班级团建活动策划书_班级团建活动策划书

时间:2021-08-04 06:48:46 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

【#策划# 导语】策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下是©文档大全网整理的班级团建活动策划书,欢迎阅读!

【篇一】班级团建活动策划书


  一、活动背景:

  故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我们为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我们走到了生命的尽头,我们依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

  二、活动目的:

  1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强同学们的凝聚力。

  2、通过本次活动,锻炼同学们的表达能力,更深刻的了解祖国各地文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。

  3、同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。

  三、活动时间:

  xx年4月

  四、活动地点:(待定)

  五、策划主办单位:

  11会计4班

  六、参加人员:

  领导、老师、师兄师姐、会计4班全体同学

  七、表演者:

  略

  八、前期准备工作:

  1、联系多媒体小组,借好麦克风等设备;准备电脑一台,用于ppt展示,并准备好有关ppt;联系好表演者,组织表演。

  2、在班里寻找此次班会的主持人;并准备台词。

  3、联系好教室。

  4、简单布置一下教室,准备点饮料。

  5、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt及解说词。

  6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评,选出优秀奖等。

  7、宣传委员做好记录和拍摄。

  8、设计奖状。

  9、寻找背景音乐

  九、经费(具体待定):

  1、水、饮料等。

  2、奖状打樱

  十、活动流程:

  略

  十一、后期工作:

  1、班委参与场地的清理与打扫;归还麦克风。

  2、参加人员组上交活动感想,策划者写好活动总结

  3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

  十二、注意事项:

  1、素拓委员活动开始前清点人数,登记好出勤率。

  2、组织委员组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

【篇二】班级团建活动策划书


  一、活动名称:

  “阳光心态快乐生活”班级活动

  二、活动目的:

  为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、活动主题:

  阳光心态快乐生活

  四、活动时间:

  20xx年5月20日周五早9:00-12:00

  五、活动地点:

  足球场

  六、主办单位:

  环工10-2班委

  七、参与对象:

  环工13-14全体同学及班导师

  八、活动内容:

  本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、活动流程:

  1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2.活动一:比手画脚(30-40分钟)

  活动规则:

  1.时间规定2分钟

  2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4.队伍排名按答对题数(一题一分)

  5互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:

  1.各组以抢答形式为主

  2.细节由主持人决定

  3.答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:.此环节不列入比赛范围

  4活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:

  1.每组派出三位同学参加此次比赛

  2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:

  1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

  2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  3.幸运同学设置五名

  4.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  十一.资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片10元

  总计:90元

【篇三】班级团建活动策划书


  一、活动背景:

  20xx年,我们已经步入了大一第二学期的行列。大一,是最为基础的一年,此时,在这个万物伊始,生机勃勃的季节,我们的每一位同学都希望郊外踏青,并且能够放松心情,于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学,特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以,经讨论,10工企人力班决定在春意盎然,草长鸢飞的四月,开展一次以“走出校园,亲近自然,勿忘国耻,兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀,促进同学们之间的交流,提升班级凝聚力。

  二、活动宗旨与目的:

  宗旨:

  1、让大家铭记历史,不忘国耻,有正确的荣辱观。

  2、让大家体会到班集体的凝聚力,感受到班级的团结。

  3、让每一位班级成员都贡献力量。

  4、锻炼部分同学组织策划能力。

  5、向大家宣传我们的精神风貌。

  目的:通过本次参观圆明园的活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,激发同学们的爱国热情,促进本班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。在具有教育价值的地方,进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论,提升班级凝聚力,增强集体荣誉感,并充分思考自己的`前途3做出明智的选择,增强同学们的集体意识,增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,融洽的与群体合作。

  三、活动主题:

  “走出校园,走进自然,铭记国耻,兴我中华”外出参观圆明园活动

  四、活动对象:

  商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)

  五、活动时间安排

  1、集合时间:09:00—09:20

  2、出发时间:09:20

  3、到达时间:10:40

  4、活动时间:10:40—16:50

  5、返校时间:17:10

  6、到校时间:18:30

  六、活动地点:

  1、集合地点:学校1号楼大厅与圆明园南门

  2、活动地点:圆明园

  七、人员安排(具体名单附后)

  1、活动负责人:班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排)

  2、路程负责人:(负责活动场地与活动路线的规划)

  3、活动宣传人员:(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻)

  4、活动秩序维持:(负责整个活动中所有同学的安全)

  5、活动负责人将在2011年4月24日前先选定地址和时间,并有通知负责人通知到每一位成员)

  八、经费预算:

  门票700元车费180元共计880元

  九、活动流程:

  1、召开班级会议,商定参观圆明园事宜。

  2、明确分工,确定各成员工作及责任。

  3、组织大家集合、清点人数,坐车到达目的地。

  4、开展关于个人发展与班级建设的讨论。

  5、分组收集有关“班风建设”的问题及建议。

  6、集体合影

  7、自由活动,拍照留念。

  8、活动结束。

  9、组织同学们返校。

  十、活动主义事项:

  1、各位同学务必保管好个人物品,注意人身及财务安全。

  2、活动负责人及小组长必须担负起班级责任,要密切关注各位同学的去向,及时提醒。

  3、在园区内,不能乱丢垃圾,随时都应该注意我们大学生的形象。

  4、每位成员必须发扬团结协作的精神,大胆发言,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。

  5、注意活动纪律,听从负责人的安排。

  6、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

班级团建活动策划书.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/9Iq.html