【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是®文档大全网为大家整理的《校园才艺大赛主持词结尾》感谢阅读,更多主持词范文,请持续关注®文档大全网主持词频道!
(甲)尊敬的各位领导
(乙)各位来宾
(丙)亲爱的老师们
(丁)同学们
(合)大家晚上好!
(甲丙)我们是初升的太阳,
(乙丁)我们是带露的鲜花
(合)步入春的四月,我们欢聚一堂,共同迎来了xx一中校园才艺大赛。
(甲)预赛、(乙)复赛、(丙)决赛,(甲乙)一次次的选拔,凝聚了学校领导老师对我们的期望,(丙丁)一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。
(乙)只要积极参与,我们就会有所收获
(丁)只要付出努力我们就会不断成长。
(甲)校园有了文化,才会有深厚的底蕴:
(乙)校园有了艺术,才会有灵动的精神。
(丙)今夜的校园灯火辉煌,
(丁)今夜的我们青春亮丽。
(甲乙)我们将舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的音符;
(丙丁)我们将踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。
(丙)这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼
(乙)这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。
(甲)来吧,挑战自我,(甲丙)让青春的舞台亮起来
(丁)来吧,迎接成功,(乙丁)让张扬的风采飞起来
(合)隆昌一中初中组校园才艺大赛决赛现在开始!
(甲)下面有请1号选手上场,
(乙)1号选手(),来自初班,
(丙)他表演的节目是
(丁)请2号选手做好准备
……
(结束句)
(甲)回眸舞台上旋转的舞姿,和着优美的旋律,让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷;
(乙)回听那一首首优美的歌声,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;
(丙)我们用歌声寄托对学校的深情厚意,我们用舞姿学校信念的永恒。
(丁)让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。
(合)隆昌一中初中组校园才艺大赛到此结束。
(甲)感谢演员同学们精彩的表演,
(乙)感谢在场的领导老师,是您们历练了我们的品格;
(丙)感谢在场的全体同学,是你们给了我们爱的鼓励,让我们收获了更多的友谊和感动;
(丁)今天的节目已经拉下帷幕,但青春的我们却热血沸腾,我们将迎接生命中更多的挑战
(甲乙)再见了,老师们,(丙丁)再见了,同学们
歌声响起《难忘今宵》
(合)让我们共同唱响难忘今宵,让我们用歌声寄托美好的祝愿
祝愿老师们,同学们健康快乐幸福平安!祝愿隆昌一中我们美丽的校园明天更加灿烂辉煌!祝愿我们的祖国明天更加繁荣昌盛!
甲:亲爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家上午好!
甲:六月的阳光灿烂无比;
乙:六月的我们欢天喜地
甲:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装
乙:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。
甲:今天在这欢欣喜悦的日子里,我们xx小学的全体师生欢聚一堂,共同庆祝这个美好的节日。
乙:今天庆祝活动有两项议程,美德少年表彰颁奖和庆六一我秀我秀才艺展示活动。首先进行美德少年表彰颁奖。
甲:在我们新小,有这样一群少年,他们理想远大、自立自强;他们诚信友爱、品德高尚;他们是闪耀校园的风景,他们是新时代的美德少年!
乙:他们是一(1)班喻xx、一(2)班马xx
甲:二(1)班汤xx、二(2)班蒋xx
乙:首先请一至三年级获得美德少年荣誉称号同学上台领奖,掌声响起来
甲:接下来请四至六年级获得美德少年荣誉称号同学上台领奖,掌声送给他们。
甲:文明,让人举止文雅;美德,让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。让我们再一次用掌声对以上获得美德少年称号的学生表示祝贺,同时希望在座的同学以他们为榜样,勤奋努力,诚实守信。
乙:接下来我宣布xx小学庆六一我型我秀才艺展示活动正式开始。
甲:在花园的篱笆下,我种下了一朵小红花。沐浴着和煦的阳光、沙沙的春雨,朵朵红花笑哈哈——请欣赏歌伴舞《小红花》。大家掌声欢迎一(1)班江佳鸿、钱思颖等小朋友为我们表演。请三(4)班做好准备。
甲:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,请欣赏三(4)班同学为我们表演手语《我有一个家》。大家欢迎。请四(1)班做好准备。
甲:母亲,一个多么温暖的词语,母性,一个多么柔美的词语,母爱,一个多么伟大的词语!请欣赏四(1)班李荣、王扬、谭毅等同学表演舞蹈《游子吟》,掌声欢迎。请一(4)班做好准备。
乙:看一个个小小的舞者,犹如掉落凡间的精灵,用脚尖轻轻弹跳在世间。让我们去感受他们轻松快乐的步伐吧。请欣赏一(4)班陈欣扬、王雯嘉雪、张展航等小朋友为我们表演健美操《honeyhoney》,掌声欢迎。请二(2)班做好准备。
甲:雨后的彩虹,是美好的约定,希望引导我们向前,相信风雨过后彩虹会微笑,天空会晴朗。请欣赏二(2)班杨心怡、丁李等表演舞蹈《彩虹的约定》,大家欢迎。请三(2)班做好准备。
乙:接下来三(2)班一支欢洋溢着青春气息的舞蹈《青春*手册》,希望能给大家带来快乐。表演者:王锦晨、傅馨研、严欣蕾等,掌声欢迎。请五(1)班做好准备。
甲:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,请欣赏五(1)杨诗语、周欣悦、姜涵等人带来的舞蹈《春晓》。掌声欢迎。请一(3)班做好准备。
乙:中国是一个诗歌的国度,一行行诗句整齐地排列着,品味着蕴含在诗句中的意境,我们吟诵它的美丽。如果把它谱成曲子,我们更能感受到古诗的音韵美。请欣赏由一(3)班小朋友表演的韵律操《古诗串烧》,表演者王嘉祺、顾汶萱等,掌声欢迎。请五(3)班做好准备。
甲:明天又一个明天,明天何等多。如果我们做事都要等待明天,一切机会都会错过。人的一生有多少个明天?请你听取我的《明日歌》。欣赏五(3)班张艺潇、罗澜轩、黄昊等人表演的《明日歌》。掌声欢迎。请五(4)班做好准备。
甲:母爱是世间最伟大的力量。这种爱我们一生也报答不完,但是今天,就在这个舞台上,我想用歌声来表达妈妈我爱你!请听五(4)班王杰、葛欣萌、杲佳鹏等人带来歌曲《妈妈我爱你》,掌声欢迎。请二(3)班做好准备。
乙:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞,下面请欣赏二(3)班舞蹈《快乐爵士》,表演者:颜笑燕,常婉茹等,大家欢迎。请二(1)班做好准备。
甲:六月,鲜花与笑脸相映,歌声和笑声齐飞。六月,洋溢火红的激情,孕育美丽的畅想。请欣赏二(1)班小朋友带来的舞蹈《你是我的花朵》,表演者:秦雨柔,张淑楠,掌声欢迎。请四(3)班做好准备。
乙:在古诗词的园地里,一道道迷人的风景,那就是浓浓的人间真情,滋养我们心灵的友情,还有游子那绵绵不断的思乡情,缕缕情思在我们心灵的回音壁上激起悠远的回响。请欣赏四(3)班张韵琪、孙晓雅等同学为我们带来舞蹈《读唐诗》。大家欢迎。请六(1)班做好准备。
甲:青春是那么的火热,那么充满激情。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏六(1)班舞蹈《青春*手册》,表演者:张钰婷、卞草群等,大家欢迎。请一(2)班做好准备。
乙:我们是祖国的花朵;我们是祖国的未来,祖国将最美好的希望寄予在我们的身上。我们每个人,都应该对未来充满希望,让我们共同展望的未来。请欣赏一(2)班孙卢梦熙、王子爱、马静怡等小朋友为我们带来的舞蹈《的未来》,掌声欢迎。请五(2)班做好准备。
甲:有一个女孩,她有一个花一样的名字,有一个女孩,她的故事千古流传,她就是花木兰。请欣赏五(2)班的:陈佳怡、王蕾、周珺等同学表演的舞蹈《花木兰》。大家欢迎。请四(2)班做好准备。
甲:梦想是无际的海,朝向它可遥看春暖花开:梦想是无边的天,仰望它可找寻飞鸟的痕迹。有了梦想,才会有努力。有了努力,才会有成功。请欣赏四(2)班曹晶晶、张欣雨、相心悦等同学带来的舞蹈《红领巾相约中国梦》,大家欢迎。请三(1)班做好准备。
乙:伴着动感的音乐,可爱的同学们洋溢着青春的活力,给大家带来全民最火的舞蹈《小苹果》。请欣赏由三(1)班童海翔、景思琪等同学带来的舞蹈《小苹果》,掌声欢迎。请三(3)班做好准备。
甲:在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈,和着动感节拍,让我们一起欣赏三(3)动感舞蹈《mrsleta》,表演者:王宇涵、陈姝璇等。大家欢迎。请六(3)班做好准备。
乙:童年像初生的绿叶,是新鲜的绿色。绿叶长大了,美妙的童年也会远去,我多么希望我的童年常绿,童心常绿。请欣赏六(3)班王欣怡、闵捷、张昱瑶同学表演的舞蹈《还能孩子多久》。掌声欢迎。请六(2)班做好准备。
甲:以信仰之名,努力向上,心底的梦总有一天让全世界听见,请欣赏六(2)班卞卉、蒋婧等人带来舞蹈《信仰之名》,大家欢迎。
结束句:
甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
甲:让我们用心灵的琴弦
乙:让我们用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:各位同学,再次祝愿节日快乐,健康幸福
乙:xx小学20xx年我型我秀庆“六一”儿童节文艺汇演——
合:到此结束!谢谢大家,再见!
女:尊进的各位领导,各位来宾
男:各位老师,亲爱的同学们,大家
合:下午好!
女:怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,我们欢聚一堂。
男:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激-情飞扬。
女:初赛经过评委们的认真评选,最后有。。位选手进入到今天的决赛中,今天他们会在这里角逐,究竟哪些选手会以优秀的表现胜出呢?我们还是拭目以待吧。
男:首先为大家介绍担任本次决赛的评委,他们是:。。老师、。。老师、。。老师。让我们用掌声对他们的到来表示感谢!
女:在比赛之前,我们有请。。老师对本次大赛作重要讲话!掌声欢迎!
男:本次大赛依然采用十分制,在比赛结束我们将评选出。。应该说啊,我们今天进入决赛的。。位选手都是我们机电系的精英了,那我想不妨把这个舞台交给他们,
女:下面我宣布:鄂东职业技术学院机电工程系才艺大赛决赛正式开始。有请一号选手。。。
男:1、。。是个阳光自信的男孩,天生有着一副好嗓子,从小喜欢唱歌,听到他动听的歌声,总能让大家心情愉悦!掌声欢迎他带来《。。》。
女:2。。是一个多才多艺、活泼开朗的女孩,今天她给大家带来了一段激-情洋溢的《。。》
男:3、有个女孩活泼开朗、爱好文艺,她的生活因此变得多姿多彩,她就是。。
女:4、。。是各方面都很优秀的一个女孩子,今天她要为我们带来歌曲。。
男:同学们的表演真是太精彩了,让我们再次用掌声感谢他们给大家带来的美好享受。
女:到这里,今天。。位选手已经全部比赛完毕,谢谢大家对我们比赛的关注,谢谢大家的支持在比赛结果最终揭晓之前,我想对今天的每一位选手说:非常感谢你们给大家带来的精彩作品,你们能有勇气站在舞台上为同学们展示你们最美丽的一面,在我们心中你们是最棒的。
男:我这里已经拿到了本次大赛最后的结果,好紧张。
男:获得本次大赛。。等奖的是来自。。系。。班的。。同学
女:获得。。等奖的是。。系。。班的。。同学
男:获得等奖的是来自。。系的。。班的。。同学
女:下面有请。。老师为获奖选手颁奖
男:祝贺我们所有获奖的选手们。。
女:祝贺你们,其实人生处处是舞台,只要不停止对艺术,对生活的热爱,不停止追逐梦想的脚步,我们的舞台永远属于你们!
男:对,感谢今天到场的各位朋友,感谢各位评委老师最公正,公平公开的评审,是你们见证了参赛选手们异的表现。
女:同时也感谢机电工程系文娱部全体成员辛勤的付出,是你们细致入微的准备才将一场精彩的
比赛呈现到大家面前。让我们把最热烈的掌声送给他们。。
男:最后,请允许我宣布鄂东职业技术学院机电工程系才艺大赛圆满结束!谢谢各位老师,各位同学的参与,谢谢!
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