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【篇一】
说起石伟涵,他可是“上知天文,下知地理”呀!大大的脑袋里装满了知识,说起来就像一个小博士。
石伟涵之所以是我的英语组长,是因为他在英语方面有很大的成绩。
记得有一次在英语课上,英语老师让我们背刚学过的课文,这是我们眉毛紧锁,没有谁能背的起来,厉害的人也只能背诵一两段。可是石伟涵呢,他背起课文来,那可真是滔滔不绝,如黄河在不停地流淌。而且我们没有学过的地方,他也可以倒背如流。我们班的人没有不张大嘴巴,就连英语老师也称赞他的记忆能力非常的强。
石伟涵告诉我们:“其实我的英语也没有谁教,这是‘录音机’老师,一字不落地教给我,我每天回家都听一听,渐渐地,自然就听会了,再加上英语课上认真听讲,不用多久,英语成绩就自然很出色了。”
我真的很崇拜我的同学石伟涵。
妃妃长的很引人注目,标准的瓜子脸,白嫩的皮肤,配上一双水汪汪的大眼睛,每个人见了她都忍不住夸赞她。因为妃妃不但人长得漂亮,而且是班里的班长。
妃妃是我们班的“小百科”。一次下课,甲同学和乙同学为了一件事吵了起来。妃妃见了,连忙劝架说:“都是一个集体,有什么事好好说嘛。”甲同学生气地说:“妃妃,你是班长,你来评评理,蜗牛是益虫还是害虫呢?”乙同学不满地瞪了他一眼,说:“当然是害虫啦!”妃妃听了笑着说:“就为这一点的事吵起来,真没意思,蜗牛是害。”,说完,做了详细的介绍,让甲同学听到心服口服,我崇拜地看着妃妃。
菲菲还是很心灵手巧。一节劳动课,老师给我们每个人发了几根粗绳,是让我们照着书上的样子编中国结。我拿着红绳,没有信心地看着书上介绍编起来,但绳子好像要和我作对似的,老是跑调,我回头看看妃妃。只见他眉头紧锁,手部在不停地绕动。突然,妃妃开心地笑了,大声说:“老师,我编好了。”老师惊喜地接过中国结,表扬了妃妃。我羡慕地说:“妃妃,你太棒了,好崇拜你哦!”她谦虚的笑着,还教了我编织的方法。
妃妃是我崇拜的人,我要向她学习。
暑假,我参加了在安徽黄山举办的国际小提琴夏令营,郑锦龙老师也被主办方邀请了,而我荣幸地排上了郑老师的专家课,我非常高兴,恨不得马上就让郑老师来指导我练琴。
夏令营的第3天,我终于等到了郑老师上专家课。我一走进郑老师的房间,就听到里面传出一阵优美、动听的琴声。原来是郑老师在练琴!他是小提琴大师了,还用这么刻苦地练琴吗?郑老师一见我来了,便热情地向我打招呼:“欢迎你呀,小伙子!”亲切的郑老师,让我不再感到拘束。然后,他开始手把手地教我每一个动作,让我反复地练,发现我哪里不对,就耐心地给我讲解,直到我明白为止,有好几个困扰我多年的问题在他的指导下迎刃而解。
拉完琴后,还有一些时间,郑老师和我聊起他的经历:2002年,他在荷兰遭遇了一次车祸,导致他手腕粉碎性骨折。当时几乎生活不能自理,更别提拉琴了。昨天还是荷兰皇家乐队的首席,今天就失去了一切……讲到这儿,郑老师告诉我:“是对音乐的热爱让我度过了那段无比艰难的岁月,我曾无数次想过放弃,但我一直坚信,我能重回舞台!”
带着疑惑,我问他:“那段时间你是怎么练琴的呢?”他告诉我,在那3年中,他坚持练琴,一个音一个音地拉,要用四指时用三指代替……就这样,郑老师以他顽强的意志,经过3年的恢复训练后,重回舞台,并被再次任命为荷兰皇家乐队首席!这件事,让我对郑锦龙大师更加崇拜。
这时,郑老师拿起琴和弓,拉起了《查尔达什舞曲》。我从他刚劲有力、轻快活泼的琴声中,听到了他在困难面前不服输的精神,听到了他视音乐为生命的崇高理想,也激励我在学习音乐的道路上不要轻易退缩,勇往直前。
这就是我崇拜的人——郑锦龙。
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