[关于感恩节的作文600字]描写感恩节的初三作文600字

副标题:描写感恩节的初三作文600字

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【#初中作文# 导语】收藏你诗情画意水天一色的美好,感恩你的心慈坦荡豁达胸襟,珍惜你芳香满怀意难尽的情谊,思念你的锦心绣口朗朗笑声。窗外阳光灿烂,要保持好心情啊。《描写感恩节的初三作文600字》是®文档大全网为大家准备的,希望对大家有帮助。



【篇一】描写感恩节的初三作文600字


  昨天,一年一度的感恩节开始了,感恩节,不仅仅是为了纪念印第安人,更是让我们记住和了解感恩的意义。


  感恩,是一种美德,感恩也是一种情操,不过感恩更是一种智慧。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福却给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有偷去我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”


  对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的,没有一个人喜欢自己的被失盗,但是向罗斯福这样睿智的人却能从此明白,从此感悟感恩的道理。感恩,是人生处世中的哲学,更是沟通交流的智慧。无论在人生的哪一个阶段,我们都会遭受到挫折,困难,难道我们就此萎缩不振,吗,学会感恩也是学会摆渡自己。


  感恩,感受他人对你的恩惠,并且表示感激,感恩其实并不是什么大事,在生活中我们对于很多事物都能报以感恩,比如自己的父母,是他们把我养大,在我们生病之时他们会细心地照顾我,我只要听他们的话,完成好要求的事,健健康康的成长,着一些都是对父母的感恩。对于同学,只要我们和他和睦相处,共同学习,一起进步,互相帮助,这是对于同学的感恩。至于老师,完成好老师的作业,上课是积极举手发言,赢得老师的赏识,这是对老师的感恩。


  感恩,是人与人之间的纽带,是处处都存在的,只要我们对别人的帮助报以感恩和谢言,我们人与人就会更亲近,更和睦,世界上就会开满遍地的花朵,战争就不复存在。


  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气,作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜!”伴随着这首歌,让我们做一个会感恩的人吧!



【篇二】描写感恩节的初三作文600字


  老师是我们一生中最重要的人,他们告诉我们做人的道理,传授我们知识,他们是一群智者,是一个个抚育祖国花朵的培育人,是值得我们尊敬的一个群体。


  老师的模样是怎么样的?高的、矮的、胖的、瘦的...不管他们的模样如何,我们只管记得,人生的老师其实随处可见。


  在学校里,教我们知识的是老师,带我们运动的是老师;但在家里,生我们养我们的父母同样是我们的老师,我们第一次模糊不清的喃喃语,张开小嘴第一次发音不准的妈妈,父母就是我们生活中的老师。


  感恩老师,我们不能仅仅停留在嘴边,话谁都会说,但真正做起来的人很少。


  每年一度的教师节,这就是我们感恩老师的时机,我们不需要做得太多,一句祝福语,一张贺卡,或者一个鞠躬,这些也足够表达我们对老师的敬意。


  同样在其他时间中,课堂上老老实实的听老师的话,不插诨打滑,不发呆睡觉,认认真真,规规矩矩,这些谁又能说不是对老师表达的一种感恩的行为。


  感恩老师我们可以有很多种方式去感恩,只要心诚,哪怕你一言不发,从那些小细节中,从你上课认真的眼神中,从你摘抄的笔记中...感恩二字是可以瞧得出,看得见的,是能够让老师真实体会到的,这些行为人人都可以做得到。


  老师是知识的传授者,我们是知识的接收者,感恩老师的做法不就是将他们传授给我们的知识认认真真的吸收吗?


  我们认真学了,好好学了,这也是一种感恩。都说老师是一种无私奉献的人群,他们任劳任怨,他们朝夕备课,修改作业,他们是一群照护良田里禾苗的农者,为的就是要我们茁壮成长。


  所以,我们要懂得感恩老师。



【篇三】描写感恩节的初三作文600字


  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它矗立;而我感恩我的老师,因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上。


  记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是尹老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出浓浓的爱意,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和她说说,您就像我们的知心朋友。在生活中关心我们,在学习上帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,洁。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界……


  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的顶峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。


  老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。


  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!老师,我永远记得您!


【篇四】描写感恩节的初三作文600字


  有一次,我发高烧,爸爸妈妈不顾工作,急忙带我去医院。那天晚上他们买水果给我吃,还轮流照顾我。我一看到他们,就被父母深深的感动了。到了明天早上他们仍然在我的身旁关切的看着我。从此我再也忘记不了父母对我的爱,而我也懂得了感恩。


  其实,自从妈妈把我生下来,并把我带来这五彩缤纷的世界,我就感觉到非常满足,这个世界让我充满了新奇,充满了幻想,也让我充满了感情。在我小时候,我记得我饿的时候妈妈就给我泡奶粉,我冷的时候妈妈给我穿棉衣,特别是我摔倒的时候妈妈把我抱在怀里看有没有摔疼、摔伤……我从娃娃啼哭到小学少先队员,从不会走路到会走路,从不会说话到会说话,从不会写字到会写字,从不认识字到会认识字,都离不开父母对我的爱心和培养。


  我现在能看书看报、能自己去超市买东西、能打字,懂得了做人的道理……这些最要感谢的就是我们的老师,她们用她沙哑的声音给我们讲课,用亲切的教诲来教我们学习。记得有一次,我语文考了81、5分,老师再次跟我说:“虚心使人进步,骄傲使人退步。”后来我记住老师的话加倍努力学习,使我的学习进步了。


  在学校,我的一个好同学苏雅娣,她帮助我克服很多困难,我非常感谢她,比如说每次有人要动手打我的时候,雅娣就会挡住要打我的人;比如说上次我不小心摔倒在地上,那时候我的泪水一滴一滴的流下来,伤口上的血流得很多,她用她的双手把我给扶了起来,并且拿了一张纸给我擦伤口。我懂了友情之间的感恩。


  在老家里,我和哥哥姐姐在写作业的时候,我有一道题目不懂做,哥哥姐姐用亲切的语言教导我,我终于懂得做了我很感谢他们教我,我又懂得了姐妹之间的感恩。


  学会感恩是多么重要呀,如果人人都有一颗感恩的'心,那这个世界就会多一份温暖。今后我要用自己的行动感恩他们,帮爸爸捶捶背,给妈妈倒杯水,给老师一张贺卡,给同学一声问候,以优秀的成绩报答他们。


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