【#活动总结# 导语】活动总结,是做好各项活动的重要环节。通过它,可以全面系统的了解此次的活动情况,可以正确认识本次活动中的优缺点;进而明确下一步活动的方向目标,少出错误,提高活动的整体效率。®文档大全网为您提供以下内容!更多精彩,尽在®文档大全网,欢迎您的关注阅读!
【篇一】妇联六一活动总结范文
为热烈庆祝“六一”国际儿童节,根据xx妇儿工委有关文件精神,xx县妇儿工委、xx县妇联围绕县委的中心工作,广泛动员,精心组织,开展了系列庆祝活动。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,周密安排部署各项庆祝活动。
今年,为迎接“六﹒一”国际儿童节的到来,xx县妇儿工委、xx县妇联积极筹划各项活动,做到早安排早部署。在年初将“六一”庆祝活动列入部门预算,并增加妇儿工委办公经费7000元,为各项活动的顺利进行提供了有力的保障。
县妇儿工委主任xx多次听取妇儿工委办公室工作汇报,研究部署“六一”活动相关工作。协调文化、工商、广电、卫生等成员单位齐抓共管,让全县儿童度过一个快乐而有意义的节日。
二、广泛宣传,动员全社会积极开展庆祝活动。
xx县妇联充分运用广播、电视、网络等平台,动员全县各级各部门积极组织开展丰富多彩的适合儿童特点的主题教育活动。5月16日xx县妇儿工委下发了《关于庆祝**年“六一”国际儿童节的通知》(x妇儿工委〔**〕1号文件),要求各级各部门要充分认识儿童健康成长的重要意义,抓住“六·一”有利时机,大力宣传《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护 法》等法律法规,在全社会树立儿童优先、尊重儿童、关爱儿童的良好社会风尚,为儿童健康成长创建良好的社会环境。
“六一”节期间,xx县各级各部门开展了丰富多彩寓教于乐、健康向上的庆祝活动:**镇在县灯光球场开展了家庭亲子游戏;县机关幼儿园举行了“庆六一,快乐自助餐”活动;**乡、**镇、**镇等乡镇举办了庆六一大型文艺汇演,**镇、**镇、**乡等地开展了慰问走访活动,这些活动的开展营造了浓厚的关爱儿童、重视儿童的社会氛围。既丰富了儿童的精神文化生活,又使儿童在参与各类文化活动中开阔视野、增长见识、愉悦身心、受到教育。
三、围绕主题,开展形式多样的庆祝活动。
县妇儿工委、县妇联紧紧围绕今年“六一”活动的主题——思想道德建设主题,面向儿童生动形象地普及社会主义核心价值体系,开展了一系列的庆祝活动。
一是六一期间,我县对在儿少工作中表现突出,成绩显著的城郊乡等15个儿少工作先进集体、**等40名儿少工作先进个人进行了表彰通报;
二是对全县留守儿童的生存管理现状开展了调研,全县23个乡镇上交了调研情况,县妇联形成了综合调研报告,为县委政府决策提供了第一手资料;
三是与县国土局联合到**镇开展了“创**汝城,传爱心图书”活动,为**镇中心小学653名学生送去了文学、历史等各类课外书1200余册,书柜12个,价值2万余元。
四是与县关工委,县残联等单位联合组成慰问团,深入**乡,慰问走访该乡的留守困难孤残儿童。为赖世英等20名学生每人发放了200元慰问金以及棉被、文具等学习用品。
五是与关工委、团县委等联合组织xx酒店水艺休闲商务会所、xx神州旅行社xx营业部到**乡开展“弘扬传统美德,关注贫困儿童、空巢老人”活动。为xx等10位空巢留守老人送去了棉被、衣服等生活用品。**乡xx村的xx等10位贫困儿童得到结对帮扶。
四、齐抓共管,切实维护少年儿童合法权益。
在xx县妇儿工委下发的《关于庆祝**年“六一”国际儿童节的通知》(x妇儿工委〔**〕1号文件)中,要求各乡镇、各单位要在节日期间,大力宣传贯彻保护儿童权益、促进儿童发展的相关法律法规,严厉打击侵害儿童权益的违法犯罪行为。
重点围绕实施农村义务教育学生营养改善计划,以及校车、儿童食品药品等项工作,集中开展摸排检查和督查,切实提升安全意识和防范能力。六一期间,xx县各级各部门积极行动,齐抓共管,切实维护少年儿童的合法权益。
县妇联、县司法局等单位联合开展了以“加强基层法治建设,促进农村全面发展”为主题的农村法制宣传教育月活动,进一步在全社会营造了保障儿童权益的氛围。
5月7日,由县依治办牵头,县妇联、县司法局、县公安局等14个单位联合在**镇集市开展“送法下乡活动”,大力宣传《未成年人保护 法》、《人民调解法》等法律法规,现场发放宣传资料3.2万余份,解答咨询147人次,出动宣传车辆12辆,悬挂横幅标语22条,拉开了法制宣传月的序幕。
同时与县禁毒委联合组织县老年艺术团到全县23个乡镇开展禁毒文艺活动表演,让群众从喜闻乐见的节目中得到启发,受到教育,从而远离毒品,珍惜生命,不让毒品进我家。
【篇二】妇联六一活动总结范文
今年“六一”国际儿童节,**县妇儿工委从学习实践科学发展观,构建和谐社会的高度出发,紧紧围绕贯**妇儿工委[xx]2号文件精神,抓住庆“六一”和迎接建党xx周年的有利时机,全县上下同心协力,以加强未成年人道德建设为主线,以“童心向党,快乐成长”为主题,突出为儿童健康成长办实事、办好事,开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的庆祝活动,使全县少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日,现总结如下:
一、党政领导高度重视,热心关注儿童成长
县委县政府、妇儿工委成员单位及社会各界十分重视儿童工作,坚持儿童优先原则,出实招、办实事,为广大儿童“快乐学习,健康成长”创造了良好条件。
5月21日,县妇儿工委制定了“六一”活动方案,确定了今年“六一”庆祝活动的主题是“童心向党,快乐成长”,县政府安排了专门经费6万元,为活动顺利开展奠定了坚实基础。
5月27日,在全县“庆六一儿童节集体舞”大赛活动中,县委书记xx、在家的常委及四大家领导均出席了比赛与小朋友一起欢庆节日。
会上,县委副书记xx代表县委、政府对全县儿童表达了美好的节日祝愿,并作了重要讲话。他要求各级党委政府和各有关部门,从落实科学发展观、建设一个和谐发展的新**的战略高度,把加强和改进未成年人的思想道德建设摆上更加突出的位置,加大投入,多办实事,积极创造未成年人健康成长的良好社会环境。
二、联合多方力量,努力营造有利于儿童成长的良好社会氛围
各成员单位围绕县妇妇儿工委的部署,充分利用节日契机,围绕主题进行了强势宣传,营造了全社会都来关心儿童少年健康成长的良好社会氛围。
工商、质检、卫生等部门加强对儿童食品、药品、玩具、用具和游乐设施的检查,确保儿童节期间公共场所和游乐设施安全;在xx等地执法局安排工作人员巡逻、服务,提醒儿童注意安全,并及时帮助解决现场临时出现的各类突发问题;各派出所在管辖的学校周边地区,广泛开展了治安秩序检查和整治工作,有效地维护了节日期间校园周边地区稳定和良好的治安秩序;
**县电视台专门开辟了“六一”儿童主题专栏,讲解法律法规知识,提高少年儿童的安全防范意识和自我保护能力,并明确专人负责“六一”活动情况报道。
三、突出儿童社会主体地位,深入开展丰富多彩的儿童道德实践活动
“六一”前后,各相关单位开展了主题鲜明、形式多样的主题活动,营造了热烈的六一气氛,使儿童积极主动地参与到活动中,成为活动的主人,让他们在参与中体味快乐,享受幸福,受到教育,不断提高实践能力。
县教育局组织的“第二届中小学生天下**千人现场书画大赛”充分展示了我县学子传承“百年画乡”,不断进取的决心和毅力;在庆“六一”儿童节暨集体舞大赛中,当天,xx小学及xx区等城乡少年儿童组成了多个展演方阵,以精彩的集体操、集体鼓号吹奏、集体舞、腰鼓舞等少儿体育舞蹈表演,表达了节日愉快的心情,展示了他们积极参加体育锻炼的成果和健康、积极向上的新形象、新风貌;全县多家幼儿园的小朋友也开展了文艺汇演,展示了小朋友们活泼可爱、生机勃勃的形象。
四、关注儿童成长,为儿童办实事、办好事再掀高 潮
今年“六一”儿童节,适逢建党xx周年,创先争优活动深入开展之际,县妇儿工委把为贫困儿童办好事、办实事作为履行宗旨的实际行动。自从去年“六一”启动“以我心我力关爱留守儿童”活动以来,县妇联今年继续积极牵头组织帮扶活动将关爱留守儿童活动向纵深推进。
在“六一”当天,县妇联携手县教育局、团县委、xx镇政府在xx完小开展“真爱支持,陪伴成长,争做留守好儿童”的帮扶特困留守儿童活动。
活动中县妇联向xx完小50余名贫困留守儿童发放了慰问金1万余元,赠送了百余套书籍、书包、文具盒等价值6千余元余学习用品,并在活动结束后走访了xx两位留守儿童,与她们面对面交流,了解她们的生活学习情况,鼓励她们学会坚强、不怕困难,努力实现自己的理想。同学们纷纷表示要努力学习,做一个对社会有用的人,长大以后回馈社会,报答党恩。
【篇三】妇联六一活动总结范文
今年“六一”儿童节期间,xx区妇联以加强未成年人思想道德建设为核心,以关爱贫困儿童和农村流动留守儿童为重点,始终坚持儿童优先原则,切实为儿童办好事、办实事,通过走访慰问、文艺汇演、宣传表彰等形式,积极开展了一系列生动活泼、寓教于乐、丰富多彩的“六一”庆祝活动,共同营造了儿童健康成长的良好环境,展示了新时期我区儿童自信、自强、自尊、自爱、健康向上的精神风貌,使广大儿童度过一个快乐祥和的节日。现将活动情况总结如下:
一、多方重视,合力营造良好的节日氛围。
为开展好今年的“六一”节活动,分管妇联及妇儿工委工作的区领导多次听取妇联等相关部门的汇报,并就活动内容、组织安排等作了具体指示。
区妇儿工委以文件下发了《关于庆祝**年“六一”国际儿童节的通知》、《关于评选表彰**年度健美儿童和健美儿童的通知》等文件,拟定了庆六一文艺汇演及走访慰问贫困流动留守儿童等活动方案。区妇联、区教育局、团区委、民政局等妇儿工委成员单位领导亲自参与“六一”活动的协调布置,给予了全方位的支持与配合。
各级妇联组织充分利用各种媒体,通过多种形式,积极开展以“健康、快乐、成长”为主题的“六一”宣传活动。
节日期间,区直各单位和乡镇街道党政领导都坚持深入基层,看望慰问少年儿童和少儿工作者,并对留守儿童进行了特别关爱,在全区营造出“儿童优先、尊重儿童、关爱儿童”的良好节日氛围。
二、结合实际,认真开展家庭教育宣传实践活动。
为进一步落实市、区《家庭教育的五年规划》,不断提升广大家长教子水平,按照市妇联要求,区妇联继续组织开展了家庭教育公益巡讲活动。我们积极协调安排场地,组织参训人员,于6月上旬邀请了xx家庭教育研究所教育中心高级讲师---xx先后到市七完小、xx社区作《孩子需要什么样的父母---现代家庭教育的问题及对策》专题讲座。数百名学生家长、教师听取了专题家庭教育讲座,在通俗易懂的故事和案例中掌握了全新的教育理念和教育方法。此次巡回公益讲座受到了广大家长的好评。
三、精心组织,积极开展丰富多彩的庆祝活动。
(一)成功举办“超越梦想,激 情飞扬”庆六一文艺汇演。
5月28日,由区妇儿工委主办,区妇联、区教育局、团区委共同承办的“放飞梦想·快乐成长”庆六一大型文艺汇演在区人民会堂隆重举行,全区近三十所中小学校、幼儿园参加了演出。演出节目精彩纷呈,高 潮迭起,形式多样,悠扬的器乐合奏、欢快的舞蹈、英姿煞爽的武术表演、趣味盎然的原创花鼓戏等,充分展现出少年儿童活泼向上的良好精神风貌。
(二)广泛开展关注儿童健康的检查评选活动。
为了提高我区儿童综合素质,促进少年儿童健康成长,区妇联积极联合各部门在全区开展了一系列儿童健康检查活动。
一是联合卫生部门在各幼儿园、中小学开展手足口病、甲型hini流感防治知识宣传活动,将保健知识搬上课堂,做到广宣传,早预防;
二是联合区卫生监督所、食品药品监督管理局等部门在全区开展儿童食品药品安全、校园周边饮食店、校园食堂食品安全大排查行动,切实保障儿童的健康成长环境;
三是联合区妇幼保健院对全区36所幼儿园的3280名2-7岁儿童进行了全面的身体健康检查,综合评选了418名健美儿童,其中评选了10名“十佳健美儿童”并受到表彰。
(三)组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动。
一是在全区中小学开展“美丽中国,我的中国梦”演讲比赛、“红领巾相约中国梦,今天我入队”及“学雷锋志愿服务”活动。
二是结合寻找“最美家庭”活动广泛开展“好家风”宣传活动。
市十一完小组织学生和家长志愿者开展“家风”讨论主题班会,并征集家规家训50多条。xx区幼儿园组织开展了讲家风家教故事会,传承良好的家风家教和家庭美德,为孩子成长营造了良好的家庭环境。
(四)基层妇联六一庆祝活动丰富多彩、形式多样。
“六一”期间,全区各乡镇、街道、社区、学校也都开展了各具特色的庆祝活动。**乡妇联举行了“多彩校园,欢乐童年”六一趣味游园活动,有拔河比赛、抢凳子、猜谜语、吹蜡烛、顶珠过河等,让孩子们在活动中发挥特长、张扬个性、学习知识。
**桥街道妇联联合辖区幼儿园开展了“快乐六一放飞梦想”庆祝活动,让孩子们感受到节日的快乐和幸福。
xx乡妇联牵头组建了“爱心妈妈”留守儿童志愿者队伍,并联合市三医院及“心灵氧吧”咨询小组与xx中心学校的40余名留守儿童共度“六一”。
xx街道文化路社区开展了“孩子,加加油”庆“六一”亲子大比武活动,并为小朋友送去了价值1000多元的文具。
xx街道妇联xx村小举办了“欢庆六一,三创在我身边”文艺演出,孩子们表演了特色的“环保时装秀”,并开展了“保护环境从我做起”捡垃圾换文具活动,大大提升了孩子们从小爱护环境的意识。
四、广泛发动,深入开展爱心走访慰问活动。
“六一”期间,区妇联广泛发动社会各界走访、慰问各幼儿园、小学学生和贫困流动留守儿童,并送去慰问金、学习用品、玩具、衣物等,并组织各单位对0—14周岁的患先天性心脏病的儿童先进行走访、摸底。
区教育局工会、妇委会深入xx镇xx村看望特困学生。涌泉街道妇联联合爱心企业xx慧泽国际幼稚园,开展“关爱贫困儿童献爱心活动”。组织全体师生和家长自发捐款捐物,走访贫困儿童16户,发放爱心款3455元,爱心礼盒260份,为贫困儿童架起“心桥”。
xx街道妇联开展庆“六一”为留守儿童寻找爱心“妈妈”活动,爱心妈妈与留守儿童结对认领,并为他们送去学习大礼包。
**街道妇联组织社区志愿者和社会爱心人士分别开展了庆“六一”关爱留守儿童活动和“大手牵小手”亲子游戏等,为困难儿童赠送学习用品、衣服、大米、油、医疗救助卡等物资及慰问金等。
5月28日,xx教育基金会爱心人士xx一行来到**乡,参加以“xx”命名的乡中心学校落成揭牌仪式,并看望慰问贫困学生。
5月30日,在区妇联、区教育局、民政局负责人的陪同下,区委书记xx、副书记xx等领导分别到区福利院、xx区幼儿园、市十一完小慰问孤残儿童和贫困留守儿童,送去慰问金、书包、文具等学习用品和节日祝福,并询问孩子们的学习、生活及健康情况,鼓励她们快乐生活,健康成长,让孩子们体会到节日的快乐和温馨,感受到党委、政府和社会各界对贫困学生的拳拳关爱,真正体现了“关心儿童、爱护儿童、为儿童办实事办好事”的良好社会风尚。
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