1.国企竞争上岗述职报告 篇一
一年就这样不知不觉间悄无声息地消逝了。这一年里,我敲打着键盘绘出了工作的抛物线;坚守着那一份愉悦,一份执着,一份收获。每天记账,结账,做传票……虽然并没有赫赫显目的业绩和惊天动地的成就,但我尽心尽力,忠于职守,尽守本职工作,微笑面对每一个客户。一年来我就用这平平淡淡的生活,平平淡淡的工作勾画出了生活的轨迹,收获着丰收的喜悦。
首先在业务知识和工作能力方面,能够不断的去学习,积累经验,经过自已的努力,具备了较强的工作能力,能够较为从容的处理一些突发情况。在业务技能、协调办事、文字语言表达等方面,都在学习下有了较大的提高。在平时的工作中,按照业务操作规程与要求,同时把最方便最可行的方法运用在平时的业务操作上,以客户需要为主。我觉得在工作中我们都是彼此的老师,大家往往从别人的身上可以看到自己的影子,有好的也有坏的,在面对问题的时候,我们又成为了彼此的后盾,相互并肩扶携着。在遇到需要解决的问题时,同事们都会给我提好多建议,或跟我说该怎么解决会比较好之类的,这对我在提高独立处理问题能力方面的帮助很大。他们告诉我情况一切由我自己来解决,几次下来我已经完全不会像第一次碰到问题时那样的手无足措,都不知道应该怎么办才好不。也许有的问题会让我们方寸大乱,或让我们愤愤不平,这时候最容易让自己陷入无穷无尽的情绪化当中。我觉得在这时候,反正也这样了,不如让自己坦然一些,好好问自己几个为什么,然后再想想怎么去解决,这意思不是破罐子破摔,而是在最短的时间以平常心去看待一下这个问题,激动有用吗?骂自己有用吗?或是去推脱?实际一点,换位或让自己以第三人称出现。好好想想这个事儿,也许我们会逃避,但不管有多么华丽的外衣,逃避都是意志上的退缩,饮鸩止渴。出现问题有时候并不是一件坏事,因为从问题中我们会看到学到更多的东西或发现一个新的机会,就像失败的总结永远比成功的报告更深刻一样。就我个人而言,在工作的过程中我真的受益匪浅:从做事到做人,从看问题到解决问题上都给了我新的机会和经验。
其次在工作态度和勤奋敬业方面。热爱自已的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务。一年下来学到了很多,也感悟了很多。的感触就是,做好服务品质比学好业务知识还要不容易。以前在实习的时候,导师曾说过:要自信要忍让!做到自信可能比较容易点,在很多时候我们容易情绪化,我们都知道其实这样很不好,影响了自己原本清晰的思路不说,更在所有人的面前放大了你的弱点,但是做又是一难事。虽然说我们不提倡虚伪做人,但是也得维护自己的形像。而且很多机会往往就在身边不经意的地方,我想谁也不想输。最简单的总结:尽量给别人一个好印像,其实就是给自己多开了一条路。所以,在不触犯自身原则的情况下照顾好自己的情绪,这一点我个人认为真的很重要。虽然现在不像以前那般的不安与担心了,但是新的压力新的问题激励着我需要不断的努力和进取。新业务不断增多,业务方面需要不断的了解和学习;技能要求不断的提高需要继续的练习和提升;服务品质的提升,需要继续的努力和完善。
一年的工作里,虽然有了一定的进步和成绩,但在一些方面也存在着不足之处:个别工作还不是做得很完善;业务技能还不过硬;业务知识方面不够全面,需要继续学习更多的业务知识,扩大自已的知识面。这些都有待于在今后的工作中加以改进并继续努力。
抚往思今,我学到了很多,也感悟了很多。看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪。这一年来,我的收获莫过于在敬业精神、业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在以后的工作中不断地前进与完善。在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改善自己的不足之处;我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,争取在各方面取得更大的进步。
20XX年,这是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新的挑战,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。
2.国企竞争上岗述职报告 篇二
一、坚持严于律己,内外兼修
一个期来的工作使我感到:不管是教研组长还是保教主任不是一种职务,而是一种责任。因此,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》、《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的理论水平,并在日常的工作中不断总结经验。在今年全省教材更新的形势下,当遇到把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成时,我都会自主查阅资料、总结反思,与其他教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园组织各种比赛时,我都积极参加,把它作为提升自己业务能力的一种机会。哪怕有时候参赛的对象是新教师,我觉得也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。所以我能把班级工作开展的蒸蒸日上,教研组工作开展的有声有色。
二、注重实践的学习与积累不断成长
虽然我已拥有十六年的幼儿教育经验,在管理工作上的经验不足,因此,我坚持不断的学习,积累先进的教育理念,并在园长的指导下参与到幼儿园的保教工作指导与培养中。细心的园长为我创造了不断学习与成长的在力保障,在每项的业务上总是很细心地向我说明,并鼓励我在实践工作放手实践,针对我在工作中有不足给给予实效性的指导,使我的业务能力在一个学期中得到了充分的学习与煅炼,不断地成长。
做为同在一线的教师,我时刻持以学习与研讨的态度深入教学第一线,努力做到在思想上引导教师,在业务上指导教师。在一日活动中与老师们互相学习,交流心得,为教师们出点子、提建议,听取教师们在教学方面的建议和想法,改进自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不断提高。
三、找准定位,协助园长工作
我记得在竞聘保教主任时,曾经对保教主任的职责作了一个详细的了解,使我懂得不管是教研组长还是保教主任,首先是辅助的作用。因此,我在找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,积极承担园内的各项工作。同时与其他年级组长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理。
四、做活教研,促进教师成长
“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我园对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。我们十分重视各种形式的研讨活动,使每位教师都能得到锻炼的机会。为此我在制定保教计划时,就在考虑,什么样的活动是老师需要,而又不会引起教师的压力和焦虑情绪呢,为此在制定计划时我有几个创新的举措。
1、提出了“自荐性和互听性”听课,提出教师根据自己在组织活动中遇到的困难可以选择自己开课研讨,也可以到在这个方面能力较强的老师班上听课,同时要求老师在听课时,不仅仅是简单地听主题活动,而更应该关注教师日常生活的各个环节的实施。使听课成了一个针对性强的研讨活动。
2、开展多种形式的教研。在制定计划时,我通过和个别老师的聊天,了解一线教师对研讨活动的期望或建议,从而改变了许多研讨活动的方式。在今年的研讨活动中,有视频式的、有案例式的、有讨论式的、有传达专家讲座式的等等,可以让老师们在形式多样的获得成长。
3、是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、年级组教研活动、技能比武周、环境布置评比、创游分年段展评等活动,本学期还专门针对区域和创游活动开展了多次的展示与交流,通过这些活动的开展,我园的各项教育教学活动的质量得以了提高。
五、善于反思,确定努力方向
回顾一年来的工作,不仅可以为一年来的忙碌留下了一段经历,一份记忆,更可以反思一年来的工作,为新学年的启航扬起新的风帆,下一步我将努力做好以下几点:
1.加强学习与积累,不断总结经验,提高管理水平。
2.加大教研力度,提高教师业务能力,促进幼儿园保教质量的提高。
3.提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略。
有时候在工作中竭尽全力想把事情做的完美,但时有不尽人意的地方,可是我依然能感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在新的学年里信心满怀、动力十足,我一定会在以后的日子里,争取更大的进步,更好地服务社会、老师、家长与幼儿。
3.国企竞争上岗述职报告 篇三
我十分高兴,也十分荣幸的参加这次竞争上岗会议,我竞争的岗位是安全生产监督管理局。
一、我的基本状况
我叫冯海林,一九七五年毕业于牡丹江林校林学专业,后进修于东北林业大学林学系,九六年函授毕业于中央党校函授学院经济管理专业大专班,中共党员,林业工程师,目前在安全生产监督管理局工作,主任科员。20xx年12月至今一向从事安全生产管理的具体工作,在这期间先后荣获管理局机关先进个人、标兵,优秀党员,森工总局安全生产先进个人,黑龙江省“安康杯”先进个人等荣誉称号。
二、竞争岗位所具备的条件和主要工作状况
1、能认真贯彻执行森工总局和管理局党委、管理局的决策和部署,坚持四项基本原则,在安全生产管理工作中有开拓创新意识。
2、林校毕业后即在林场从事十年的基层工作和生产实践,使我熟悉掌握了林业的木材生产、营林生产和安全生产管理的全过程,培养锻炼了我的组织潜力、文字综合潜力和实际工作潜力,积累了丰富的生产实践经验,为之后的机关工作打下了良好的基础。在分管安全生产具体工作中圆满地完成了各年度、各时期领导和组织交给的工作目标与工作任务,在处领导的指导下所负责的工作在森工总局安全生产年终考核中连续五年被评为第一,并荣获了黑龙江省“安康杯”先进单位,黑龙江省安全生产监督管理“先进单位”,在森工总局安全生产会议上多次受到总局领导的表扬。
3、在安监局工作8年中,增强了我的事业心和职责感,先后制定下发了《牡丹江林区重、特大安全生产事故救援应急预案》、《牡丹江林区突发公共事件总体应急预案》和《安委会规则》,在工作中能爱岗敬业,对辖区内的国有、私有、股份、群众等1336家企业的安全生产职责制落实状况、基础资料管理状况和安全生产管理状况等进行了调研摸底,制定下发了10个安全生产基本状况统计表,建立了以林业局为单位的安全生产基础资料档案,受到了森工总局的好评和推广。在工作中能团结同志,为人光明磊落,处事公道,背后不搞自由主义,有民主全局观念。
4、具有务必的业务和实际工作潜力,能够独立完成自己的本职工作,能在工作中认真贯彻执行有关安全生产的方针、政策和有关法律法规,并同本部门的实际工作有机的结合起来,及时总结经验找出共性问题,制定措施指导基层的安全生产经营活动。
三、下步工作思路
1、认真贯彻执行上级的路线、方针、政策,紧紧围绕管理局的中心工作做好本职工作,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的'原则,牢固树立安全为基层服务的思想观念,当好处长的助手和参谋。
2、用心配合、全力协助领导抓好安全生产监督管理局的自身队伍与行业队伍建设,采取切实有效的措施,努力抓好安全生产监督管理局的各项工作。
3、强化行业管理。一是认真落实管理局交给的各项工作任务,坚持依法行政,不断探索安全生产管理的新方法、新途径、新措施。二是强化安全生产管理,使指导、监督管理贯穿整体安全生产工作的始终。三是认真贯彻执行好管理局和上级的有关规定和技术标准,把新的规定和标准及时贯穿于安全生产当中。
4、增加安全生产工作内涵。在工作的同时继续搞好调查研究和分析,总结规律性的共性问题,使多个行业的安全生产和行政执法有机的结合起来,促进牡丹江林区的安全生产工作健康发展,为指导全林区的安全生产工作做出自己应尽的职责。
感谢管理局党委,管理局给我这次参加竞聘的机会,不论我能否被聘用,我都会一如既往的刻苦学习,勤奋工作,为牡丹江林区安全生产事业和林区经济的振兴作出自己的贡献。
4.国企竞争上岗述职报告 篇四
上午好!
首先,我要感谢王校长能给我们青年教师创设这么好的一个发展平台和机会。这将必定能有效地促进我校青年教师的专业成长,也会对学校今后的教育发展产生更深远的意义。
其次,说说自己这次竞聘的两个理由:
一、为了回报母校,不辜负母校这么多年来对我的悉心培养。
我出生在黎里镇的一个农村家庭,中学时代就读于黎里二中和黎里中学,是母校为我推开了让我祖祖辈辈都梦寐以求的大学之门。20xx年大学毕业,回到母校,踏上了体育教师这个工作岗位。回首过去的求学时代,不免有些感慨万千。在座的很多领导和老师,曾经都是教育我成长的恩师,我成长的每一步都离不开他们对我的谆谆教导。我深知,我不是他们培养的秀的学生,但我深信,我是他们培养的秀的青年教师!
工作至今已经近十一年了。记得当初刚踏上工作岗位时,由于是非师范专业,在业务上比较薄弱,几乎是一张白纸。但我相信,一张白纸能画出美丽的图画。凭着自己不屈不挠的拼搏精神,我虚心好学,刻苦钻研,勤奋工作,勇挑重担。几年下来,业务能力得到了快速提高,得到了校领导和同行的认可。xx年担任教研组长,xx年被批准加入了中国共产党,成为了一名党员教师。同时在各级各类的教学评比中屡次获奖,其中,获得2次获得吴江市基本功竞赛一等奖,一次获得苏州市教学基本功竞赛二等奖;获得过吴江市教学能手比赛一等奖,吴江市A级和AA级优质课教师称号,获得过3次年度考核优秀,其中2次为嘉奖。
xx年成为了吴江市初中最年轻的体育学科带头人,20xx年获得了体育硕士学位。近三年内发表或获奖论文共8篇。其中,省级以上发表为5篇,发表为2篇,大市获奖1篇。我还参与撰写了《观课议课——问题诊断与解决(中小学育)》一书,该书作为吴江市教育局多年来实施课堂观察研究的成果,于20xx年4月由东北师范大学出版社出版,已经面向全国发行。
十年磨一剑。我从一个初出茅庐的年轻教师,已经发展成为市级优秀骨干。无论在教育观念、业务能力、职业态度、教育信仰等各方面得到成熟的发展。十年的专业发展史,也是自己精神思想的发育史。十年的磨砺,使我懂得了一个人不在于起点在哪里,而是只要善于学习,踏实工作,坚定信念,把握好方向,一定能做出超乎预期的业绩。就如我市省特级教师管建刚在他的书中所说的:“谁懂得了‘工作即学习’的道理,谁实践了‘工作即学习’的,谁就走在了他人的前面。”
相信在座的不少青年教师和我有着同样的成长经历,我们应该有责任为黎里中学今后的教育发展贡献一份力,回馈于母校对我们的培养。青年教师的发展会影响着学校的发展,同样,学校的发展也会决定着教师一生的幸福。因此,我们有责任、有使命去传承学校优良文化,创造新的历史。
二、求发展,这是我内在的需求。
教师的发展是需要平台的。平台是什么?拿教育局沈局长的话说:“平台就是助推器,平台就是孵化器”。平台的大小,将决定你发展的深远度。体育教研组长给我的专业成长提供了一个良好的发展平台,我用八年时间成为了市级骨干教师,学科带头人。教师只有寻求不断的发展,才能创造出新的价值。发展是永无止境的,创造也是永无止境的,人的价值也将变得永无止境。
最后,谈谈自己对中层助理这个职位的理解:
无论是想成为一名优秀教师,还是一名中层干部,我认为要做好以下两点:
1、忠诚。
所谓忠诚就是一心一意的忠于和服从。我认为最应该让我忠诚的人,是我年迈病残的父母、我的妻子和女儿,即我的家庭。为了家庭的美满和幸福,我可以做出任何选择。一个对家庭负责的人,才是有责任感的人,而一个有责感的人,才能为他人负责、为工作负责、学校负责,才能成就一番事业。其次,作为一名优秀教师要忠诚于教育事业。教育既可以当作一份职业,也可以做成一份事业。我希望自己能成为管建刚老师笔下的“第三类”教师,即把自己的事,当作教育的事来做,在教育上做出一番自己的事业。当然,事业的成功离不开学校领导的支持和培养,因此,对于学校领导的忠诚是一名优秀教师或干部必须必须具备的职业素质。一个人做到了忠诚于家人、忠诚于领导、忠诚于事业,就是忠诚于党、忠诚于国家。
2、奉献。
一个人的价值不仅仅在于索取,或者获得多少荣誉和地位,而是在你为社会、为学校、为他人创造了多少价值。中层干部是领导决策的推动者,落实者,具有承上启下的作用。要做好这个职业,首先要奉献精神和服务意识。任何事情考虑要从大局出发,少顾及私利,多服从大局利益。把奉献和服务看成是中层干部的成长方式,只有在默默地奉献中,才会有回报,才能壮大自己。我相信,只要全心全意去为服务于全体教师,为领导和教师之间创设一个良好的沟通渠道,我校的各项政策和任务会更加有效地实行和落实。伟大的物理学家阿基米德曾对世人说:“假如给我一个支点,我就可以把整个地球翘起。”那么我对大家说:“假如给我这个平台,我将无私地奉献自己,为黎里中学的发展增光添彩!”
如果领导和教师们能认同我,那么请你们真诚地投我一票。我在此表示衷心的感谢!
5.国企竞争上岗述职报告 篇五
大家好!今天,在竞争上岗这个庄严、神圣的讲坛上,我认真、诚恳地向各位汇报自己的基本情况,让大家对我有更加深入的了解。同时,也衷心感谢你们给与我这次难得的参与竞争和接受挑选的机会。感谢各位领导和同志们多年来对我的关心和支持。
我今年38岁,大学文化,中共党员,职称为讲师,现任办公室主任科员,具体负责文秘综合工作。xx年毕业于大学中文系,毕业后担任语文教师。20xx年3月借调到办公室,20xx年参加省直机关第一次公务员考试,于20xx年1月正式进入机关。其间,于20xx年10月至20xx年5月参加省救灾重建和促进农村工作工作队赴农村工作8个月,并被评为省先进工作队队员。在这里,我以平常的心态,竞争机关副处长职位。
我进入机关已经10年。10年里,我得到了锻炼,得到成长。作为一名办公室综合秘书,我认真履行职责,发挥自己的特长,注意积累知识,提高能力。我的具体工作,大家叫做写材料,或者笔杆子,我也深感这个职位压力巨大,责任重大,因为局里的的各种材料,代表着全局的形象,从我手里出去的材料,要经得起考验,要能够出新意、有创新。这几年,我在写材料中,注意积累,注意能力的培养,重点学习国家和省的各项工作部署,特别是本部门方面的方针政策,我都深入学习,认真钻研,并结合我省工作实际,运用到材料之中。近几年,全省工作会议的省领导讲话,局重要会议上的领导讲话、工作汇报,局组织的调研活动等材料,有相当一部分出自我手,而且得到了领导的肯定。同时,我还负责督办、催办工作、信息工作,参与局重要会议、大型活动的筹备工作,都出色完成了任务。这些,都是对自己丰富知识和培养能力的绝好锻炼,在语言表达、文字组织、综合协调、计划决策、宏观管理等方面,都打下了一定的基础。
我个性比较沉稳,不爱拔尖,不善张扬,而且为人本分,随和大度,时时处处以“堂堂正正做人,老老实实干事”作为自己的座右铭。对同志和谐相处,以诚相待,对基层同志热情接待,对领导尊重敬重,为人热情礼貌。参加这次竞争,我将“不以一时之得意,自夸其能,更不以一时之失意,自坠其志”。无论如何,我都将以这句话自勉,一如既往地扎扎实实做事,实实在在做人。几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在改革创新中完善自己。如承蒙各位领导和同志们的信任,让我走上责任更大的工作岗位,我将努力用一颗火热的心,勤学、苦干、自律、创新,为大家,为我局的工作,为党的事业贡献出更大的力量。
一是尽快完成“两个转变”,进入工作角色,迅速完成由独立工作向组织协调转变,由“领导交办,办就办好”向“怎么去办,怎么办好”转变。用“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的标准严格要求自己,找差距、明方向、理思路,着力培养自己观全局、想全局、顾全局、揽全局的意识和能力,从完成工作出发,做到“四个好”,即当好参谋,写好材料,搞好协调,做好服务。
二是着力发挥“两个特点”,营造轻松和谐的工作氛围。作为年轻干部,“活”与“新”是我们的特点,在工作中,多理解尊重、少埋怨非议,多责己喻人、少横眉冷对,多将心比心、少冷漠无情。做到“三个适度”,即冷热适度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;宽严适度,即大事不糊涂,小事不计较。做到对同事多理解、少埋怨,多尊重、少指责,多情义、少冷漠。刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。
三是努力抓好“两支队伍”,即处室班子队伍和骨干队伍。针对年轻干部根基浅、经验少、威望低的实际情况,争取处理好传统与现代、守业与创业的关系,打牢自己的思想和理论基础。要按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,励精图治,用“以德铸威,以才树威,以干扬威,以廉生威”来树立年轻干部的形象。顺应时代潮流,尊重每个同志的个性,有功不争,有过不诿,充分展现出一名年轻干部应有的胸襟和气度。
如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去要求我的同事,让他们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样给人以温暖;像竹子一样每前进一步,小结一次。
尊敬的领导,亲爱的同志们,我在机关工作10年,我热爱这个团结、奋发、向上的集体,热爱我所从事的工作,热爱我所钟爱的体育事业,热爱与我相处的同志们。我为能够在这个集体而骄傲和自豪。我为我们的成功而欢呼跳跃,也为我们的失利而扼腕叹息,我已经深深地与单位融为一体。为事业的发展贡献更多的力量,是我的理想和愿望。请各位领导和同志们投我一票,我不会辜负你们的厚望,我会加倍努力。请组织和同志们考验我,信任我,为我加油。
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