【#三年级# 导语】小学语文是基础教育中最重要的一门学科,它不仅具有工具性,且有很强的思想性,是学习其他所有学科的基础。是故,小学语文应在一般学科教学的基础上,更加扩大视野,展开更广泛的研究,我们须正视且须加以重视其重要地位。以下是®文档大全网整理的《三年级小学生记叙文作文300字》相关资料,希望帮助到您。
老鹰山是个美丽的地方,树木茂盛,空气清新,每天都有很多老人在这里锻炼。沿途还有很多运动器械,可以让我们在登山时一边玩耍一边暂作休息。老鹰山很高,从山脚到山顶都是台阶。山很高,弟弟说,他以前去过,到了山腰就病了。我很担心,担心到了半山腰,我也病了。奶奶说:“那是因为出汗后脱掉衣服,被山风一吹就着凉了。”走了一会儿,我们都腰酸背痛,连脚都抬不起来了。姑姑建议我们休息一会再继续登山,我和表弟异口同声说“太好了”。
终于到了山顶,山顶上一片开阔,好像我们就站在和天相连的地方,伸手就能摸到白云。整个诸暨都在我们脚下,变得很小,我们就是巨人哈哈。原来登上山顶这么绝妙。我们都开心极了。这次爬山我懂得了一些道理,只要坚持就会成功,只有付出汗水才能登上山顶,还有山顶有绝妙的风景哦。
走在成长的路上记得有一次,我在同学家里玩玩具,突然,我不小心打碎了同学的水杯,心想:“这可是他最心爱的杯子!”我突然非常害怕,怎么办呢?这时我听叫他家的狗叫声,“有了”,我的脑子里忽然有了主意。我同学听到声音,跑过来问:“是不是你把我的水杯打碎了?”我说:“不是我,是小狗。”我同学生气极了,拿起一本书就朝着小狗扔去,小狗疼的汪汪直叫。听到小狗汪汪叫,我心里难过极了,最后我就把实情说了出来。我同学听了,不但没责怪我,还心平气和地说:“只要下次小心点就行了。”我惭愧地点了点头。
从此,我就明白了要做一个诚实的人。
一路上,我看到远处的田野一片金黄,路边时而飘落几片黄树叶像一只只飞舞的蝴蝶。
到了奶奶家,爸爸让我和他到玉米地去找奶奶。奶奶在那里收玉米。我们很快找到了奶奶,我和爸爸也立即加入了掰玉米的行列。爸爸告诉我玉米的用处,又告诉我什么是高粱,我仔细观察,发现高粱还真像一束束燃烧的火把。爸爸告诉我那一粒粒红色的种子就是高粱。看着这些红红的小颗粒,真像一张张笑脸。让人看着都高兴,难怪听大人们说“劳动是辛苦的,收获是喜悦的。”
虽然我今天又热又累,但我觉得很开心,因为我感受到了收获的喜悦。学习不也是一样吗?不付出,是不会体会到收获的喜悦的。
一天,爸爸每天将加工好塑料罩十个一组捆好,放到工作室外面的小仓库里。我看到爸爸被压弯的脊背想:我都九岁了,该帮帮爸爸了。于是,我来到工作室,弯下腰将塑料罩一个一个码放整齐。接着学着爸爸的样子抽出一条塑料绳,将塑料罩拦腰捆好。我双手一提,轻松地提着一捆塑料罩,向小仓库走去。这时,爸爸正好迎面走来,他看到提着袋子的我:“孩子,你真能干,什么时候学会记带呀?”我抬头看到,晶莹的汗珠从爸爸的脸上一滴滴滑落下来。心里酸酸的,爸爸为了这个家每天起早贪黑的工作,我这个当儿子的早就应该帮帮他了。我一边码好塑料罩一边对爸爸说:“爸爸,你的儿子长大了,以后我写完作业,就帮你运塑料罩。”爸爸听了眼里充满了笑意,脸上的皱纹也少了许多。
有一次,我有一题数学题不会。我绞尽脑汁也想不出这道题的答案。“唉!还是问同学去吧”于是我就去问了几个已经做完作业的同学。他们有的不耐烦的对我说:“不知道、不知道,我什么都不知道……”有的漫不经心地说:“你问我啊,不知道啊!”有的还跟我开玩笑说:“你问我,我问谁啊!”还有的难为情的说:“这道题啊,我也不知道。”
这时欣欣走过来关心的问:“你怎么啊?”我回答:“我的这道数学题不会。”“给我看看!”欣欣便看着这道数学题边说。“哦,拿去。”我拿给了欣欣。欣欣一看就会了,她给我讲了一遍、、两遍、三遍,直到第四遍我才听懂了这道题的解答方法。
我非常感激欣欣,我真忘不了那件事。
挫折并不可怕,可怕的是自己没有一个好的心境,去面对它们。面对挫折,我们不应掉眼泪,因为命运永远不相信眼泪,要擦干眼泪,别让它濡湿了意志。跌倒了,再站起来,抚平失败的创伤,让眼睛插上希望的翅膀,穿过黑暗就会重见曙光。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,阳光总在风雨后,请想信有彩虹”让我们笑对挫折,去迎接沁人心脾的清香!
说到这儿,有人可能会问了,哎?鸡蛋怎么会跳舞呀?快追,答案就要逃跑了。
上午第四节课,是节语文课。我们准备好书,静静地等待老师来上课。不一会儿,老师来了,我们看见老师时十分奇怪。因为老师没有拿书,而只拿了两个大瓶子和一袋白色粉末。
就在我们百思不得其解的时候,老师开口了:“同学们,这节课我们要做个实验,因为周末可能要写一篇观察日记,希望大家做到三点:细看、细听、细想。做到这三点大家就能够写出一篇好日记。”
我们一听这话就全都坐好了,瞪起眼睛细细地看。
只见老师把两个瓶子中分别加入了适量的水,然后再把一个鸡蛋放入一杯水中,鸡蛋立马沉入了水底。老师再把一些白色粉末放入另一杯水中,这杯水便呈现出乳白色,老师把另一个鸡蛋放入这杯水中,奇迹出现了,鸡蛋浮了上来,而且还在不停地旋转。实验成功了!班级里立即爆发出一片欢呼声。
老师告诉我们:“白色粉末是盐,水里放了盐,就会变成盐水,而盐水比水的密度和浮力大,所以就能使鸡蛋浮起来。”
这个实验,让我发现了大自然的神奇,同时也推动着我们,不断地探索、创新、和发现。
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