今天是世界盲人节,作文课上老师带着大家玩了一个游戏--盲人雕塑家。
游戏的规则很简单,三个小朋友,一个当“盲人雕塑家”,一个当“模特”,一个当“泥人”。游戏中每个小朋友都被蒙上了眼睛,只能靠着感觉一步一步的试探进行。
老师给我们分了组,每组挑出三个代表上来表演,最搞笑的要数第二组了,只见“模特”弓着腰,头耷拉着,左手向前伸的笔直,右手向后拉伸,右脚抬起,脸上露出一副狰狞的表情,这个造型逗得大家哈哈大笑,同学们有的笑的前仰后翻,有的笑的大拍桌子,手都拍红了都毫不在意,还有的一边用手指着“模特”,一边忍不住大笑,我笑到只喊肚子疼。真不知道这个“模特”是怎么想的,居然想到这个姿势,这也太抽象了吧,这下“盲人”可有的忙了。老师把“盲人”带到了“模特”面前,“盲人”开始摸了,只见他刚一碰到“模特”的身体,“模特”立马抖了一下,脸上狰狞的表情也放松了。看到这里,老师发话了,“‘模特’忍住,保持好站姿,不要动。”教室里再次发出大笑,“模特,你变型了。”,有的同学说道。
果然这次“模特”老实了很多,看着他那想笑又不敢,还强忍的表情,同学们再次大笑起来,时间不知不觉的过去了,“盲人”完成了对“模特”的触摸。老师让“模特”保持姿势站好。又把“盲人”带到了“泥人”旁边。这次我们惊奇的发现,“盲人”“雕刻”的速度超级快,只见他迅速的给“泥人”下指定,头低下,左手前伸,右手后伸,右脚抬起,脸上做出发火的表情。天啊,这些太迅速了吧,他是怎么办到的?
带着大家共同的好奇,老师采访了“盲人”,只听“盲人”说,他在摸的时候,心中听不到外界的一切声音,整个人就只想着一件事,就是迅速的摸清“模特”的动作,然后牢牢的记住,再按照“模特”的造型来打造“泥人”。听到这里,同学们都不笑了,每个人都若有所思。
游戏很快就在大家的笑声中结束了,但我的心里久久平静不下来,“盲人”的话久久萦绕在我的耳边:做事情的时候一定要专心一致,排除一切杂念,只有这样才能迅速,准确的把事情办好,在今后的学习中我也要学会这点,我想这就是我今天最大的收获吧。
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