写字,便用竹棍、羊毛拼插制成了最原始的笔,这就是毛笔的来历。随着制笔技术的提高,用毛笔写字也就逐步普及,从而促进了文化的交流 和社会文明的发展,毛笔起了很大的作用。从而也造就了很多书法家,如王羲之、欧阳询等。
由于我喜爱书法,妈妈把家里的高级餐桌让给了我练字,每次的书法比赛,我都奋勇报名参加,每天的练习字数也提升了一倍,由原来的每天6个字,增加到现在的12个。通过练习书法,我懂得了:持之 以恒的重要性,遇到困难,不气馁就会成功。书法真是对人益处多多的国学精品啊!
我希望有更多的人加入到苦练毛笔书法的行列中来,让我们流传了千百年的书法艺术继续流传下去……
我爱书法五年级作文400字篇五
书法,顾名思义,就是书写的方法,书法要求美观、漂亮,特别是毛笔字,更是博大精深:楷书方方正正,大方美观;隶书线条随意,美在其中;草书行书刚劲有力,形乱意不乱……说起来我学书法已经三年了,也算是浓墨情深。书法有着悠久的历史,古老的文化,人们喜欢它以奔放、以洒脱、以流畅,爱它以柔美、以细致、以精气,传承它的行云流水、飞沙走石、大雅不俗,一 字千金,每个字都是无价之宝,都是有生命、有灵性的,它生活在人们的心里,心中有字,胸有成字。
练习书法是一件快乐且困难的事,因为每个字都需要精雕细刻,每个字都要表现得淋漓尽致。字是一个人的门面,也是一个人精神世界的窗口。俗话说:字如其人就是这个道理。生活中处处有字,仔细 品味其妙无穷。
在全世界范围内,中国的汉字可谓是博大精深。美国英国的字都是一个个字母组成的,很简单。可是汉字就不同了,它变化多端,奇妙无穷,有时藏在云端,有时匿在风尾。因此,它吸引了全世界的人 纷纷学习。对于书法,我的认识是:勤观、善练、细想、慢尝。勤观意指勤于观察每个字的奥妙,后善练为多加练习,并在练习过程中思考,最后慢慢去琢磨,去“品尝”。
可能对于那些名家来说,我有些肤浅,但我的这些认识,却给了我极大地帮助。毛笔字的那些笔画,给了我极大的能量和乐趣,让我努力去探索、去追求,去完善自己、提高自己。
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我爱书法五年级作文400字5篇12-15
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