2016公卫执业医师报名费_2016年公卫执业医师考试考前强化试题及答案

副标题:2016年公卫执业医师考试考前强化试题及答案

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l、统计中所说的总体是指:
  A、根据研究目的确定的同质的研究对象的全体。
  B、根据随意想象的研究对象的全体
  C、根据地区划分的研究对象的全体
  D、根据时间划分的研究对象的全体
  E、根据人群划分的研究对象的全体
  2、在统计工作中,整理资料的首要工作是
  A、设计分组 B、拟整理表 C、检查资料 D、归组
  E、以上都不是
  3、概率P=0,则表示
  A、某事件必然不发生 B、某事件必然发生 C、某事件发生的可能性很小
  D、某事件发生的可能性很大 E、以上均不对
  4、比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制:
  A、直条图 B、构成图 C、普通线图 D、直方图 E、统计地图
  5、将计量资料制作成频数表的过程,属于统计工作哪个基本步骤:
  A、统计设计 B、收集资料 C、整理资料 D、分析资料 E、以上均不对
  6、从一个总体中随机抽取样本,产生抽样误差的原因是: A、总体中个体之间存在着变异 B、抽样未遵循随机化原则
  C、被抽取的个体不同质 D、组成样本的个体较少
  E、分组不合理
  7、统计学上认为的小概率事件通常是指P<__________的事件,
  A、0.01 B、O.05 C、0.1 D、0.5 E、1.O
  8、某地区抽样调查1000名成年人的血压值并制作成频数表,此资料属于:
  A、计量资料 B、计数资料 C、等级资料 D、半定量资料 E、离散型资料
  9、频数分布类型不明的资料,要表示其平均水平,宜计算
  A、X B、G C、M D、S E、CV
  10、构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和________
  A、一定大于1 B、一定小于l C、一定等于1 D、一定等于0
  E、随资料而异
11、各观察值均加同一数后
  A、均数不变,标准差变 B、均数变,标准差不变
  C、两者均不变 D、两者均变
  E、均数变大,标准差不变
  12、某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、lO、2、>24(小时),
  问该食物中毒的平均潜伏期为____ ____(小时)
  A、5 B、5.5 C、6 D、lO E、12
  13、比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度的大小,宜采用的指标是:
  A、全距 B、标准差 C、方差 D、变异系数 E、极差
  14、下列关于统计表的要求,叙述错误的是:
  A、标题位于表的上方中央 B、表内不宜有竖线及斜线
  C、备注不必列入表内 D、线条要求三线式或四线式
  E、无数字时可以不填
  15、计量资料编制频数表时,一般分组数目为
  A、5~10组 B、8~15组 C、10~15组
  D、15~20组 E、随便分几组
  16、表示血清学滴度资料的平均水平最常计算:
  A、算术均数 B、几何均数 C、中位数 D、全距 E、率
  17、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95%):
  A、X±1.96S B、X±1.96SX C、μ±1.96SX
  D、μ±t0.05,υSX E、X±2.58S
  18、计算相对数的目的是:
  A、为了进行假设检验 B、为了表示绝对水平
  C、为了便于比较 D、为了表示实际水平
  E、为了表示相对水平
  19、均数与标准差适用于
  A、正偏态分布资料 B、负偏态分布资料 C、正态分布资料
  D、频数分布类型不明的资料 E.不对称分布的资料
  20、样本是从总体中随机抽取的:
  A.有价值的部分 B.有意义的部分 C.有代表性的部分
  D.任意一部分 E.典型部分
 21、某医院某日门诊病人数1000人,其中内科病人400人,求得40%,这40%是
  A、率 B、构成比 C、相对比 D、绝对数 E、标化率
  22、四个样本率作比较,x2>x20.01(3),可以认为:
  A、各总体率不同或不全相同 B、各总体率均不相同
  C、各样本率均不相同 D、各样本率不同或不全相同
  E、样本率与总体率均不相同
  23、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于:
  A、10 B、20 C、9 D、18 E、19
  24、对两样本均数作t检验,n1=20,n2=20,其自由度等于:
  A、19 B、20 C、38 D、39 E、40
  25、下列哪项不是t检验的注意事项:
  A、资料应具备可比性 B、下结论切忌绝对化
  C、根据资料选择适宜的检验方法, D、分母不宜过小
  E、资料应服从正态分布
  26、在一项抽样研究中,当样本含量逐渐增大时:
  A.标准差逐渐减少 B.标准误逐渐减少 C.标准差逐渐增大
  D.标准误逐渐增大 E.标准差和标准误都逐渐增大
  27、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用:
  A、直条图 B、普通线图 C、直方图 D、圆形图
  E、百分条图
  28、描述某年某地210名健康成人发汞含量的分布,宜绘制:
  A、直条图 B、直方图 C、普通线图 D、百分条图
  E、统计地图
  29、卡方检验中自由度的计算公式是:
  A、行数×列数 B、n-1 C、N-k
  D、(行数-1)(列数-1) E、行数×列数-1
  30、作四格表卡方检验,当N>40,且____ ___时,应该使用校正公式。
  A、T<5 B、T>5 C、T
31、若X2≥X2 0.05(ν)则:
  A、P≤0.05 B、P≥0.05 C、P<0.05
  D、P=0.05 E、P>0.05
  32、正态分布曲线下,横轴上从均数μ到μ+l.96σ的面积为
  A.97.5% B.95% C.48.8% D.47.5% E.45%
  33、标准差的大小表示
  A、个体观察值之间的离散程度 B、个体观察值的平均水平
  C、样本均数的抽样误差 D、样本均数的离散程度
  E、以上都不是
  34、变异系数是表示资料的:
  A、正态分布 B、对称分布 C、集中趋势 D、相对变异
  E、平均水平
  35、表示大样本资料总体均数95%可信区间可用式
  A. B. C.
  D. E.
  36、表示12岁男童的平均身高,最常计算的是
  A.算术均数 B.中位数 C.几何均数 D.变异系数
  E.标准差
  37、均数与标准差之间的关系是:
  A、标准差越大,均数代表性越大 B、标准差越小,均数代表性越小
  C、均数越大,标准差越小 D、均数越大,标准差越大
  E、标准差越小,均数代表性越大
  38、抽样误差是由于
  A.计算引起 B.抽样引起 C.测量引起
  D.仪器未校正引起 E.操作不熟练引起
  39、说明两个有关指标的比为
  A、率 B、相对比 C、构成比 D、频率 E、频数
  40、抽样误差的定义为:
  A、个体值与样本指标间的差异 B、个体值之间的差异
  C、样本指标与总体指标间的差异 D、总体指标间的差异
  E、以上都不是
41、某院医护人员之比,宜计算
  A.率 B.构成比 C.相对比 D.方差 E.中位数
  42、相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的:
  A、比较时应做假设检验 B、注意离散程度的影响
  C、不要把构成比当率分析 D、二者之间的可比性
  E、分母不宜过小
  43、用变异系数比较变异程度适用于:
  A、单位相同,均数相差较大 B、单位不同,均数相差较小
  C、单位不同,均数相差较大 D、单位相同,标准差相差较小
  E、以上均不是
  44、算术均数适用于
  A.正态分布资料 B.偏态分布资料 C.对数正态分布资料
  D.分布类型不明的资料 E.以上都不是
  45、反映某一事件发生强度的指标应选用:
  A、构成比 B、相对比 C、绝对数 D、率 E、变异系数
  46、t
  A、两总体均数不同 B、两总体均数相同
  C、两样本均数不同 D、两样本均数相同
  E、以上均不是
  47、反映事物内部组成部分的比重大小应选用
  A、构成比 B、相对比 C、绝对数 D、率 E、变异系数
  48、描述一组偏态分布资料的平均水平,最常用的方法是
  A.算术均数 B.百分位数 C.几何均数 D.中位数 E.极差
  49、两样本均数比较的t检验,无效假设(H0)是
  A、μ1≠μ2 B、μ1=μ2 C、X1≠X2 D、X1=X2 E、X1=X2
  50、在两样本率比较的X2检验中,无效假设(H0)的正确表达应为:
  A、μ1≠μ2 B、μ1=μ2 c、π1=π2 D、π1≠π2 E、B=C
参考答案:
  1、 A 2、C 3、A 4、C 5、C 6、A 7、B 8、A 9、C 10、C
  11、E 12、C 13、D 14、E 15、B 16、B 17、A 18、C 19、C 20、C
  21、B 22、A 23、C 24、C 25、B 26、B 27、A 28、B 29、D 30、E
  31、A 32、D 33、A 34、D 35、C 36、A 37、E 38、B 39、B 40、C
  41、C 42、B 43、C 44、A 45、D 46、B 47、A 48、D 49、B 50、C

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