【#三年级# 导语】故事不需要有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画,作者不应该在故事中对人物或事件大加评论。作者始终要注意推进故事情节的流动,进展。语言富于动性,不需着意刻画其中的人物就会鲜活起来。以下是©文档大全网整理的《小学三年级益智故事(三篇)》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学三年级益智故事
毽子和汤锅:小个子猫在踢毽子,大个子老鼠在旁边看。
一不小心,这只毽子飞进旁边的'篱笆里了。篱笆里是熊医生家的后院,那里支着一口大锅,“咕嘟咕嘟”在煮汤。汤里飘出蘑菇、胡萝卜和土豆的香味。
小个子猫从篱笆缝朝里看,她说:“奇怪,地上没有毽子。”
大个子老鼠说:“那就是掉到汤里了,它跟胡萝卜、土豆、蘑菇什么的做伴了。”
小个子猫发着呆说:“我的毽子把人家的汤搞脏了,我要不要去道歉?”
大个子老鼠说:“要道歉的,不然的话你就不诚实了。”
小个子猫发愁地说:“我想道歉的,但我怕熊太太骂我,她骂起人来很厉害的。”
“可是你一定要承认把汤弄脏的事。”大个子老鼠说,“你要是不承认的话,他们以后也会知道是你干的。”“他们怎么会知道?”“我会告诉他们。”小个子猫惊讶道:“你向他们告密?你可是我的好朋友啊。”大个子老鼠说:“对不起,把这个不光彩的秘密藏在心里,我会憋得受不了的。”听好朋友这样说,小个子猫有点伤心。
汤的“咕嘟咕嘟”声越来越响了。熊医生一家快要来喝汤了。
“要不这样,”大个子老鼠说,“我先去告诉熊太太,毽子掉进汤里了。她一定会破口大骂。我就替你挨骂。等她骂累了,骂不动了,你再去告诉她,是你把毽子掉进汤里的。”
小个子猫很感动。大个子老鼠翻过了篱笆。这时熊医生、熊太太和三个熊宝宝正闻着香味咽着口水向汤锅走来。熊太太很不客气地问大个子老鼠:“你想干什么?”
大个子老鼠忽然在汤锅后面发现了一样东西——那只毽子!
大个子老鼠很高兴,他捡捡起毽子对篱笆外面的小个子猫说:“我们不用挨骂了!”
【篇二】小学三年级益智故事
贪婪的后果:南瓜村的村民李小二在村里贴告示:本人前日丢了一个小箱子,包里有金币两百枚,如有拾遗者物归原主的话,本人愿意以一百枚金币作为酬谢。
几天后,一位农民杨毅在小树林里发现了这个小箱子,并且物归原主。
李小二见了小箱子非但没开心、感激,而是起了贪婪的坏心眼儿,他恶狠狠地拎着小箱子,对农民说:“哼,里面还有枚钻戒,钻戒呢?你还我钻戒!”
杨毅听说里面还有枚钻戒,顿时吓软了腿,不知道哪里去寻钻戒。这下好了,自己明明做了好心人,反倒被认为偷了人家的钻戒。
当李小二拖着杨毅,在县令面前强词夺理,一口咬定杨毅偷了他的钻戒,聪明的县令就说了一句话,然后李小二什么也没捞着,空手而归了。
聪明的小读者,县令说了什么呢?
县令说:“你肯定你丢失的小箱子里还有一枚钻戒吗?”
李小二点头如捣蒜:“我敢对天发誓,箱子里还有一枚钻戒。”
县令很夸张地松了口气说:“那好,这就足以证明这个箱子不是你的,而是别人的,现在我必须扣下这个箱子,等待真正的失主来认领。而你,就赶紧去寻找你丢失的那个装有钻戒的箱子吧。”
【篇三】小学三年级益智故事
爱美小青蛙:小青蛙住在青蛙小院里,所有的青蛙都穿绿衣裳,小青蛙觉得这衣服很一般,一点不美。小青蛙看见院子里的美人蕉,花儿是火红的,像火焰一样,真美!
小青蛙找出画画用的红色水彩颜料,涂在自己身上,除了一对大亮眼睛,身子全都涂上了红色!
空中飞过一只小燕子,他惊奇地叫着:“看哪!荷叶上蹲着一只红青蛙,多美呀!”
听了小燕子的赞美,小青蛙可乐啦,大声道:“我是一只与众不同的红青蛙!”
小青蛙肚子饿了,去捉绿蚱蜢。绿蚱蜢眼睛尖,看见一只红青蛙过来,“噗”的'一声,跳进草丛里不见啦。
“逃了一只绿蚱蜢,去捉一只大蝼蛄!”小青蛙悄悄地跳过来,那大蝼蛄真调皮,看见红青蛙来了,一声不响地钻进泥地里。
小青蛙感到奇怪,喃喃地说:“怎么搞的,这些虫子都变得聪明啦?”小青蛙忙了一阵,没捉到虫子,唉,今天运气真不好!
突然,传来一阵“泼啦、泼啦”的水声,小青蛙转身一看,愣住了:“哎哟,一条大青蛇游来了!”大青蛇昂着头,吐着舌头,想吞吃小青蛙。
小青蛙吓坏了,拼命地逃。他看见前面有个池塘,“扑通”一声,跳了下去。小青蛙在池塘里游呀游,身上涂的红颜色洗掉了,恢复了原来的绿衣裳。小青蛙这才明白,都怪自己,爱穿这件红衣裳,暴露目标,真显眼啊!
这时,只听见“扑通”一声,小青蛙惊醒了,原来青蛙妈妈跳下池塘,游过来了。
“孩子,你怎么啦?”青蛙妈妈问。小青蛙回答:“妈妈,你给我穿的绿衣裳真好,跟青草的颜色一模一样,是一种‘保护色’,我们都要爱护它哩。”青蛙妈妈和小青蛙乐得呱呱叫。
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