【#二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《二年级小学生叙事作文300字六篇》相关资料,希望帮助到您。
1.二年级小学生叙事作文300字
今年的暑假很热,但是我过得依然很愉快。记得那天的天很蓝,云很白,空气中有一股夏天的味道,真是美丽的一天。爸爸认为家里太热了,于是准备带着家人去万峰湖钓鱼。坐了近五个小时的车,我们终于到了万峰湖,爸爸租了一条船,然后晃晃悠悠地划到了湖中心,看着风平浪静的水面,我的嘴角不由自主地翘了起来,心想:“这里的鱼一定很多,应该很容易钓起来。”爸爸递给了我一根鱼杆,说:“恩琪,我们来比赛吧,谁钓的鱼多谁就赢了。”我毫不犹豫地说:“好呀!”我们摆好渔具,然后把鱼饵穿在钩上。爸爸把鱼竿一甩,我也学着他的样子一甩,结果没有甩出去,反而勾到了爸爸的鱼线,我吃惊地张大了嘴,爸爸笑着说:“你看你,连鱼竿都甩不出去,比赛肯定是我赢!”接着又说:“我教你吧!”我急忙点点头,爸爸拿过鱼杆,只见他熟练地把鱼竿甩出去,我接过鱼杆,专心致志地开始钓鱼。等了好一会儿,爸爸的鱼竿有了动静,他猛地一拉,一条足足有两斤重的大鲢鱼上钩了,我着急了,怎么我的杆还没有动静,忽然,我觉得我的杆向下沉了一点,猛地一拉,鱼饵不见了,鱼竿上空空如也,很扫兴,我又甩了一杆出去,等了不到5分钟,便抓耳挠腮,不耐烦了,爸爸说:“钓鱼要有耐心,浮标向下沉了,那就说明有鱼上钩了,拉的时候要快,不然鱼就会跑掉。”我点点头,照爸爸说的钓,果然钓到了鱼。那天,我钓到了很多条鱼,还赢了比赛,非常愉快。
这真是一个愉快的假期,既充实又有趣,还让我学会了钓鱼。
2.二年级小学生叙事作文300字
我今年读二年级了,我有很多快乐,也有一些烦恼。这些烦恼常常在我的生活中让我觉得很委屈,很不高兴。有一天,我和爷爷去逛超市。那天我的心情非常好,可是发生了一件让我惊讶而委屈的事情。我和爷爷来到买米的柜前,各种各样的米数不胜数,突然,一个大约四岁的小孩,不知怎么把一袋米的袋子弄破了个小洞,大米撒了满了地,那个小孩马上就跑了,我正好站在离那袋米不远的地方,一位服务员误认为是我干的,就说:“小孩,你手痒啊。”说完他马上把那个破洞堵住,我委屈地说:不是我干的。“旁边的人也说不是我干的。服务员知道真相后说:“对不起。”我说:“没关系。”我左看看右看看爷爷到哪儿去了,爷爷走远了他还不知到刚才发生的事情。还以为我跟在他后面呢。虽然事情已经过去了,但是我的心里还是有些委屈懊。
我们的生活中有很多烦恼,只要不去想烦恼,多想一想快乐的事情。我们的生活就不会那样忧郁,反而变得豁达开朗。
3.二年级小学生叙事作文300字
马上就要数学考试了,数学老师对我们说:“这次难度有点大,但对有些人来说那点难度不叫难度,尽管如此,希望那些人细心、细心、再细心。”说完冲我看了一眼,我忙心虚地低下头,因为数学老师说的就是我。考试了,我大概看了一遍,嘴角露出了一丝笑容,这份试卷的难度对我来说等于零!我自信地写上名字。九十分钟的考卷,我四十分钟就完成了。哈,太简单了,三岁小孩都会,soeasy!我舒舒服服地伸了个懒腰,太轻松了。哈哈!
我正想玩一会儿,突然想到数学老师的提醒“要细心、细心、再细心。”我是不是该先检查一遍?又一想好不容易写完了,就先玩一会儿嘛。可又有个声音说:“不行,万一有错的呢?”“不行,就要玩一会儿。”我对自己说,终究是贪玩占了上风。玩了一会儿,耳边又响起数学老师的提醒“要细心、细心、再细心。”一看时间只剩十几分钟了!我立刻从头至尾仔细地检查一遍试卷,还真有两题计算写错了,好险,好险,幸亏想起了老师的提醒。
真心地感谢老师给我的提醒!
4.二年级小学生叙事作文300字
上课了,陈老师突然拿了一个袋子,说里面是要送给我们的大礼。我们都在底下谈论了起来。有人说是笔记本,有人说是零食,还有人说是……最终,老师说出了礼物。原来,是一块方方正正的砖头。老师又说:“今天的作文就是吹砖头。”首先,我们班的大力士小程上场了,只见他站成了马步,手放在背后,使劲一吹,砖头似乎轻轻晃了两下,然后就不动了。可是其他同学一点儿都不服输,便陆续上去又试了试,可都没成功。这时,老师才拿出了她的法宝——信封。
老师给我们展示了一下。首先,她把砖头压了底部,然后,双手捏住信封的两侧,深深吸了一口气,嘴对着信封口,往里使劲一吹,“特”地一声,砖头倒了下去。
于是,其他同学又上去挑战了。每个同学都挑战成功了,老师也很开心。
前进的道路上也有像砖头一样的困难挡住我们的去路。但是我相信,只要肯动脑筋,就能战胜困难。
5.二年级小学生叙事作文300字
“哈哈哈”,一阵魔性的大笑,从我的家里边散了出来。晚上,吃完饭,妈妈两手一叉,傲娇地说:“今晚我洗碗,你们父子俩把妹妹尿不湿换了,再帮她喂奶了,哄睡着。”“啊!为什么是我和爸爸。”我惊讶地说。“什么为什么?我说你们干什么,就得干什么。”妈妈说,我拉了一拉爸爸的裤脚,爸爸立刻霸气地回答妈妈:“我为什么要洗和换,这个家不是向来有我来管的吗?所以就必须得听我的,快!今天,我不干活,儿子也不干。”我在一旁鼓掌便说:“万岁!爸爸说得对,万岁!今晚不用干活啰!”一边的妈妈似乎也发怒了,她大喊道:“你说什么,这个月零花钱五十变五块,还看什么,赶快去啊,再废话碗也你们洗。”听后,我和爸爸连忙起身去喂小妹妹。我抱起小妹妹爸爸喂奶,结果,喂到一半妹妹突然一个“鲤鱼打挺”坐了起来,吓了我和爸爸一大跳,妈妈看到后,嘲笑了我们一番又去做“洗碗工”了。
喂完奶,就到换尿布了,可妹妹在换尿不湿时十分调皮,因为她臀部就像一个“机关枪”一样,会连环发出炸弹轰炸我们。这时妈妈洗好碗过来问:“你们为什么不换啊!”我们异口同声地说:“我们不敢。”“那你们石头剪刀布来决一胜负,谁赢谁不用洗。”我们便开始石头剪刀布,最后,我以三比二赢,所以爸爸只好认命,妈妈看他太可怜,便陪了爸爸一起换。
果然,还是一对好夫妻,这一个晚上,却依旧欢乐满满。
6.二年级小学生叙事作文300字
放学了!我们每个人的脸上都挂上了一张笑脸,这是怎么回事呢?听我给你慢慢道来。首先,两组之间空出了一块地,用四个凳子隔出了五块空间。然后,我们第一组出列,排成了一排,依次站在凳子之间,面对着背站着。老师拿了一些纸,让第一位同学抽出来一张。第一位同学看了看,糖糖老师说:“这还挺简单的。”这时,我的心平静了下来。而第一位同学转了过来,开始了表演。我转了过来,看着她的手握成了拳头,在头上放着,头一会往上,一会又往下,这比的是兔子吗?但又不像。这时,她的手指做出了“四”的手势。哦……是四个字,但这展示的是什么呢?我马上告诉她:“展示它的特点。”但结果出乎我的意料。她居然像一个小孩子在爬,这是什么呀?有这个词吗?这时,我的头脑简直蒙了。就这样一个一个地传了下去,到最后一位时,我们都觉得彻底没希望了。因为我们做的动作谁都不知道,而最后一位说是像鸡,我的心特别痛啊!这个答案是“对牛弹琴”。
到第三组时,糖糖老师让我们出题。我们一开始要出“嫦娥”、“哪吒”……但最后选择了“李现”。我们本来以为糖糖老师不知道怎么比划,谁知老师做了一个过来的动作,最后一位猜的就是“过来”,太搞笑了!我笑得眼泪都要出来了,但最后我们都没赢。
糖糖老师说这个游戏很简单,但对我们来说很难。因此,从这个游戏中,我懂得了:任何事只有自己去尝试,才能知道它的难易程度。