小学三年级语文暑假日记300字

【#三年级# 导语】暑假来了，把压力统统的装进书包，把紧张的情绪抛入云霄，让快乐的云团头上萦绕，让轻松的步调迈得逍遥。祝你暑假快乐天天，无忧无烦恼！以下是®文档大全网整理的《小学三年级语文暑假日记300字》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级语文暑假日记300字 篇一

　　前几天，我们去了风景秀丽的袁家界，那里群山环绕，树木茂盛，是一个美丽的地方。

　　山上那些大树的枝叶绿油油的，好似一把把绿色的大伞，突然妈妈的手指向一棵树：“看，那是什么？”我向妈妈指的方向看去，啊，有好多猴子，那些猴子有的坐在栏杆上，有的躺在树枝上，有的在吃人们喂给他的食物。我看见有一只小猴子在吃一块奶糖，可是刚吃一口就扔了，真想不到猴子还会挑食啊。这时妈妈鼓励我喂猴子，我小心地从包里拿出剥好的玉米粒，撒在了地上，猴子闻到了玉米香味，飞快地跑来捡起玉米粒，津津有味地吃了起来，我真高兴啊。树下是一条清澈的小河，有一只小猴子正在树上灵巧地荡秋千，忽然“扑通”一声，小猴子落入了小河。我心急如火，小猴子要淹死了。但它却飞快地游到了对岸，我发出一阵惊呼，原来猴子还会游泳啊！

　　转眼到了中午，我的肚子饿得咕咕叫，只好依依不舍地回了酒店。真是有趣的一天！　

2.小学三年级语文暑假日记300字 篇二

　　暑假的一天，爸爸带着我和同学去外公家玩。我们来到小溪旁，小溪在阳光的照射下金光闪闪。岸上知了不停地叫着，树枝上的蜘蛛网，在阳光的照射下晶莹剔透，美丽极了。

　　我们从一个陡峭的地方小心翼翼地爬下去，来到小溪边。

　　我脱下鞋走进小溪，溪水凉凉的，站久了都有些刺骨了。溪水清清的，清得可以看到小鱼从我身边快速地游过。我在小溪中央捧起凉凉的溪水喝了一口，那清凉的山溪水竟然还带有一丝甜味儿。忽然一只大蟋蟀跳了出来，我眼疾手快把它抓住了，我心想：终于可以做蟋蟀标本了！

　　时间过得很快，不一会儿大人们就喊我们回去吃饭了。我们依依不舍地离开小溪，今天真是快乐的一天！

3.小学三年级语文暑假日记300字 篇三

　　暑假的第一天早晨，天气晴朗，万里无云。爸爸开车带我和姐姐去海昏侯博物馆玩。

　　我们带着喜悦心情，坐在爸爸车上，一边聊天一边欣赏外面风景。我们看见了碧绿的荷叶中绽放着粉红的荷花。路两旁整齐的安装着两排黄色路灯，还有一些奇形诡异的树木……

　　到了海昏侯博物馆售票大厅广场，一眼望去，广场中间站立着一头金色的大牛，样子非常威武。我们站在牛旁边拍了几张照片就去里面取票。刚进博物馆大厅，就看见一座高大的石像，这座石像就是墓的主人“刘贺”。再往里走大厅非常昏暗，里面整齐的摆放着各种各样文物。有青铜器，马蹄金，玉印，竹签，各种玉器等等……

　　给我印象最深的就青铜鼎，它是青铜做的，外观和我们现在炒菜用的锅十分相似。鼎上面有两个吊环，下面且有三个脚支撑着。通过这些青铜器可以证明古代人的聪慧。

　　博物馆一日游虽然很累。但对古代文化了解很多。心里还是非常高兴！

4.小学三年级语文暑假日记300字 篇四

　　一天，我和爸爸，妈妈去动物园看动物。我们来到动物园，动物园里人山人海，好像挤成了一条长龙一样，真好看！

　　我们第一站是去看老鼠园，一只老鼠只跑过来吱吱地叫个不停，吓到妈妈大叫一声，同时也吓到了别人大叫起来……

　　我们第二站来到了老虎园。一看到老虎就觉得它很凶猛，一下子把一头小猪吃光了。我心里想：这老虎可真雄啊！不愧是森林！虽然它有十足的霸气，但它还是听从训练员的指挥，乖乖地做着每一个表演动作，因为它知道，要做好每一个动作，训练员才会给它奖励食品。这使我懂得了一个道理，做任何事情都需付出才能得到收获，正所谓一分耕耘一分收获。所以我要认真学习，才能得到好成绩。

　　我们第三站是看丑小鸭。我一看到丑小鸭，就大叫：“这只小动物外貌好丑呀！”妈妈听后，用手轻轻拍了我的肩膀，微笑地对我说：“轩轩，什么事情都不能光去看外表，要看到它的内在美，丑小鸭虽然外表不好看，但它不扰人，还挺逗人的，这种内在的美才是真的美。”妈妈这么一说，我低下了头，脸马上热辣辣的。

　　虽然这一天是短途旅行，但我懂了分辨和认识动物，同时也学到了做人和做事的一些道理。　

5.小学三年级语文暑假日记300字 篇五

　　今天中午，我不小心把门口的地垫给踩翻了，差一点把自己给绊倒。“居里毛，居里毛！”妈妈突然大声叫道。稀里糊涂的我不知道发生了什么事儿，闻声望去，只见一只跟老鼠大小一般的动物正在迅速地移动着，浑身上下毛茸茸的，还穿着一件灰白相间的外套，长长的尾巴像极了一个大大的问号。原来地垫下面藏了一只松鼠，姥爷家的地方方言把松鼠叫居里毛。

　　妈妈的叫声瞬间把一家人都吸引过来，大家很有默契地开始一起围堵它。松鼠看到这样的阵势，毫不示弱，它如火箭般地蹿到了卫生间里。舅妈让哥哥赶紧把门关上。这时我心想：哈哈，这下看你往哪里跑！谁知，待我和妈妈进去之后，那家伙早已没了踪影。舅妈说可能顺着墙爬上去，从出风口跑掉了，我顿时有点小失落。本想着捉住它，看看它的真实面貌，跟姐姐一起好好研究研究：想看它是怎样爬墙、爬树的，想看它是怎样打洞的，想看它是怎样运送和储存食物的，还想看它那小嘴是怎样啃坚果的……想让书里描写的关于它的特征一一得到证实。这么好的机会就这样从我眼前溜走了，呜呜呜。

　　此时此刻，好想拥有一个本领呀——捉松鼠！

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