小朋友集体生日会主持词开场白:小朋友集体生日会主持词范文

【#主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《小朋友集体生日会主持词范文》欢迎阅读，更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道！

【篇一】
　　首先感谢各位家长能在百忙之中抽时间来陪伴我们可爱的宝贝们共同庆祝这个愉快的日子。

　　六月的集体生日会在我们中班举行，我是中班的魏老师。

　　我一直认为六月是儿童月，因为呀，六一是儿童节。

　　时间总是过得很快，我想在座的每个家长肯定都还记得自己的宝贝出生时那稚嫩的哭声，记得他第一次嗷嗷待哺时的急切，记得他第一次睁开自己的小眼睛努力地望着你——虽然这个时候他实际上是基本看不见什么的，得他当时柔软的小小的身体，细细的胳膊细细的腿，完全没有多少肉的样子。

　　可是慢慢的，你会发现给他拍百日照的时候，哎呀，他的小胖腿完全可以给米其林轮胎代言了;当你还在将他胖乎乎的小手和袖珍的小脚丫包在掌心的时候，小家伙又闹着要出去玩甚至要自己下地行走了。

　　于是他慢慢地离开了我们的怀抱，似乎一个眨眼的功夫，就上了幼儿园。

　　生活如此忙碌，我们经常会忘记一些日子，甚至是自己的生日都不记得。

　　但是无论多么粗心的妈妈，却都不会忘记一个日子——那就是自己孩子的生日。

　　我想，这应该就是母爱了吧?好了，那我们就赶紧有请我们今天的主角——小寿星们入场!

　　请各位小宝贝介绍下自己，和大家打个招呼吧!

　　今天我们有一个神秘的任务要请小寿星们去完成。

　　游戏王国的国王给小寿星们准备了一个非常好吃的大蛋糕，但是只有完成这个任务才能拿到这个蛋糕。

　　这个任务就是给两朵小花上色。

　　舞蹈《北京小妞》

　　任务完成!让我们用热烈的掌声欢迎蛋糕宝宝入场!

　　下面请我们可爱的老师们给蛋糕宝宝化化妆。

　　亲爱的孩子们，一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起，每一只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。

　　每一支蜡烛孕育着一种希望，一份期盼。

　　每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。

　　现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。

　　美丽的烛光映红了我们的笑脸，映红了我们的希望。

　　小朋友让我们在美丽的烛光中，双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。

　　这个愿望可以送给爷爷奶外公外婆，希望他们可以身体健康;可以送给爸爸妈妈希望他们工作不累，天天开心;也可以送给自己，希望自己快快长大，希望自己马上有一件漂亮的新衣服。

　　最后呀，如果想让愿望早日实现呢，必须要用力把蜡烛全部吹灭。

　　好了，在这里老师祝你们的心愿早日实现，让我们用力一起吹灭蜡烛。

　　送蛋糕

　　送礼物。

　　时间果然过得很快。

　　我们的集体生日会马上就结束了。

　　相信我们每个人的祝福我们的小寿星们都已经收到了。

　　最后让我们再次大声地祝宝贝们生日快乐。

　　让我们比一比谁的声音，谁的祝福最多。

【篇二】

　　女：敬爱的老师，

　　男：亲爱的同学们，

　　(合)大家下午好!

　　女：今年我十岁啦!

　　男：我也十岁啦!

　　(合)：我们全班同学都十岁啦!

　　女：你看，我们每一位同学的脸上绽开了灿烂的笑容。

　　男：我们每一位同学都想大声地高呼：

　　(合)我们十岁啦!

　　女：在这欢乐的日子里，

　　男：让我们共同祝愿：

　　(合)三(2)班的全体同学生日快乐!

　　女：下面我宣布：

　　(合)“今年我十岁啦!”集体生日会现在开始!

　　男：首先请欣赏同学为我们带来的诗朗诵：《今天，我十岁》，大家掌声欢迎!

　　女：我们是花骨朵，

　　男：在园丁的精心培养下，灿烂开放!

　　女：我们是小树，

　　男：在祖国—母亲的怀抱中，茁壮成长!

　　女：我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱，带给了我们金色的童年。

　　男：让我们从一个不懂事的孩子，变成了追求明天的小能人。感谢父母将我们带到人世间，感谢她们哺育我们长大!请欣赏合唱《感恩的心》。

　　女：童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。童年的生活最最幸福。请欣赏请欣赏表演双飞跳。

　　男：我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，让我们唱歌，让我们跳舞，请欣赏xx同学为我们演唱的《##》，掌声响起来!

　　女：今天，我们相聚在一起，共同庆祝我们的生日，共同分享节日的快乐!在此，我们最要感谢的是我们的父母和敬爱的老师，下面，让我们一起用一组感恩的诗来感谢我们亲爱的父母和敬爱的老师

　　(感恩诗歌联诵)

　　1、《父母的爱》。

　　2、《感恩父母》。

　　3、《感恩之心，常驻我心》。

　　4、《老师，辛苦了》

　　男：十年前，在爸爸妈妈殷切的期待中，我们幸运地来到这个世界。在他们的关爱和呵护下，我们幸福地成长

　　女：我想说，爸爸妈妈，我真的很爱很爱你们。感恩你们的鼓励，感恩你们的唠叨。我们有很多很多心里话要跟你们说。

　　男：所以，我们三(2)班的每个孩子都把心里话写到了信上，现在就请两个代表读读他们的信，掌声欢迎!

　　女：十岁,是一个崭新的起点。在新的旅程开始的地方，爸爸妈妈感慨万千，也有好多好多话要对大家说，有好多好多希望要给予我们，好多好多祝福要送给我们，让我们一起来聆听吧

　　(请代表读读家长的祝福话)。

　　男：家长们还为自己的孩子准备了一份小小的礼物，每个小朋友拿出自己的礼物在组内展示一下。

　　女：金色的阳光，金色的童年，金色的人生!让我们燃起生日烛光，燃起生活之光，燃起理想之光!

　　(点蜡烛，响音乐，齐唱生日歌)

　　男：童年的生活甜蜜美好，

　　女：有过失败的眼泪，但更多的是成功的欢笑。

　　男：少先队员们，让我们为成长宣誓：(举起右手)

　　(合)树理想，立壮志，努力掌握新科技;

　　讲文明，讲礼貌，形成道德好风气;

　　勤动手，勤动脑，创造之花开满地。

　　做名了不起的中华少年。

　　女：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天!用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来!

　　(合)在这里让我们代表全体同学向辛勤工作的爸爸妈妈和关心爱护我们的老师说声谢谢!你们辛苦了!我们会用更好的成绩来报答你们!

　　男：“今年我十岁啦!”集体生日会到此结束!谢谢大家的参与!

【篇三】

　　一、忆童年

　　甲：十年前的某一天，随着一声响亮的啼哭，我们的爸爸妈妈们迎来了一个小生命的诞生。

　　乙：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。

　　甲：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天成长，竟在不知不觉中步入了一个多彩的少年时代。

　　乙：十岁的少年，多彩的梦。同学们，你是否已感觉到它那芬芳的气息正迎面扑来，是否已触摸到它活跃的步伐正在跳跃?

　　甲：少年，一首快乐的诗，让我们陶醉。

　　乙：少年，一段轻松的舞，让我们沉醉。

　　甲：少年是一串风铃，呼唤我们的心灵。

　　乙：少年是一首歌曲，永远催我们奋进。

　　甲：我们有太多的赞美要赋予自己的少年时代。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬，正悄悄地从娇艳的花丛中，从嫩绿的小草中，翩然来了!

　　合：“忆童年，共祝福”三(2)班集体生日主题班会现在开始。

　　1、诗歌朗诵《生日快乐》(配乐：《班得瑞——童年》)

　　甲：永远有一句话，写在岁月的旅途上。

　　乙：每个人都拥有祝福，陪着你共同成长。

　　甲：下面请欣赏同学为大家带来的诗朗诵《生日快乐》。

　　2、说童年趣事

　　甲：谢谢同学的精彩表演。每个人的童年都充满了欢声与笑语，当我们翻开相册，一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。

　　乙：让我们重温那无忧无虑的童年，重温十年来父母养育之恩的点点滴滴。

　　甲：是啊!接下来请同学们来猜一猜，照片里的小宝宝是谁?

　　甲：时光飞逝，转眼间，照片里的小宝宝已长成如今的花季少年。

　　乙：那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大，是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。

　　甲：十个春夏秋冬，寒来暑往，凝聚的，是家人的爱与温暖。

　　二、惜现在

　　3、舞蹈表演

　　甲：在轻松的游戏之后，让我们请出班级的小舞蹈家韩梓洵、吴彦倩为大家带来一段优美的舞蹈——大家欢迎!

　　三、共祝福

　　4、散文朗诵《有一种人》(配乐歌曲《懂你》)

　　甲：谢谢两位同学的精彩表演。世界上有一种人，当你在他身旁的时候，也许你会觉得他烦。

　　乙：世界上有一种人，当你在他身旁的时候，也许你会觉得他傻。

　　甲：那到底是什么样的人呢：

　　乙：就让我们一起来欣赏同学带来的散文朗诵《有一种人》吧!大家欢迎!

　　5、主持人感言

　　甲：是啊，挥别了稚嫩的孩提时代，放下不舍与依恋，我们终于敲开了少年时代的大门。看着前方无限美好的青春美景，我们是否想过，在我们的心中，应该抛弃什么，又应该拥有什么?

　　乙：该抛弃的，是往日令人担忧的幼稚、调皮与叛逆，而真正该拥有的是责任与承担责任的勇气。应用自己仍稚嫩的肩，勇敢地挑起一份责任，用行动告诉别人“我长大了”。长大了，我们的责任是什么?

　　甲：我们有责任做一抹轻盈的微笑，在亲人的脸上躲藏，当春天的阳光拥抱大地、亲吻天空，我们会陪伴在家人身边，和他们一起分享甜蜜与憧憬;

　　乙：我们有责任做一缕明快的阳光，在同学、朋友们年轻的双眸中闪烁，带着爱、带着芬芳和希望，去照亮每个人心中的每个角落，给周围人以勇气、生命和快乐;

　　甲：我们有责任做一串青春的喜悦，在学校的走廊里神气地穿梭，当伙伴们编织着充满幻想的甜梦，或是回味往日的时光时，我们要坚持一抹不变的笑容，不必挂在脸上，只需装在心里，别人会得到。

　　6、抽签送祝福

　　乙：接下来让我们一起进入送祝福的环节，我们全班45个同学已经将自己的祝福写在纸上，下面请同学上台来抽取祝福，看看你将会抽到谁的祝福呢?

　　甲：请抽到祝福的同学，大声地将祝福读出来，让我们一起分享你的快乐!

　　7、齐唱《祝你生日快乐》

　　甲：有一首歌，我们从小唱到大，它曾陪伴我们度过了一个又一个难忘的日子。今天，它又响亮地飘荡在我们的教室里。

　　乙：让我们全体起立，齐唱《祝你生日快乐》。(请坐下)

　　甲：当淡淡的晨曦洒向大地，我们携手走进少年时代。当柔柔的微风吹在脸上，我们要学会理解、感激和珍惜。

　　乙：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以美好的憧憬拥抱未来。

　　甲：当我们沉醉在这美妙的音乐中，又怎能忘记我们肩负的责任。

　　乙：同学们，记住这一天吧，就让10岁的里程碑承载我们美好的希望吧。

　　甲：也许再过5年、10年、20年，我们再来重温这十岁的梦。

　　合：那一定是一段最美好、最难忘的回忆。

　　甲：“忆童年，共祝福”三(2)班集体生日主题班会合：到此结束，谢谢大家!

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